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文档简介

19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧(三大文学流派)第18课音乐与美术(古典主义、浪漫主义、印象派美术与音乐、现代主义美术与音乐)第19课电影与电视(默片电影与电视的功能)第25课现代科学革命(相对论与量子力学)第26课改变世界的高新科技(网络技术、克隆技术、宇宙航天)《19世纪以来世界文艺》高考考点汇总教育部考试中心命题(全国卷、海南卷)2019·全国Ⅲ卷·34:考查现实主义的特点(除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物)。2019·全国Ⅲ卷·41:通过国人翻译与改动《汤姆叔叔的小屋》,反映当时的中国的时代特征,或者一定时期的文化是当时政、经的反映。2018·全国Ⅱ卷·34:通过现实主义作品透视俄国专制社会的弊端。2008·海南单科·13:以国人热衷拜伦的诗歌考查浪漫主义作品的特征。2019·全国Ⅰ卷·35:考查现代主义美术的特征(反传统、反主题)。2016·全国Ⅱ卷·35:从现代主义音乐的角度透视美苏争夺第三世界。2016·全国Ⅲ卷·34:以四幅画呈现近代美术的演变(古典主义-现实主义-印象派-现代主义)。2008·海南单科·24:考查现代主义美术的特点(以夸张的形式表现主观内心感受)。2007·海南单科·10:考查古典音乐向浪漫主义音乐转变的背景(封建等级观念被削弱)。2014·全国Ⅱ文综·34:考查经济大危机期间电影的作用(慰藉人们)。备考建议1、特别熟悉古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义文学流派的特点。2、掌握古典主义、浪漫主义、现实主义、印象派、现代主义美术流派的特征。3、知道一定历史时期的文艺是当时政治、经济、社会等方面的反映(不可避免有主观性)。4、与第二单元中国文学、艺术、戏剧作对比,考查东西方文化的共性或差异。古典主义古典主义,形成并繁盛于17世纪的法国,①奉古希腊、罗马文学为典范,借古喻今,②主张拥护中央集权,尊重王权,歌颂贤明君主;③崇尚理性,克制个人情欲,有严格的艺术规范和标准。此外,主张语言准确、精练、华丽、典雅,表现出较多的宫廷趣味(宫廷题材),批判贵族的腐化堕落,也批判资产阶级的愚顽、附庸风雅和想成为贵族的心理。新古典主义新古典主义兴起于18世纪下半叶的法国,遵循唯理主义观点,尤其是在社会和个人利益冲突面前,个人服从理智和法律,倡导公民为祖国尽责;注重古典艺术形式的完整,追求典雅、庄重、和谐。“新古典主义”的“新”在于借用古代英雄主义题材和表现形式,直接描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物,直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务,具有鲜明的现实主义倾向。主张绘画要选择严峻的重大事件为题材,注重画面的严整和谐,强调理性,这一特点属于()新古典主义美术 B.浪漫主义美术 C.现实主义美术 D.现代主义美术《荷拉斯兄弟之誓》是法国画家杰克·路易斯·达维特1784年创作的布面油画作品。画面上的气氛是明确的:为了民族的存亡,为了拯救祖国,只有牺牲家庭和个人的利益。画中主要人物的表情、动作激昂,后景上的古典建筑突出了这种庄重的气氛。由法国画家雅克·路易·大卫于1793年创作,大卫开创了新的画风,他的画风适应了当时大革命的思潮,画风严谨、庄重,他的画“处死自己儿子的布鲁斯”为法国大革命制造了舆论。大革命后他被选为公安委员会的艺术委员,创作了著名的“马拉之死”。由法国画家雅克·路易·大卫于1806-1808年创作。身着华丽服饰的拿破仑已戴上王冠,正把小王冠给皇后带上,教皇心绪不宁地默认了这一情景。整个画面气势十分庄严,人物多达百人,每个人物形象都按身份进行精神描绘,构图宏大,场面壮观,是大卫的空前的巨幅制作。材料威廉•华兹华斯是英国浪漫主义文学的先驱,他的诗歌突破了古典主义时期诗歌的范式,并且把歌颂对象从官方的宫廷转向了民间和社会底层,从城市转到乡间。他认为诗歌必须代表个人的意志,要有一种个人意愿的自由流露和体现,要通过多歌颂诗歌对象的美丽来表达世间美好的意愿。英国的浪漫主义派在创作的过程中,对资本主义的文明和发展是有一定意见的,是不满的。在描述自己感情的时候有一种愤世嫉俗的感觉,也有想隐蔽自然的想法和倾向。雪莱的作品《解放了的普罗米修斯》虽然是一个神话故事,但是神话却有比喻的作用,神话告诉大家被压迫的底层人员的苦难,这种苦难必然导致反抗,暴君最后的下场就是被推翻。