英语中考备考七年级下册Modules9~12_第1页
英语中考备考七年级下册Modules9~12_第2页
英语中考备考七年级下册Modules9~12_第3页
英语中考备考七年级下册Modules9~12_第4页
英语中考备考七年级下册Modules9~12_第5页
已阅读5页,还剩77页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级下册Modules9~12Ⅰ.单词记忆【核心速记】1.______(v.)结婚2._____(n.)作品;著作3.___(v.)死;去世4.______(v.)到达5.___(conj.)直到……为止6.____(pron.)各个;每个marryworkdiearrivetilleach7._____(adj.)礼貌的8._____

(v.)带来9._____

(adj.)活泼的;轻快的10._______(prep.)穿过11.____

(pron.)两个;两者12._____

(n.)声音13._______(adj.)完美的politebringlivelythroughbothvoiceperfect【构词串记】1.real(adj.)→_____(adv.)真实地;真正地2.success(n.)→_________(adj.)成功的→__________(adv.)成功地

→_______(v.)成功3.build(v.)→________(n.)建筑物4.excite(v.)→_______(adj.)兴奋的

→_______(adj.)令人兴奋的5.relax(v.)→_______(adj.)感到放松的

→________(adj.)令人放松的reallysuccessfulsuccessfullysucceedbuildingexcitedexcitingrelaxedrelaxing6.foreign(adj.)→________(n.)外国人7.person(n.)→________(adj.)个人的8.noise(n.)→_____(adj.)吵闹的→______(adv.)吵闹地9.music(n.)→________(n.)乐手;音乐家10.compose(v.)→_________(n.)作曲家foreignerpersonalnoisynoisilymusiciancomposerⅡ.短语快译1.发现;查明;弄清find___2.在……岁时atthe_____3.在19世纪60年代in___1860s4.首先_________5.握手shake______6.互相;彼此each_____7.臂挽臂地arm__arm8.告别say________9.一点也不notat___outageofthefirstofallhandsotheringoodbyeallⅢ.句式填写1.他为一家报社写文章。He________anewspaper.2.你打算去哪儿度假?Whereareyou_______________?3.接下来我们的朋友们接了我们然后开车带我们去他们家。Thenourfriendsmetusand_________theirhome.4.我们一直等到所有的灯都亮起来。Wewaited___allthelights________.wroteforgoingonholidaydroveustotillwereon5.那是因为在不同的国家人们做着不同的事情。_____________peopledodifferentthingsindifferentcountries.6.这是西方音乐,不是吗?______Westernmusic,______?7.这是施特劳斯的作品还是莫扎特的作品?______byStrauss__Mozart?That’sbecauseThisisisn’titIsthisor【即时基础小测】Ⅰ.根据汉语提示写出下列单词1.WeallthinkZhouRunfaisa_________(成功的)actor.2.Thereweremanytall________(建筑物)inthecitycentrethreeyearsago.3.Theygot________(结婚)twoyearsago.4.Canyou_____(带来)yournewdictionarytoschool?Iwanttoborrowit.successfulbuildingsmarriedbring5.Afterweworkedforthreehours,welistenedtomusicto_____(放松).6.Thereistoomuch_____(噪音).CanyouturndowntheTV?7.Thegirl’s_____(嗓音)isverybeautifulandsheoftensingsforus.8.Manychangeshavetakenplacesincethenineteenth_______(世纪).relaxnoisevoicecenturyⅡ.根据汉语提示完成句子1.——教室里几乎没有学生,是吗?——不,有一些学生在学习。—Therearefewstudentsintheclassroom,________?—____,________.Somestudentsarestudying.2.昨天晚上直到我妈妈回到家,我才去睡觉。I______gotobed_______mymothercamebackhomelastnight.3.他没有和我们告别就匆忙地离开了。Heleftinahurrywithout__________________.arethereYestherearedidn’ttill/untilsayinggoodbyetous考点一:marryv.结婚【知识构建】marry的常用搭配marrysb.嫁给某人;娶了某人bemarriedtosb.与某人结婚

(表示状态,可与时间段连用)getmarriedtosb.与某人结婚

(表示动作,不可与时间段连用)marrysb.tosb.

