有关教务年度工作计划3篇

第页共页有关教务年度工作方案3篇有关教务年度工作方案3篇教务年度工作方案篇1一、指导思想：坚持一切以学生开展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目的，把进步教学质量、进步教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。二、工作目的：1、加强教学常规管理，进步教学效率和教学质量。力争到达并超过教育局给我校下达的教学目的。2、深化课堂教学改良，积极推进课改，师生共享课改成果。3、抓好教研工作，关注老师专业开展。4、开展丰富多彩的校园文化活动，全面进步学生素质。三、工作措施：〔一〕认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、备课。根据学生的身心开展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的根底上，充分挖掘教材资和校本资进展备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。针对学情，突出老师自身的教学思路，突出重点、打破难点，重点落在过程上。教案的书写只是备课中的一局部，在教材和教参上批注圈画也是备课的重要表达。因此检查备课时，除查看教案外还要翻阅老师使用的教材和教参。2、上课。严格执行义务教育课程方案，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。严格按课表上课，不得随意挤、占、挪用音、体、美课时。按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，准时进课堂，按时下课，除特殊情况外不得随意分开教学环境和教学对象，充分利用课堂四非常钟。老师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实根底，积极培养、进步学生的学习才能。对课堂教学的调控和信息反应，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓励老师互相学习，互相听课，老师间平常互相听课每期不少于15节〔本学科不少于10节〕。校长、教务主任每期听课不少于20节。老师应积极参与评课，每位老师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点缺乏。4、作业布置与修改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目的完成情况的检测；课外作业即开展性作业，从低中年级起就要加强思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做1—2道开放题，开阔学生的思路。对待学生的作业，倡导全批全改，尽量做到面批面改，认真分析^p学生作业问题的原因，及时做好记录，反应给学生，强化校正意识。在学生的作业后，要常写一些鼓励、鼓励、赞许的评语。5、辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原那么。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由开展。各学科老师对学生学习状况全面理解，采取针对性方法进展培养帮助转化，要有实效。6、检测：定期进展阶段性检测，认真分析^p，及时总结经历，发现问题，调控教学。语数学科应组织好每一次的单元自测，学校组织好期末考试。每次考试，老师都应做好成绩记载并做好分析^p，提出整改措施。6、加大教学“六认真”的检查力度。每期对老师教学“六认真”的定时检查，与随时抽查不少于2次，每次检查、抽查，认真做好记录。对老师上课采取随时“推门”检查。〔二〕调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进老师专业化开展。1、落实教研组工作：组长直接负责，有方案、有活动记录〔时间、地点、参加人、活动内容〕、有总结。2、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、经历交流、公开课、观摩学习等形式。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。每次教研组活动，成员应积极发言。3、加大对校本科研课题的研究力度。