拜伦的代表作《唐璜》,这部作品对资本主义制度是一种深思和审视,其文学特色和主体思想就是通过主要塑造的人物形象的冒险精神来诠释时代的特征,尤其是封建主义的专制和社会道德的虚伪性,也诠释了作者正义的感情,对自由的向往和对失去自由的人的同情以及呼吁和倡导被压迫者参加战斗的号召。--摘编自万丽丽《浅析英美浪漫主义时期的文学特色》结合世界近代史的所学知识,从英国浪漫主义文学发展梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)历史事实:对历史人物或事件的客观描述,不带任何功能性定位。历史现象:历史运动的外部联系和表面特征,是历史本质的外部表现。历史结论:在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。历史叙述:对历史的记录,描述,不发表意见。历史观点:指某人或者某类人对历史的一些看法等。历史阐释:对历史概念进行全面客观地解释。历史评价:从某个角度对历史上的历史事物进行评价。以辛亥革命为例历史事实:辛亥革命是发生在1911到1912年之间为推翻清帝国的一系列革命活动;历史现象:辛亥革命推翻了清王朝的统治;历史叙述:辛亥革命开始于武昌起义,结束于孙中山担任中华民国临时大总统。(有真有假,主要记录在各种回忆录中)(还有主观客观之分,主观的是野史,内含着对着历史的观点,一般是由非官方记载;客观的就是正史,不含观点,只是叙述。也可以说这种客观的历史叙述是历史事实,一般是官方记录在案);历史结论:辛亥革命结束了两千多年的君主专制统治(通过历史叙述和历史现象得出的总结);历史观点:辛亥革命是资产阶级领导的推翻清王朝统治,建立民主共和国的革命活动。(有阶级之分)结合世界近代史的所学知识,从英国浪漫主义文学发展梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)1、从材料中的“威廉•华兹华斯……把歌颂对象从官方的宫廷转向了民间和社会底层,从城市转到乡间”可以看出,2、从材料中的“他认为诗歌必须代表个人的意志,要有一种个人意愿的自由流露和体现,要通过多歌颂诗歌对象的美丽来表达世间美好的意愿”可以看出,2、从材料中的“英国的浪漫主义派在创作的过程中,对资本主义的文明和发展是有一定意见的,是不满的”可以看出,英国的浪漫主义文学开始关注底层民众。英国的浪漫主义文学注重表达个人意志和个人意愿。英国浪漫主义文学作品有着很明显的政治议论性。结合世界近代史的所学知识,从英国浪漫主义文学发展梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)4、从材料中的“雪莱的作品《解放了的普罗米修斯》虽然是一个神话故事,但是神话却有比喻的作用,神话告诉大家被压迫的底层人员的苦难,这种苦难必然导致反抗,暴君最后的下场就是被推翻”,“拜伦的代表作《唐璜》,这部作品对资本主义制度是一种深思和审视,其文学特色和主体思想就是通过主要塑造的人物形象的冒险精神来诠释时代的特征,尤其是封建主义的专制和社会道德的虚伪性,也诠释了作者正义的感情,对自由的向往和对失去自由的人的同情以及呼吁和倡导被压迫者参加战斗的号召”可以看出,考生可任选一个梗概进行概述和评价。在概述和评价时,考生可结合浪漫主义文学的特点和它所处的时代特征,从原因和影响、进步必性和局限性等方面进行阐述。英国的浪漫主义文学具有反抗精神。情节:英国的浪漫主义派在创作的过程中,对资本主义的文明和发展是有一定意见的,是不满的。历史现象:英国浪漫主义文学作品有着很明显的政治议论性。概述和评价:英国浪漫主义文学产生于封建主义向资本主义过渡的时期。一方面,封建主义的落后已经不能适应社会的发展,一大批作家要通过文学的形式来表现对封建主义的抨击,颂扬民主和自由,鼓励人们为争取幸福、自由而斗争;另一方面、资本主义的原始积累时期又有血腥和残酷的一面,启蒙思想家们所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,部分作家在进行文学创作的时候,开始以美好的理想和憧憬,从侧面彻底检视资本主义制度,抨击资本主义的罪恶现象。浪漫主义1790-1830夏尔·波德莱尔给的定义是:“浪漫主义既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”浪漫主义作为欧洲文学中的一种文艺思潮,产生于18世纪末到19世纪初的资产阶级革命和民族解放运动高涨的年代。它在政治上反对封建专制,在艺术上与古典主义相对立,属于资本主义上升时期的一种意识形态。它反映在艺术的各个领域:德国是诗和音乐;英国是诗、小说和风景画;法国是绘画和雕刻。代表作:德国梅涅《德国——一个冬天的童话》

