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文档简介
江苏省扬州市成考专升本2023年大学语文预测卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.朱光潜的主要美学论著有()
A.《美的历程》B.《美学散步》C.《西方美学史》D.《七缀集》
2.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()
A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石
3.北宋第一个专事写词的婉约派词人是()A.A.苏轼B.王安石C.柳永D.晏殊
4.苏轼《前赤壁赋》中,作者借以抒情说理的主要事物是()
A.江水、明月、扁舟B.江水、明月、清风C.明明、清风、洞箫D.江水、飞仙、清风
5.下列画横线的句子,翻译错误的是()
A.乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也。见昆山犹之见分宜也:看到顾秉谦就如同见到了严嵩。
B.左右以君贱之,食以草具。食以草具:就用草制的器具给他吃饭。
C.送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。
D.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。数罟不入洿池:细密的鱼网不要撤进池塘。
6.孟子和孔子同属
A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.名家学派
7.下列各句所运用的修辞手法依次是()。
(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
(3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。A.比喻、夸张、排比、对偶B.排比、比拟、比喻、夸张C.对偶、比拟、比喻、夸张D.对偶、比喻、排比、夸张
8.同属道家学派的是()
A.孔子和孟子B.荀子和韩非子C.李斯和李密D.老子和庄子
9.岑参是唐代边塞诗人,与他并称的是
A.王昌龄B.王维C.高适D.元稹
10.《秋水》中北海若对“自多”的态度是()A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然
11.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是
A.夸张B.拟人C.比喻D.叠字
12.
第
14
题
屠格涅夫的《门槛》是()。
13.下列诗集中,属于郭沫若的是()
A.《女神》B.《北方》C.《红烛》D.《死水》
14.《陈情表》《张中丞传后叙》《报刘一丈书》的作者依次是()
A.李密、宗臣、韩愈B.宗臣、李密、韩愈C.韩愈、李密、宗臣D.李密、韩愈、宗臣
15.在下列作品中,采用了乐府旧题的是()
A.王维的《山居秋暝》B.李白的《行路难》C.杜甫的《蜀相》D.岑参的《白雪歌》二、填空题(10题)16.子贡问孔子,有一个字可以终身奉行的吗?孔子回答:“_________。”
17._______是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。
18.本文作为一篇历史散文,是属于典型的__________文章。
19.北宋诗文革新运动的领导者是__________
20.《冯谖客孟尝君》选自《____________》。
21.李白《行路难》一诗运用了吕尚典故的诗句是"_________"。
22.在《箱子岩》一文中,作者写道:“然而从整个说来,这些人生活却仿佛同__________已经融合,很从容地各在那里尽其__________,与其他__________一样,惟有在__________中放射,分解”。
23.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。
24.梁启超,字__________,号__________。
25.所谓“四书”是指《__》、《大学》、《中庸》和《__》。
三、判断题(5题)26.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
30.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
四、文言文阅读(3题)31.分析这首诗中写景句子所表现出来的思想感情。(4分)
32.阅读下列语段,回答文后下列各题:
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。’”王无罪岁,斯天下之民至焉。
请回答:
文中加下划线的“树、谨、申”三个字的释义按序是()
A.桑树、认真办好、反复教导
B.栽种、谨严慎重、反复教导
C.栽种、认真办好、反复教导
D.桑树、认真办好、反复申述
33.这段文字运用了哪几种论证方法?五、现代文阅读(3题)34.阅读鲁迅《灯下漫笔》中的文字,然后回答小题。假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生“乱离人,不及太平犬”的叹息的时候,然后给与他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平的盛世。为什么呢?因为他虽不算人,究竟已等于牛马了。但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,至多不过是奴隶,到现在还如此,然而下于奴隶的时候,却是数见不鲜的。中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于那一面,但又属于无论那一面。强盗来了,就属于官,当然该被杀掠;官兵既到,该是自家人了罢,但仍然要被杀掠,仿佛又属于强盗似的。这时候,百姓就希望有一个一定的主子,拿他们去做百姓,——不敢,是拿他们去做牛马,情愿自己寻草吃,只求他决定他们怎样跑。
本片段提示了旧时中国人怎样的落后心态?
35.阅读下面的一段文字,然后回答下列各小题:
一切文学都是语言艺术,但是可以说,散文和诗歌,对于语言的要求还要更高一些。我想这样来譬喻一下,一座大山上有一小堆的乱石,并无损于大山的壮观;但如果一个小小园林中有一堆乱石却很容易破坏园林之美。一部长篇小说,只要整体精彩,个别片段稍微沉闷,正像一株大树有些枯枝,并无损于亭亭如盖的大树的雄姿。但是一篇短文,文章“败笔”之处就显得十分刺眼了。
这段话主要论述了什么?36.阅读《风波》片段,回答小题:
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成了一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
在小说的结尾的场面描写中,作者用了什么样的描写方法?六、作文(1题)37.题目:诚信
要求:A.必须写成以议论为主的文章;
B.不能少于800字;
C.字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.C
2.C
3.C苏轼也是北宋著名词人,但他只是开创了豪放词派,而非专事写词的作家。
4.B
5.B
6.A
7.D
8.D
9.C
10.A
11.D解析:本题应选择D项,即李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是“叠字”。这首词充分地利用了九组叠字,使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合,真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受:她若有所思,若有所待,而又终无所得,有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘,但写的仍然是词人心灵的感受,写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字,不见前人首创,亦不见后人有成功的模仿,妙手偶得,别开生面,为作者赢得了很高的声誉。
12.C
13.A
14.D
15.B
16.其恕乎!己所不欲,勿施于人
17.《木兰诗》
18.记事
19.欧阳修
20.战国策战国策
21.闲来垂钓碧溪上闲来垂钓碧溪上
22.“自然”,性命之理,无生命物质,日月升降寒暑交替中
23.黄河伯
24.卓如;任公
25.孟子论语孟子论语
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.这首诗写景的句子主要指“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”四句。这四句千百年来,被人们传诵不已,不仅仅是因为成功地描绘出优美的田园景色,而且是在这种景色描写中,蕴含着丰富的思想情感:远离纷争、喧嚣、危险的官场,过着轻松自在的生活,采菊饮酒,悠然远望,何等惬意!黄昏时分,飞鸟结伴还巢,刹那问,诗人一下子领悟到了自己的心灵归宿,像飞鸟归巢一样,他也找到了适合自己的精神家园。
32.标准答案:C33.从逻辑角度说,是类比法、对比法;从修辞角度说,是引证法。
34.容易苟安满足的奴性心态。容易苟安满足的奴性心态。35.散文和诗歌对语言的要求比其他文学样式更高一些。36.细节描写、场面描写。
37.项目
类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷
(45~50)中心明确
见解深刻行文流畅
语言准确结构严谨
层次清晰以47分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷
(37~44)
中心明确
内容充实
文从字顺
语言基本
准确结构完整
层次分明
以40分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好,获本类卷最高分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷
(30~36)中心明确
内容尚充实语言通顺
有个别病句结构完整
层次清楚以33分为基准分,适当浮动:a.基本具备三项条件的获得基准分;b.其中B项比较好一些的,酌情加分;c.另
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