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文档简介

习中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能1、一年级：xx月xx日(星期xx)上午11：10-11：20进行计算2、三、五年级：xx月xx日(星期xx)上午8：30-10：10进行应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在xx月xx日(星期四)上午10：10-11：30进行数学史演讲比赛。1、规则：共100道题，用时10分钟，以班级为单位，各班选8奖3名、二等奖5名、三等奖7名),团体奖一、二名。前二十名(一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名)。团体奖一、二、解决问题的八个选手之一),要求脱稿讲述。具；讲述时间为4至6分钟，不足或超时者，视情况按规则扣分。4月18日——4月30日绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给作品上交截止日期：4月29日。学生独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，手抄报上交截止日期：4月29日。活动时间：4月20日下午活动时间：4月20日下午参赛对象：四~六年级学生(每班20人)两人一组排成一列，到指定位置需算对一题24点，绕过障碍方一、活动目的“数之韵”数学趣味知识竞赛“展现数学之美，尽显理性的魅力”20xx年4月21日——5月5日(一)报名方式及准备1、报名时间：20xx年4月14日-16日2、做好本次竞赛的宣传海报，张贴于知津楼门厅。并到3、参赛个人为单位。由各班班长登记报名表，最终统一上(二)竞赛试题准备(三)活动规则两题，由1-5号开始，依次顺序为6-10,11-15……(多出来的参赛束。该环节为理论题，每道题的思考时间为5秒。(该环节需要问答题约12-20道)时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。(该环节需要填空题约12-20道)比赛结束后，由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上，人数是4的倍数)名选晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队，4人一组，而后以自由选择组队，每组人数为4人，队伍数目不限。之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。(星星能够提前制作，5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题，将备考题6—8份)(该环节需要考题6-10题)3组进入决赛的队伍。每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加(该环节需要考题12-15题)由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题，由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰，不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每(该环节需要考题18-20题)4、奖品；奖状(个人、集体);礼品；其余人员(观众、嘉宾、报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅

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