格林兄弟《格林童话》

贝多芬的钢琴曲《田园》《英雄交响曲》等等思考:浪漫主义思潮在德国流行的背景。浪漫主义1790-1830英国:拜伦《恰尔德——哈罗德游记》、《唐璜》;

雪莱《西风颂》歌颂人类的美与善,积极浪漫主义。法国:雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》(兼具现实主义)乔治·桑《安蒂亚娜》提出妇女解放的问题;籍里柯《梅杜萨之筏》

德拉克洛瓦《自由领导人民》俄罗斯:普希金《自由颂》对农奴制度的批判(也是现实主义作家);从上述作品中,请你归纳浪漫主义在关注哪些方面?浪漫主义者对社会黑暗批判、对自然和妇女儿童的尊重、对自由民主的追求、民族解放的渴望等等。浪漫主义1790-1830浪漫主义侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。历史背景:①19世纪初期,在工业革命和法国大革命的影响下欧洲社会变革动荡,人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望,转而关注和表现人的内心的情感世界,憧憬新的生活。②德国古典哲学(强调个人主观能动性)和空想社会主义(对资本主义社会的批判)为浪漫主义提供思想理论基础。③中世纪骑士文学与浪漫主义有直接渊源关系。注:任何一个历史时期的文化作品是对当时政治、经济、社会、伦理道德等多方面的反映。任何历史文化作品都深受历史文化传统的影响,反映特定时期知识分子的精神追求。浪漫主义美术:①时间:19世纪二三十年代②特点:注重个人情感的表达,色彩鲜明,笔法奔放③成就:法国籍里柯的《梅杜萨之伐》和法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》法国画家德拉克罗瓦为纪念1830年法国七月革命而创作的一幅油画。画面展示的夺取七月革命胜利关键时刻的巷战场面,歌颂了广大民众参加主体的七月革命,该作品成为代表法兰西民族精神的标志。《梅杜萨之筏》是法国画家泰奥多尔·籍里柯于1819年创作的一幅油画,那个高举红巾者代表着人民争取自由的斗争,对正义和幸福的未来的向往。浪漫主义的影响:1、歌颂了人世间的美和善,鼓励人们为争取自由、幸福而斗争;2、推动民族主义思潮的发展,激发了民俗文化的瓦解。3、对音乐、美术也产生了深远影响(现代主义)。“要阐明卢梭的影响有多大,这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论是正确可靠的重要作家。”可见他()A.以印象主义技巧展现真实历史 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗C.以现代主义手法表现自我追求 D.以浪漫主义风格寻求理想世界D批判现实主义1830-1900现实主义强调再现社会现实,揭露和批判社会的罪恶。注重细节描写,通过真实地再现典型环境中的典型人物,关注社会问题的本质,但反对无产阶级革命,提倡改良。历史背景:①19世纪中叶,工业革命完成后资本主义国家社会矛盾日趋暴露;②资本阶级革命或改革造成社会动荡;③资本主义发展所带来的拜金主义价值观;④19世纪自然科学的发展;现实主义文学在19世纪30年代以后逐渐取代浪漫主义文学而在欧洲文学艺术中占主流地位。现实主义文学反映的社会情绪是A.拜金主义泛滥B.世界大战和经济危机给人们造成心灵创伤C.对“理性王国”的失望D.对资本主义社会现实的失望注:现实主义文学是一种欧洲社会的历史现象的反映。D19世纪末,俄国作家契诃夫的短篇小说《装在套子里的人》塑造了一个性格孤僻、胆小怕事、恐惧变革、想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”--别里科夫。该作品()反映了作者的浪漫主义情怀B.表达人民群众对革命的畏惧C.批判了因循守旧的僵化思想D.属于现代主义文学典型代表(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·34)1836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品(

)A.抨击了资本主义政治腐败B.揭露了专制体制的腐朽C.体现了浪漫主义文学风格D.讽刺了拜金主义的风气注:通过真实地再现典型环境中的典型人物,关注社会问题的本质。C作家名代表作国别司汤达《红与黑》《法尼娜·法尼尼》法国巴尔扎克《人间喜剧》《欧也妮·葛朗台》法国罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》法国莫泊桑《漂亮朋友》《羊脂球》《项链》法国狄更斯