(父母把女儿)嫁给某人;(父母让儿子)娶某人married作形容词,意为“已婚的”;marriage作名词,意为“婚姻”①JohnmarriedMarylastweek.上星期约翰和玛丽结婚了。②Janewasmarriedtoadoctorlastmonth.上个月简和一位医生结婚了。③Rosegotmarriedtoateacher.罗斯和一位教师结婚了。④Shemarriedherdaughtertoabusinessman.她把女儿嫁给了一位商人。【对点训练】①他两年前和一个漂亮的女孩结婚了。He________abeautifulgirltwoyearsago.②他们把女儿嫁给了一个医生。They________theirdaughter__adoctor.③去年汤姆和一个女教师结婚了。Tom_____________awomanteacherlastyear.marriedmarriedtogotmarriedto④——你结婚了吗?——是的,我结婚10年了。—____you________?—Yes,I’ve____________fortenyears.Aremarriedbeenmarried考点二:diev.死;去世【知识构建】(1)die的用法①die是动词,意为“死,去世”,表示生命的结束,是不及物动词,不能用于被动语态;强调动作,是瞬间动词,不能与表示一段时间的状语连用。例如:Hisfatherdiedlastweek.他父亲上周去世了。②die的名词是death;die的形容词是dead,意为“死的”;dying意为“奄奄一息的,濒临死亡的”,也是形容词。例如:Shecriedoutafterknowingherhusband’sdeath.在知道她丈夫去世的消息后,她大声地哭了起来。Hefoundadeadbirdinthegarden.他在花园里发现了一只死鸟。Thedyingmanwassavedbyakind-heartedlady.这个奄奄一息的人被一个好心的妇人给救了。

(2)dieof和diefrom辨析dieof因……而死死因存在于人体之上或之内主要指情感、冻饿、疾病、衰老等自身的原因diefrom由于……而死死因是由环境造成的主要指事故等方面的外部原因【对点训练】用die,dead,death,dieof,diefrom的适当形式填空。①Hisdog_____________fortwoweeks.②Thegroundwascoveredwith_____flowers.③Hismother’s_____wasagreatblowtohim.④Manyvillagers___everyyear_____snakebites.⑤Theanimals______starvationinthesnow.

hasbeendeaddeaddeathdiefromdiedof考点三:arrivev.到达【词义辨析】“到达”各不同词汇词性用法arrive不及物动词arrivein+大地方arriveat+小地方reach及物动词reach+地方getto动词词组getto+地方“到达北京”三种表达方式如下图所示:①Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我们到车站晚了五分钟。②TheywillarriveinParisnextMonday.他们将于下个星期一到达巴黎。③HowcanIgettothepostoffice?我怎样才能到达邮局?④Theyreachedthetopofthemountains.他们到达了山顶。【温馨提示】当getto,arrivein/at后接home,here或there等副词时,要省略介词to,in或at。【对点训练】用arrive,get和reach填空。①Doyouknowwhattimetheplane______inMoscow?②They___tothestationat8thismorning.③Hermothersawherwhenshe_________________home.④Whenwe_______thepark,itbegantorain.

arrivesgotarrived/got/reachedreached考点四:tillconj.直到……为止【知识构建】(1)until=till表示动作、状态的持续,强调“直到……为止”,或强调某个动作或状态一直持续到另一个动作或状态出现之前。后接具体时刻/时间短语

(yesterday/nextweekend)或从句,常与表示延续性动作的动词连用。Theyworkeduntil/tillsixo’clock.他们一直工作到六点钟。

(2)not...till/until表示“到……为止;直到……才”,常与表示瞬间性动作的动词连用。主句中动词为非延续性动词。例如:Hedidn’tgotobeduntil/tillelevenlastnight.昨天晚上他直到十一点才上床睡觉。【温馨提示】till/until引导时间状语从句时,从句中常用一般现在时代替一般将来时;用一般过去时代替过去将来时。【对点训练】①男孩子们不到天黑不回家。Theboys__________home_______itisdark.②他一直等到他妈妈回来。Hewillwait_______hismother______back.

won’tcometill/untiluntil/tillcomes考点五:bothpron.两个;两者【词义辨析】both和all的辨析共同点通常位于be动词、助动词或情态动词之后,行为动词之前与not连用时,表示部分否定不同点

(1)both指“两者都”,反义词为neither(2)both...and...连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式

