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文档简介
第页共页机械类毕业实习目的机械类毕业实习目的机械类毕业实习目的1一、实习目的毕业实习是机械设计制造及其自动化专业教学方案所设的重要理论性教学环节,是学生理论联络实际的课堂。毕业实习的目的:1、机械设计制造及其自动化专业的培养目的是使学生德、智、体全面开展,具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发根本才能的应用型专门人才。学生要有机械电子两方面的根底理论,还要将理论与理论相结合,在理论中进步才能。通过毕业实习,可以进一步稳固和深化所学的理论知识,弥补理论教学的缺乏,以进步教学质量。2、通过毕业实习,使学生理解机电一体化产品、设备,进步对机电一体化技术的认识,加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,理解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,为后续专业课学习和毕业设计打好根底。3、通过毕业实习接触认识社会,进步社会交往才能,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。二、实习要求1.实习工厂〔实习基地〕的选择〔1〕本专业毕业实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术程度,拥有较多类型的机电一体化设备,消费技术较先进。工厂的实习培训部门有一定的接纳才能和培训经历,有进展实习指导的工程技术人员,同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。〔2〕优先选择为学生实习提供消费过程采用机电一体化技术的工厂或消费过程自动化程度较高的工厂。〔3〕为扩大学生的知识面,可同时选择有关的几个大、中型工厂。〔4〕要与实习工厂签协议,要有实习记录。各试点电大本专业要求应有相应的理论基地,根据学生人数的多少建立一个或多个理论基地并能胜任本专业的教学理论环节要求。2.对指导老师的要求〔1〕指导实习的老师应责任心强,认真刻苦。实习中要强调教书育人,加强对学生的思想教育工作。〔2〕指导实习的老师应具有一定的专业理论知识和较好的理论才能。能组织实习活动,与工厂互相配合,完成实习全过程。拟定实习大纲,指导学生记实习笔记,写实习报告等。实习完毕后,对学生实习成绩给出实事求是的评定。〔3〕实习完毕后,及时向相关部门提交学生实习成绩单。3.对学生的要求〔1〕明确实习任务,认真学习实习大纲,进步对实习的认识,做好思想准备。〔2〕认真完成实习内容,按规定记实习笔记,撰写实习报告,搜集相关资料〔3〕虚心向工人和技术人员学习,尊重知识,敬重别人。及时整理实习笔记、实习报告等,不断进步分析^p问题、解决问题的才能。〔4〕自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,服从指导老师的领导,培养良好的风气。〔5〕实习完毕后,应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。三、实习内容1.机电一体化设备〔数控机床、自动线、加工中心等〕是实习的重点。〔1〕理解数控机床及机电设备的构造、组成及工作原理。〔2〕理解典型零件的加工过程与工艺要求。〔3〕理解微机控制系统原理和数控编程方法。〔4〕结合图纸、资料等熟悉设备的构造,找出其特点。〔5〕深化分析^p典型零件的工艺过程,做好记录,为撰写实习报告搜集资料。2.搜集相关资料〔1〕有关机械构造,传动系统方面的资料。〔2〕微机控制系统框图,接口,驱动电路。〔3〕驱动系统,传动构造,装置形式等。〔4〕工艺卡片及其它相关资料。3.相关工厂参观在实习期间,可安排学生参观其它工厂的机电一体化设备,较先进的消费线,自动线,装配线等。四、实习方式毕业实习应立足本地,可集中进展,也可分散进展,但要求指导老师认真负责,保证实习质量。在集中实习时,可采用以下方式:1.指导老师讲课针对学生实习中的问题,讲解较集中的与实习相关的专业课内容,组织教学活动。2.请工程技术人员讲课结合工厂实际,请有实际经历的工程技术人员,讲解机电一体化设备的相关技术问题和行业开展状况等。3.现场实习学生带着问题到车间,消费一线。理解消费中的设备、工艺等。通过观察、记录、查阅资料、现场请教等使问题得到解决。〔五〕实习笔记和实习报告1.实习笔记〔1〕学生应认真做好实习笔记,不断积累知识。实习过程中,每天认真记录实习的内容、心得体会和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。〔2〕记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对消费的组织、管理、消费过程的个人认识等,实习笔记中应有必要的零件草图、工艺流程等。2.实习报告实习完毕后,参照实习笔记,学生撰写实习报告,实习报告中应包括以下内容:〔1〕实习单位的根本情况:工厂概况、车间概况、主要产品、人员组成等。〔2〕典型零件〔可以由指导老师指定,也可由学生自定〕的加工工艺过程,画出草图,标明主要尺寸、工序、工装、加工设备、检测方法等。〔3〕对于数控设备,说明其编程方法。〔4〕本人在实习中的收获、体会及对工厂〔车间〕的合理化建议。〔六〕时间安排及成绩考核1、时间安排:毕业实习时间为二周,一般安排在第四学期进展。2、成绩考核:实习完毕后,由指导老师根据学生的实习笔记、实习报告及学生实习过程中的表现综合评定成绩。并按省电大相关管理文件履行报批。实习成绩分为优秀、良好、及格、不及格四等,获得及格以上成绩者给予实习学分。不参加实习或累计缺席三分之一时间的学生,不予评定成绩,凡不及格者不能获得实习学分。对实习中严重违背纪律的学生,视情节降低成绩。评定标准如下:〔1〕优秀〔85分以上〕:全面完成各项毕业实习任务,毕业实习非常认真,严格遵守毕业实习单位的劳动纪律,毕业实习效果好,动手才能强。毕业实习报告内容真实、详细、充实,收获大、体会深化,毕业实习过程中的原始资料齐全。〔2〕良好〔75分—84分〕:较好地完成毕业实习各项任务,毕业实习认真,遵守毕业实习单位的劳动纪律,毕业实习效果好,动手才能中上。毕业实习报告内容真实可信,阐述清楚,收获较大,文理通顺,毕业实习过程中的原始资料较齐全。〔3〕及格〔60分—74分〕:根本完成毕业实习任务,毕业实习较认真,较遵守毕业实习单位的劳动纪律,毕业实习单位反映较好,有一定的动手才能。毕业实习报告内容有一定的数据,有一定的收获、体会和见解,文理较通顺,毕业实习过程中的资料根本齐备。〔4〕不合格〔60分以下〕:不能完成毕业实习的各项实习任务,动手才能差;毕业实习报告材料不真实,概念不清楚。毕业实习期间造成重大责任事故或有违章违法行为;态度不认真,有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。机械类毕业实习目的2一、实习目的毕业实习是极为重要的理论性学习环节,通过较长理论的实习,使我们走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析^p和解决实际问题的才能,可以将所学的专业理论知识运用与理论,在理论中结合理论加深对认识和总结,再次学习,将专业知识与理论接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验社会,体验生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的根底。