《双城记》《大卫·科波菲尔》英国萧伯纳《苹果车》英国果戈理《死魂灵》《外套》《钦差大臣》俄国托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》俄国奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎么炼成的》革命现实、社会主义文学(政治倾向)俄国契诃夫《第六病室》《套中人》《变色龙》俄国欧·亨利《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》美国马克·吐温《百万富翁》美国批判现实主义作家及代表作现实主义美术:①时间:19世纪中期②特点:注重理性,关注生活、关注现世,笔法写实。③成就:法国米勒的《拾穗者》和俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》法国米勒《拾穗者》俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》现代主义20世纪前卫反叛的各种文艺思潮现代主义强调表现自我的内心世界,手法怪诞(象征、意识流、变形等),体现出反传统、反主题、反理性的特征。文学上反现实主义传统,哲学上反理性传统。在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。从人与自然、人与社会、人与人、人与自我四种关系的全面异化,突出现代人的危机感、孤独感、灾难感、困惑感。历史背景:①工业化、城市化进程加快,欧美社会个人出现普遍的孤独感②两次世界大战、十月革命、世界性经济危机和严重的社会问题,导致西方社会出现精神危机、信仰危机、价值危机。③自然科学、哲学、文艺学的发展促成了社会观念剧变。《在运输中》是布力吉德•勃罗菲的作品,文中的一个叙述者记不清自己是男性还是女性。同样,在约翰•巴思的小说《牧羊郎加尔斯》中,主人公及其所爱者在口答“你是男人还是女人?”时一律说:“又是,又不是。”材料中文学作品属于()A.古典主义 B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·35)第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品(

)A.抒发了浪漫情怀B.遵循了写实原则C.突出了理性思维D.表达了幻灭反叛注:现代主义的特点:强调表现自我的内心世界,手法怪诞(象征、意识流、变形等),体现出反传统、反主题、反理性的特征。现代主义美术:①时间:19世纪末20世纪初②特点:反传统绘画,表现手法夸张、抽象,重个性;③成就:西班牙毕加索的《格尔尼卡》;《呐喊》是挪威画家爱德华·蒙克1893年创作的绘画作品,在当时蒙克的眼中,奥斯陆峡湾充满着发抖的、血红的幻觉,让人感到恐惧,甚至有些恶心。通过一系列变形的图案组合,控诉了1937年法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。现代派美术采用夸张、变形和抽象的表现方法,大胆使用各式各样的新材料。这幅画典型地表现了这些特点。毕加索画作《格尔尼卡》1939印象主义:①时间:19世纪后半期②特点:表现物象在光的照射下色彩的微妙变化,笔法粗放③成就:法国莫奈的《日出·印象》和荷兰凡·高的《向日葵》材料一产生印象派的直接原因是官方沙龙对青年人的压抑和压制,这是表层的原因。实际上,社会原因才是内在的原因。首先是市民阶层的兴起,艺术审美趣味的变化,市民家庭对有装饰性或有形式美感绘画的需求。印象派绘画的画幅基本上为中小型,可以让资产阶级作为装饰悬挂。——摘自李倍雷《西方美术史》材料二

印象派艺术受日本浮世绘的影响,重视绘画的平面性、装饰性和写意性。物理学对光、色的分析促进了绘画色彩的变革,给艺术家以启发。艺术家运用光学原理来进行创作,可以说印象派最大的成功在于光和色彩学上的发明和创造。——摘自马晓琳《西方美术史》问题:依据材料一、二,分析指出印象派产生的主要原因。①青年人受官方画派的压制,因此要求反对传统保守的思想;②伴随着资本主义经济的发展,迎合日益增多的市民阶层的需要;③受外来绘画技法和当时科技成果的影响。材料毕加索,西班牙画家、雕塑家,现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。毕加索的一生辉煌之至,他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。毕加索是个不断变化艺术手法的追求者,印象派、后期印象派的艺术手法都被他汲取改造为自己的风格,在各种手法的使用中,都能达到内部的和谐和统一。其绘画的主要趋势是丰富的造型手段,即空间、色彩与线的运用。他的作品花样繁多,或激昂或狂躁,或可亲或可憎,或诚挚或装假,变化无常不可捉摸,但他永远忠于的是——自由。他的艺术历程从自然主义到表现主义,从古典主义到浪漫主义,然后又回到现实主义。从具象到抽象,来来去去,他反对一切束缚和宇宙间所有神圣的看法。(1)根据材料并结合所学知识,概括毕加索画作的艺术特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析毕加索艺术风格形成的历史背景。(1)特点:多种艺术手法完美结合;造型手段丰富,注重空间、色彩与线的运用;体现出崇尚自由的个性;风格丰富多变。(2)背景:19世纪中期起,资本主义的全球扩张,世界各地联系进一步加强,不同地区、不同民族间的文学艺术在相互交流与融合中寻求新的发展;进入20世纪,随着科学技术的飞速发展,社会结构大大调整,人们的思想意识和价值观念迅速变化。古典主义:为封建王权服务新古典主义:体现资产阶级的价值观

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