(3)both...and...的否定结构为neither...nor...all指“三者或三者以上都……”,反义词为none①Theywereallwaitingoutsidethegate.他们(三个或三个以上)都在大门外等着。②Bothofusarenotdoctors.我们俩并不都是医生。(部分否定)①Neitherofusisadoctor.我们俩都不是医生。②BothheandhisbrotheraregoodatEnglish.他和他哥哥都擅长英语。③NeitherDadnorMumisathometoday.今天爸妈都不在家。④Allmyfriendscannotswim.我的朋友并不都会游泳。⑤Noneofmyfriendscanswim.我所有的朋友都不会游泳。【对点训练】①Bothyourfatherandyourmother____(play)thepianowell.②NeitherMarynorAnnislivinginthebuilding.(改为肯定句)BothMary____Ann___livinginthebuilding.

playandare【授课备选】NeitherInorSam___(have)theticketforthefilm.

has考点六:IsthisbyStraussorMozart?这是施特劳斯的作品还是莫扎特的作品?【知识构建】选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况,要求对方在所提供的范围、对象内选择。在所提供的最后一个备选对象前面用表示选择关系的并列连词or。①“一般疑问句+or+另一个备选对象”。例如:—Isyourbrothertallorshort?你的弟弟高还是矮?—Heistall.他很高。②“特殊疑问句+or+备选对象”。例如:—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?你想要哪样,是茶还是咖啡?—Tea.茶。③回答选择疑问句时,一般用一个完整的陈述句或其简略形式,不能用Yes/No来回答。【对点训练】①——你和汤姆谁跑得快一点?——汤姆。—Whorunsfaster,___________?—Tom.②——今天上午你植树还是看电视?——植树。—Willyou_____________________thismorning?—Iwillplanttrees.youorTomplanttreesorwatchTV【备选要点】考点一:successfuladj.成功的【知识构建】与“成功”有关的词汇successn.成功①表示抽象意义的“成功”,是不可数名词;②表示具体意义的“成功的人或事”,是可数名词。havesuccessin...在某方面取得成功succeedv.成功succeedindoingsth.“成功做某事”successfuladj.成功的是由名词success+-ful构成的形容词。besuccessfulindoingsth.“成功地做某事”successfullyadv.成功地是由形容词successful+-ly构成的副词,用于句末修饰动词①Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。②Heisasuccessfulbusinessman.他是一个成功的商人。③Thethinggoessuccessfully.这件事进行得很成功。④Wesucceededinsolvingthequestion.我们成功地解决了这个问题。【对点训练】用success的适当形式填空。①Heworkedveryhardandfinallyhe_________inpassingtheexams.②Hewasa_________doctorandsavedmanypeople’slives.③Theyhaveaccomplishedtheirmission__________.④His_______madehisparentsveryhappy.

succeededsuccessfulsuccessfullysuccess考点二:livelyadj.活泼的;轻快的【词义辨析】alive,live,living,lively辨析

alive活的、有生命的没有比较级和最高级,可用作表语和后置定语,修饰人或动物,不能用来修饰植物live有生命的;活的;现场直播的通常只作前置定语,且一般修饰动物living活的、有生命的可用作表语和定语,修饰人或物lively活泼的、快活的、生动的可用作定语、表语和宾语补足语,修饰人或物①Youngchildrenareusuallylively.小孩子们通常是活泼的。②Thisisalive/livingfish.=Thisisafishalive.这是一条活鱼。③Thefishisstillalive.那条鱼还活着。④Thelivingaremoreimportanttousthanthedead.活着的人对我们来说比死去的人更重要。注意:只有living前加the才可表示“活着的人”,作主语时,视作复数。【对点训练】用alive,live,living,lively填空。①Hetoldavery_____story.②Who’sthegreatestman_____?③SpringFestivalGalaisusuallya____broadcast,notarecording.④Shehasno_____relatives.