鼓励老师根据切合自身的特点，对课堂形式、构造、组织、教学语言等进展深化细致的研究并积极撰写教研科研论文，并组织好老师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励老师积极投稿。4、养成随堂反思、总结的良好科研习惯，多写教学随笔，并随时把自己的教学反思、教学随笔与大家讨论交流，促进共同开展。5、开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。6、认真组织老师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让老师的专业才能得以大幅进步。8、鼓励老师利用远程教育资，利用现代教育技术备课、上课。〔三〕认真做好体艺卫工作。1、积极施行中学生体质安康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间不低于1小时，.深化开展阳光体育运动。杜绝体育课放羊式教学，每堂体育课坚持对学生进展队列训练和相应的常规技能训练。音乐教学至少要学生教材中一半以上的歌曲和一些简单的乐谱知识。美术教学要加强学生审美才能的训练与进步，并能根据情感需要运用喜欢的表达方式创作出相对完美的艺术作品。2、抓好学生的心理安康教育，促进学生身心和谐开展。加强对学生心理安康教育指导的日常管理，开展学生心理安康教育指导和理论研究活动，研究不同年龄段的学生心理开展规律、状态，采用不同的方法加以教育、引导，培养学生良好的心理品质。(四)组织各种活动，培养学生素质1、继续开展全校性的读书活动，引导学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，进步文学修养。在学校掀起浓郁的读书气氛，让书香飘满校园。各年级、各班级也要根据年级和班级特点，经常开展一些形式多样、内容丰富的主题活动，如班级文化沙龙、班级图书角、演讲会、作文比赛、知识竞赛等。2、强化学生书写训练，进步学生书写质量。教诲处将定期组织学生进展写字比赛。低年级为铅笔字，中高年级为钢笔字。3、积极开展一些学科竞赛活动，以丰富学生的生活。〔五〕加强学生管理，注重学法指导。1、加强学生管理，以班主任为核心，任课老师参加，对学生进展学习、思想品德、行为习惯的培养，创设良好的学习气氛，从而进步学习成绩。2、召开家长会，按要求召开学生家长会和学困生座谈会，进展思想教育，激发学生学习动机。3、家访：定期进展家访，沟通家长与学校的联络，家校合力，共同管理好学生。4、注重学法指导，培养学生自主探究、合作交流、发现问题解决问题的才能，注重创新精神的培养，突出学生的主体地位，教给学生科学的学习方法。〔六〕及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料搜集、整理归档工作。做好学籍管理工作，及时追收流失生。〔七〕加强对各室的使用和管理。图书室要做好效劳工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记。电教人员要主动与各教研组联络，使各教研组及时利用电教资。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作，及时完成各种表册。四、各月工作安排：二月：1、学生报名注册，学籍统计。2、教诲处、各教研组、老师制定方案。3、教学常规工作检查。〔方案〕4、教研组长会议。三月：1、召开教学质量分析^p会。2、拟定书写竞赛方案。3、短期课题研讨。4、教学常规检查。〔备课、听课〕四月：1、体育达标运动会。2、拟定艺术节活动方案。3、进展全校学生作业检查，进展学生作业展览。五月：1、写字比赛和作文比赛2、抽查局部老师备课。3、召开毕业班、市抽考年级的老师会和学生会。六月：1、数学单项竞赛。2、制定复习方案，进展语、数、期末复习研讨。3、进展期末考试、阅卷等工作。4、教学工作总结。七月：1、按要求做好试卷分析^p、成绩登统工作。2、做好个人本学期工作总结与反思，按要求上交材料。教务年度工作方案篇2一、指导思想以迎接省级、国家平衡开展检查为契机，全面贯彻党的教育方针，标准办学行为，大力推行素质教育。紧紧围绕市、县教育局工作方案开展工作，以学生、老师和学校的开展为根本，以课程改革为动力，以进步课堂教学效果为重点，以老师队伍建立为根底，以教研组、备课组建立和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展以备课组为单位的教研活动，脚踏实地、高质量、高效益地施行素质教育，全面进步教育教学质量；全面落实平衡开展的各项要求，促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面开展。