实习岗位根本情况在基地我所在的岗位是技术员,主要工作情况是:将事先编好的数控车床程序输入车床进展零件加工。工作时必须严谨、认真、细心,自己要做好自检,同事间要做好互检,保证产品的质量,对于工作的要求是没有瑕疵,而不是差不多就行。二、实习内容1、实习过程1〕理解数控机床数控机床是人类进展消费劳动的重要工具,也是社会消费力开展程度的重要标志,数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精细型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,控制机床按给定的运动轨迹,进展自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的开展,数控机床已是现代制造业的重要标志之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的表达。2〕理解消费过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的.,车间里的工作环境让一直在学校的我感觉很生疏,呈如今眼前的是一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较生疏的环境中工作。第一天进入车间开场工作时,所在的小组组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是……毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉,在工作的同事渐渐熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的理解以及工作单位各方面情况的理解都是甚少生疏的。一开场我对车间里的各项规章制度,平安消费操作规程及工作中的相当考前须知等都不是很理解,于是我便阅读学习单位下发给我的员工手册,向小组里的员工同事请教理解工作的相关事项及工作技巧,通过他们的帮助,我对车间的情况及消费产品、加工产品有了一定的理解。3〕探究消费过程对车间里的环境有所理解熟悉之后,开场有些紧张的心渐渐开场平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前等待小组组长集合员工开会强调工作的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,那么要做一下工作前的准备工作。操作机床的考前须知:2、实习成果1〕素质进步在实习过程中,我在技术、团队合作、专业素质等方面都有了极大的进步。从技术方面来说,这次实习给了我一次将所学知识进展运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,许多原来并不熟悉的知识逐渐被明晰的处理,许多原来没有重视的方面也得到了稳固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少心东西,在课本中所提到的技术要求之外,我有了比拟深的体会。2〕知识的学习与扩展在实习当中感触最深的便是理论联络理论的重要性,当遇到实际问题时,要认真考虑,用所学知识,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的,本次实习使我们的理论知识与理论充分地结合,做到不仅具备专业知识,而且还具备较强的理论动手才能,使自己成为一名能分析^p问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业做好准备。在大一大二,我们学的都是一些理论知识,就是有几个实验我们也大都注重观察的方面,比拟注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而实习对我们来讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做。好多东西看起来非常简单,一看就懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与理论是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西与你的想象是不一样的,实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。3〕才能的进步与技能训练效果“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的浅薄和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开场得一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己这道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。实习期间我也很努力将在学校学的理论知识转向理论方面,尽力做到与理论的相结合。实习之后我最大的感想就是学校里学的东西根本上是没什么实用性的,在实习的地方,什么都是从新开场,实习的时间不长,很难说学到什么,但有一点是肯定的,在基地里阶层的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论抽象。而且,工作中需要独立与人打交道的才能。虽说一开场有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候不得不茫然地面对。如今,我觉得自己已经可以独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,遇到困难后不要逃避,而是要想方法去解决,我觉得,这种才能是很重要的。总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作中还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心开掘,英勇尝试,就一定会有意想不到的收获和启发,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累下更多的知识和珍贵的经历。三、实____结实习期间,我对实习基地的机床消费部门的消费、加工、检验整个操作流程有了一个比拟完好的理解和熟悉。拓展了自己的知识面,学习了很多学校以为的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间里,我体会到了从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜学校的光阴。此次实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与人相处沟通的有效方法途径。积累了处理相关人际问题的经历方法。同时我体会到了社会工作的艰辛性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作才能,提升了自己的理论技能。积累了社会工作的简单经历,为以后工作也打下了一点根底。理论是大学生活的第二课堂,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成才的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就
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