livelyaliveliveliving考点三:inprep.在……【词义辨析】时间介词in/on/at的区别in表示在某年、某季节、某月、某周、某天和某段时间;所指时间范围大inthemorning(afternoon,evening)on指在具体某一天或具体某一天的上午、下午、晚上onMonday,onSundayafternoon,onJuly1,1999at一般表示具体时刻ateighto’clock【温馨提示】在英语中,如果时间名词被this,last,next,tomorrow,yesterday等修饰,前面不需要任何介词。【对点训练】用in,on,at,/填空。①WeleftBeijing___theafternoonofOctober15th.②Hecalledme___Sundaymorning.③Maryarrivedhere___arainynight.④Jimwillgotoseeafilmwithhisfriends_____tomorrownight.⑤AterribleearthquakehappenedinWenchuan__May,2008.⑥TheBrownsoftencomeovertomyfamily__theevening.⑦—Whendoyouusuallygetupeveryday?—___aboutsixo’clock.ononon

/

ininAt考点四:attheageof在……岁时【知识构建】(1)attheageof意为“在……岁时”,后面直接接年龄,相当于“at+年龄”或者when引导的时间状语从句。例如:Icouldhelpmymotherdosomehouseworkattheageofsix/atsix/whenIwassixyearsold.我六岁时就可以帮我妈妈做些家务了。

(2)attheageof与bytheageof的不同attheageof在……岁时强调某一时刻的情况或动作,用于一般过去时,作时间状语bytheageof到……岁的时候、在……岁以前强调到某一时刻为止的结果,用于过去完成时或将来完成时,作时间状语①Attheageofsix,hebegantolearnEnglish.他在六岁的时候开始学英语。②Bytheageofsixteen,hehadlearnedtodriveacar.到十六岁的时候,他已经学会了开小汽车。【对点训练】用attheageof或bytheageof填空。①Shelearnedtoplaythepiano___________ten.②MyfriendLilihadlearnedmorethan2,000Englishwords____________ten.

attheageofbytheageof考点五:excitedadj.激动的;兴奋的【词义辨析】excited和exciting辨析excited(adj.)兴奋的指人、物对……感到兴奋主语是“人”exciting(adj.)令人兴奋的;使人激动的指事、物本身令人兴奋、激动修饰“事,物”①AreyouexcitedaboutgoingtoBeijing?你对去北京感到兴奋吗?②Hetoldusanexcitingstoryyesterday.他昨天给我们讲了一个使人激动的故事。【归纳拓展】有类似用法的形容词还有:interested/interesting

bored/boringsurprised/surprising tired/tiring【对点训练】用excited和exciting填空。①I’vegotan_______pieceofwork.②Whathesaidmademefeel_______.

excitingexcited考点六:eachpron.各个;每个【词义辨析】each和every的辨析n.adv.each侧重从个体方面考虑既可单独使用,也可后接名词,还可后接of短语指两者或两者以上的“每个”everyadj.侧重从总体上考虑后面必须接名词,既不能单独使用也不能后接of短语指三者或三者以上的“每个”①Everystudentinourschoolworkshard.我们学校的每个学生都很用功。②Eachstudentmayhaveonebook.每个学生都可以有一本书。③Eachisgood.每个都很好。(不能用every)④Eachofthestudentshasseenit.每个学生都见过它。(不能用every)⑤Therearemanybeautifulflowersoneachsideoftheroad.路两边都有许多漂亮的花。⑥Everypersonmustobeythetrafficrules.每个人都必须遵守交通规则。【对点训练】用each和every填空。①Therearemanytalltreeson____sideoftheriver.②Hegave____ofusatoolandwebegantoplanttrees.③______studenthastofinishthehomeworkontime.