优化教学环境，强化信息化教学手段的应用，促进教学质量和办学程度的不断进步，努力提升xx二中的社会地位和影响力。二、工作要点1、积极做好老师培训工作。〔1〕加强备课组工作培训与指导根据本学期以备课组为考核单位的评教机制转变，教务处要加强对备课组的工作培训与指导，特别是如何安排集体备课，如何在课堂教学中让学生满意。各备课组应组织老师进展理论学习，结合学校的有关要求，深化开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，让学生合作学习，愉快学习，努力进步学生对课堂教学的满意度。〔2〕加强教育资平台应用培训在网络时代，教育资丰富、庞杂，如何有效利用网上教育资，老师们各有自己的利用的独特方法，但不少老师对教育资平台应用不熟，本学期教务处安排了教育资平台应用培训，对资下载、上传、作品查找、空间版面各版块功能进展方法指导与解读。〔3〕加强“班班通”使用及维护培训。我校从20xx年9月开场使用班班通，一年以来，大局部老师能在教学中有效使用班班通，但局部老师只会放电影式的使用，这对进步教学效果帮助不大，因此，教务处要继续开展相关培训，让老师们能纯熟掌握班班通的各种功能，在教学中能灵敏地查找资、使用资、各种模块能纯熟切换，让班班通真正成为辅助教学的有效手段，让资注册空间成为老师的备课本，教学反思的笔记本。〔4〕加强对局部老师岗位调整的解释工作。今年四中并入我校32位教职工，由于学科不均，局部学科专业老师紧缺，而有些学科老师充裕较多。为了开齐、开足课程，又要让每位老师有课上，这就要求局部老师改科，这对于改科的老师来说在思想上、行动上都有很大的不适应性，教务处将协助学校对这局部老师多做解释和思想疏导工作，让他们早日适应新环境、新工作。2、全面进步教学质量〔1〕坚持和完善集体备课制度，加强同学科老师的交流与合作，最大化的发挥集体智慧。教务处、年级组将加大检查和催促，组织开展“老师课堂教学满意度”调查活动，促进老师在如何让学生乐学、愉快学习方面下功夫，真正把集体备课落实到激发学生学习兴趣和综合素质全面开展上。〔2〕加强教案、导学案编制和使用的研究，使教案有实用，使导学案真正起到“导学”的作用。要求老师要精心设计教案、导学案，内容要精炼，难度要适中。不搞一刀切，使每一个学生在原有的根底上有所进步即可；不求一蹴而就，要允许反复，立足长远，逐步达成。同时更要加强老师的二次备课，真正地高效使用教案和导学案。〔3〕加强教学常规管理，针对不同年级特点，有效开展工作。针对我校初一生逐步进步的特点，在狠抓根底的同时，要在拔高学生层次上下大功夫，努力实现与三中同等竞争的场面。〔4〕积极参加校际合作及交流活动，力求取长补短、全面进步。3、加强校本课程开发与使用本学期在全面落实“安徽省义务教育课程标准”的根底上，进展了校本课程的开发，如今已开发的课程有：九年级：物理与生活，化学与生活，历史与人文社会；八年级：物理与生活，写字；七年级：数学与生活，写字，平安教育。这些课程的开发极大地调动了学生的学习积极性，进步了学生学习兴趣。但如何让开发课程标准、有效，需要老师们在备课上下很大工夫。因为这些学科没有现成的教本、教案，需要老师能结合学科特点进展开发。4、加强对教学工作各环节各方面的检查和催促。为配合学校对老师评教方法的改变，教务处要加大对教学环节的检查，对上课的随意性、教学目的的更改，要坚决制止，防止个别老师为得到学生的好评，出现讨好、迎合学生的现象。对于发现的问题要催促整改。5、加强教科研工作、有效开展教研活动〔1〕文、理科两大教研组要制定实在可行的教研方案，指导本组老师开展各项教研活动，活动要做到定方案、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计，作业设计等。要有活动记录。两大教研组长、备课组长要实在负责、率先垂范，搞好教研教改工作，特别是在业务学习、课题研究方面，带好头，发挥引导作用。〔2〕认真做好课题专题研究。立项的课题要催促完成，要针对学科特点，有方案、有目的地进展校内小课题的研究。如校本开发课题研究。〔3〕根据省、市、县课题方案，继续申报各级教科研课题。6、落实常规工作〔1〕、严格执行课程标准，开齐开足各类课程〔2〕、合理安排装备各年级老师，以保证教学工作有序开展。