幼儿园爱运动教案_第1页
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文档简介

幼儿园爱运动教案1.教学目标本教案旨在帮助幼儿园孩子掌握基本的运动技能和动作规律,培养孩子的身体素质,提高运动能力、协调性和自信心,增强幼儿园孩子对运动的兴趣和爱好。具体目标如下:1.了解运动的健康作用和意义;2.掌握基本的运动技能和动作规律,比如跑步、跳跃、俯卧撑等;3.培养孩子的身体素质,如耐力、协调性和灵活性;4.提高幼儿园孩子的运动能力、协调性和自信心;5.增强幼儿园孩子对运动的兴趣和爱好。2.教学内容2.1热身活动每节课开始前,需要进行一些简单易学的热身活动。比如游戏、卡拉OK等,以下是几个例子:2.1.1奔跑幼儿园老师在操场上指定一个起点和终点,规定时间内,孩子们奔跑到终点,并回到起点。可以加入一些障碍物和变换方向,让游戏更有趣。2.1.2跳跃老师在操场上铺上几个小障碍物,并让孩子们跳过去。障碍物的高度可以逐渐增加,让孩子们慢慢适应。2.1.3俯卧撑老师指导孩子做简单的俯卧撑,增强孩子的力量和耐力。2.2基础运动技能训练在热身后,可以进行一些基础的运动技能训练,主要包括:2.2.1跑步教育幼儿园孩子正确的跑步姿势,让孩子们学会节奏、速度和平衡。2.2.2跳跃让孩子们学会靠脚尖,膝盖和脚掌来完成跳跃。2.2.3投掷让孩子们练习简单的投掷动作,如用小球投向指定的靶子。2.3小游戏通过小游戏可以提高幼儿园孩子的协调性、反应能力和合作意识。以下是几个适合幼儿园孩子的小游戏:2.3.1跑酷让孩子们在一个封闭的赛道上跑步,比较谁的速度更快。2.3.2捉迷藏让孩子们分为两组,一组躲藏,一组寻找。2.3.3童话大冒险在操场上布置不同的“场景”,让孩子们在这些场景中拯救公主、追赶小偷等,增强孩子的动手能力和想象力。3.教学方法3.1游戏引导法通过游戏引导孩子们参与课堂,激发他们的参与意愿、积极性和学习兴趣。3.2图片辅助教学法通过图片辅助教学法可以让孩子们更好地理解和掌握运动技能和动作规律。4.教学评价通过平时的观察和考核,老师可以对孩子们的参与度、表现和提高情况进行评价。可以通过发放奖励来激励孩子们更好的参与运动课堂。同时可以进行周期性的体测,评估孩子们的身体素质提高情况。5.教学总结本教学以游戏引导法和图片辅助教学法为主,旨在培养幼儿园孩子的运动技能、身体素质和兴趣爱好。教师应采用多样化的教学方法来增加孩子们

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