eacheachEvery考点七:notatall一点也不【词义辨析】notatall和not...atall的辨析not...atall意为“根本不……”,用在句子中,not和be动词或助动词构成否定句notatall用于回答感谢,意为“不用谢;不客气”用于回答道歉,意为“没关系”①Shedoesn’tlikeitatall.她根本不喜欢它。②—Thankyouverymuch.非常感谢。—Notatall.不用谢。③—Wouldyoumindmyopeningthewindow?你介意我打开窗户吗?—Notatall.一点也不介意(没关系)。【对点训练】①——对不起,让你久等了。——没关系,我也刚到几分钟。—I’msorrytokeepyouwaitingsolong.—________.I’vebeenhereforonlyafewminutes.②——英语难学吗?——它一点也不难。—IsitdifficulttostudyEnglish?—___________________.NotatallIt’snotdifficultatall③我妈妈根本不喜欢看电视。Mymother_______likewatchingTV_____.doesn’tatall考点八:feelv.感觉;觉得【知识构建】feel的用法系动词人作主语,后接形容词作表语,“感觉;觉得”物作主语,后接形容词作表语,“摸起来……”实义动词feelsb.do/doingsth.感觉某人做了/正在做某事feellikedoingsth.想要做某事相当于think,意为“觉得,认为”,后接从句或用于“feelit+宾语补足语+todosth.”结构①Idon’tfeelverywelltoday.我今天感觉不太舒服。②Yourhandfeelscold.你的手摸起来很凉。③Ifeltsomethingcrawlingupmyarm.我觉得有什么东西顺着我的胳膊向上爬。④Doyoufeellike(having)adrink?你要喝一杯吗?⑤Ifeelithardtosolvetheproblembymyself.我认为我自己解决这个问题很难。【对点训练】①我感觉不舒服,什么也不想吃。IfeelterribleandIdon’t_____________anything.②你们能来看望我,我感到很高兴。I_________becauseyoucametoseeme.③丝绸摸起来很柔软平滑。Silk____softandsmooth.

feellikeeatingfelthappyfeels考点九:ThisisWesternmusic,isn’tit?这是西方音乐,不是吗?【知识构建】(1)反意疑问句通常由前后两部分构成,其结构为:“肯定陈述句+简略否定问句”或“否定陈述句+简略肯定问句”。

(2)若陈述句中含有hardly,never,few,little,nothing,nobody等表示否定意义的词,简略问句要用肯定形式。【归纳拓展】几种特殊形式

(1)陈述部分的主语是I,疑问部分要用aren’tI。例如:I’mastallasyoursister,aren’tI?我跟你的姐姐一样高,对吗?(2)省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用willyou。例如:Don’tdothatagain,willyou?别再那样做,好吗?注意:Let’s开头的祈使句,后用shallwe。例如:Let’sgoandlistentomusic,shallwe?让我们一起去听音乐,好吗?

(3)陈述部分是“therebe”结构的肯定形式,疑问部分用benotthere。例如:Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn’tthere?你的表有问题,对不对?(4)否定前缀不能视为否定词,其反意疑问句仍用否定形式。【对点训练】①Heneverlovescoldweather,_______?②Youfinishedthetaskyesterday,_________?③Let’sgoshopping,_______?④Youdislikethiskindofgift,__________?⑤Thereislittlemilkleftinthebottle,_______?⑥Therewillbeavolleyballmatchinourschool,__________?⑦Don’tsmokeinthereadingroom,_______?

doeshedidn’tyoushallwedoesn’tyouistherewon’ttherewillyou【即时考点训练】Ⅰ.单项选择1.Shecouldplaytheviolinwhenshewasfive.A.attheageoffive

B.fiveyearslaterC.forfiveyearsD.fiveyearsage【解析】选A。考查固定短语。whenshewasfive意思为“当她5岁时”,相当于attheageoffive,故选A。2.Lucywasmarried

anoldbusinessman.A.to

B.with

C.in

D.at【解析】选A。考查固定短语。bemarriedtosb.意为“与某人结婚”,故选A。3.Theirparentswereborn

the1970s.A.inB.at

C.on

D.of【解析】选A。考查介词辨析。表示“在……世纪……年代”用介词in。故选A。4.Atlasthe

workedouttheproblem.A.succeededB.successfully

C.successful

D.success【解析】选B。考查词性的变换。四个选项的词性分别为动词、副词、形容词、名词;而且修饰动词用副词,故选B。5.Theyarrived

Shanghai

acoldmorning.A.in;inB.in;on

C.at;on

D.at;in【解析】选B。考查介词辨析。arrive是不及物动词,后接宾语时需加介词,in后面接大地方,at后面接小地方;而且表示在具体某一天的上午、下午和晚上时用介词on,故选B。Ⅱ.根据汉语意思完成句子1.我根本不知道他是谁。I_____knowwhoheis_____.2.莫扎特写了许多乐曲,不是吗?Mozartwrotemanypiecesofmusic,________?3.他爷爷去世大约三年了。Hisgrandfather_____________foraboutthreeyears.don’tatalldidn’thehasbeendead4.——你想来点儿咖啡还是茶?——咖啡。—Wouldyoulikesome

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论