〔3〕、完成作息时间表、老师任课安排表、课程表、教学行事历的制定工作、做好学期工作方案。〔4〕、做好学生、老师用书的发放工作。〔5〕、抓好教务处各岗位工作，明确教务处工作人员职责，团结协作，进步工作效率。〔6〕、加强学籍管理、认真核查各班注册人数，杜绝“黑户”；办理初一新生学籍，核实新生“身份”；抓好学籍的管理工作，严格学生转出、转入程序，办好学生转出、转入手续，稳固学额，控制流失率。7、创造条件，促进老师业务程度进步。〔1〕举行学科竞赛，以赛促教。〔2〕加强校际交流、组织老师外出观摩学习、开阔眼界。〔3〕举办教学开放日，让社会、家长、兄弟学校理解我校的教育、教学状况，让开放日成为我校对外展示的窗口，进步我校老师的知名度。〔4〕鼓励老师参加各类竞赛、评选活动。〔5〕鼓励老师阅读专业书籍，撰写教育教学论文，进步理论程度。8、组织好各年级期中考试、期末考试等考试。组织大型考试是学校的一项重要任务，每次大型考试虽然考场多、科目多，但教务处必须克制困难，妥善安排。从宣传工作、考场安排、监考老师安排、考务培训到考试的详细组织施行，特别是监考纪律、试卷的回收、装订均要按统一要求严格执行。9、加强对各功能室的`管理。平衡开展检查是标准各功能室的一个重要契机，各功能室的设备、台账、布置等都已按高标准完成，今后要尽可能做好实验开出率、设备使用率、图书流通率的阶段统计检查工作，做好各种活动过程性材料的收缴与整理。教务处随时对各功能室的正常、平安使用情况进展抽查，发现问题及时通报。力争为教育教学提供优质的效劳。10、组织学生运动队，参加各级各类比赛，赛出友谊、赛出风格、赛出成绩，为我校赢得荣誉。总之，在新学期里，教务处将本着“效劳中管理，管理中效劳”的理念，在校领导的正确指导下，与全校教职员工一起，团结拼搏，为新二中又好又快地开展而努力工作。教务年度工作方案篇3一、指导思想紧紧围绕学校“争创四星、跻身三强、打造九品”的十三五目的，弘扬“爱我达明，二次创业”的精神，落实“高中打造，高中再上台阶，学校提升品位，师生和谐开展”的详细办学目的，推进素质教育，施行课程改革，立足课堂主阵地，坚持校本教科研，在校长室的领导下，积极工作，创新工作，为学校的开展作奉献。二、工作目的1、抓教学常规，加大教学流程的监控，促管理走向精细化；2、抓老师开展，加大教学活动的安排，促老师个体快速成长；3、抓校本教研，加大教学研究的力度，促课改理论产生效能；三、工作措施——在教学常规中，以教学“五认真”为抓手，以精细化管理为要求，在“求真”、“务实”上狠下功夫。严守教学“五认真”。一是每位老师必须树立责任意识，要对学生的开展负责，对学校的开展负责，对自己的开展负责，因此工作中就必须把好教学的各个环节，不能打丝毫的折扣；二是每位老师必须树立质量意识，质量是生命线，质量要上去，因此工作中就必须有高标准，高要求，不能降低标准，放松要求；三是每位老师必须树立竞争意识，进位争先荣耀，落伍退后耻辱，因此工作中就必须严守教学中的标准要求，不能有丝毫的懈怠。严格执行课堂常规，要求做到的，坚决做好；严令制止的，坚决不做；坚持正确的教学原那么，一切教学行为都以学生的开展为前提；讲究课堂教学艺术，努力营造平等、民主融洽的教学气氛，创设启迪思维、激发学生兴趣的教学情境。认真做好课堂教学的研究。所有老师都应把研究的精神投放到课堂教学中，关注课堂，关注教学，关注学生。所有老师都应致力于营造和谐、融洽的课堂气氛、让课堂教学最优化，让课堂成为学生最大的期待。在完成各项工作的流程中，要求：课任老师把好知识迁移关，备课组把好教学研究关，教研组把好学科竞赛关，年级组把好教学管理关，教务处把好教学反应关。本部门将加大督查的力度，采用定期普查和随机抽查的形式，力促上述措施落到实处。——在老师开展中，以适应新课改为打破口，以敬业爱生，德教双馨为主攻方向，开展以促进老师成长为目的的各项活动。本学期的拟定在全校范围内开展两次活动。第一个是：“命题竞赛”活动该项活动设定两个子项活动：一是试卷评价，即就一份试卷的知识覆盖，才能要求，分数权重等方面作出自己的评价，写成书面材料，以此衡量老师评价试卷的才能；二是命制试卷，即给定范围，在规定时间内制作一份试卷，先在教研组内进展初评，而后由学校组织专家进展复评，评出各个奖项，这项活动的目的在于引导老师关注教学评价，关注试题的研究，关注教学活动的实效，进而进步老师评价试卷、命制试卷的才能。这项活动的时间定在三月份进展。第二个是“公开课展示”活动。当年“公开课展示”活动的人选设定为准备审报高一级职称，审报“学科带头人”、“教学能手”的老师。学校将组织听课，作出评定，排知名次，作