雷锋月学习雷锋活动方案

—雷锋月学习雷锋活动方案篇一一、活动主题：接过雷锋的枪二、活动时间：3月份三、活动对象：高校生志强社全体成员四、活动形式：到A小学进行接过雷锋的枪主题班会讲课（A小学待定，如育才小学，龙隐小学等）五、组织者：志强社会干六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锤炼自己的时机，更让小同学们从小就树立起助人为乐的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日绿芽学雷锋日。七、活动流程：（1）联系A学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好沟通，布置好讲课时间，假如时间和我们同学的课程布置发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课布置给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课布置给我们的讲课，则布置当节课没课的会员去参与相应的讲学；尽可能兼顾全面）。（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；假如报明星数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未中选的可当课堂助手；假如报明星数太少，某些会员时间充足亦可参与多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，布置好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组搜集好所需的资料并准备好讲课内容。如：可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲解并描述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的`学问点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热忱；接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》；最终是合影留念。（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想搜集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。八、活动经费：公交车费用、海报。篇二一、活动目的：广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关怀集体的为人民服务精神；学习雷锋努力学习、扎实工作的钉子精神。让同学在学雷锋活动中学会帮忙他人，关爱他人，培育友情，体验帮忙他人的欢乐，培育同学助人为乐的品德，以提高青年同学思想品德素养为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推动学校德育工作。二、活动对象：全部入党主动分子、发展对象等同学党校全部委员。三、活动时间：3月18日X3月20日四、活动地点：J3栋三楼。五、宣传方式：板报宣传、简报宣传、网络宣传。六、活动准备工作：1、在党校全体委员大会上，做好活动宣传工作，号召全体委员主动参与活动要求每人制作一份宣传报。2、宣传内容：雷锋事迹，好人好事旨在发扬雷锋精神。3、宣传报要求：主题突出，内容新颖、以手抄稿的形式创作（组织部负责征收）。4、交稿时间：3月16日。5、评稿时间：于3月17日晚截止评稿，评比出优秀稿件作为展会对象。20份左右，因情况而定）。6、搜集爱心基地有关活动的照片（活动部负责）时间3月13日完成。7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱（宣传部负责）时间3月17日完成。七、活动流程：1、3月18日中午布置布置，展会现场。（组织部负责）。2、3月183月20日，各部门轮番维护展会现场。3、3月19日进行为爱心基地XX福利院（XX孤儿院）自愿募捐活动。①现场布置展板（宣传部负责）。②各部门成员轮番在募捐现场值班。③时间段：上午9：50X