2023学年完整公开课版化学与能源

第四单元化学与社会发展第14讲化学与能源近三年广东中考考点分布及分值2016年2017年2018年难易度1.燃料完全燃烧的重要性(认识)2.使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响(认识)选择2分

选择2分计算10分中等3.选择对环境污染较小的燃料(认识)近三年广东中考考点分布及分值2016年2017年2018年难易度4.燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件(认识)选择2分填空5分填空1分容易5.燃烧条件的定性探究(理解)选择2分实验10分中等6.防火灭火、防范爆炸的措施(认识)选择2分容易7.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源(知道)选择2分容易8.海洋中蕴藏着丰富的资源(认识)计算4分容易(续表)近三年广东中考考点分布及分值2016年2017年2018年难易度9.石油是由多种有机物组成的混合物(知道)选择2分容易10.石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品(认识)11.我国能源与资源短缺的国情(认识)12.资源综合利用与新能源开发的重要意义(认识)(续表)燃烧与灭火发光氧化

1.燃烧：可燃物与氧气发生的一种________、放热的剧烈的________反应。2.燃烧条件可燃物氧气(或空气)着火点①有________。②可燃物与_____________接触。③可燃物的温度达到自身的________。灭火器材灭火原理适用范围水基型灭火器______________木材、棉布等引起的失火干粉灭火器______________一般火灾，油、气等燃烧引起的失火二氧化碳 灭火器______________图书、档案、贵重设备、精密仪器等物品的失火3.灭火原理及方法可燃物氧气(或空气)着火点隔绝空气隔绝空气降温、隔绝空气

温馨提示

1.发光、放热的变化不一定是燃烧，如电灯通电发光、放热是物理变化，但不是燃烧。

2.着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变，所以灭火原理中不能说“降低可燃物的着火点”。

【易错诊断】

判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.燃烧一定发光、放热。()2.蜡烛一吹就灭，是因为隔绝了氧气。()答案：1.√2.×爆炸与易燃易爆物的安全知识有限的空间

1.爆炸：可燃物在______________内急剧地燃烧，在短时间内积聚大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸。2.易燃易爆物的安全知识受热

(1)易燃易爆物遇到明火、________或撞击时，极易燃烧或发生爆炸。

(2)易引起爆炸的地方(如加油站、面粉加工厂)要注意通风、严禁烟火、配备防爆器材等。3.一些与燃烧和爆炸有关的图标4.身处火灾现场的自我救护：如用________捂住口鼻逃离现场、匍匐前行、打电话报警等。湿毛巾日常生活中的安全常识(1)家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏，切不可点火检查，应关闭阀门并轻轻开窗通风。(2)启用闲置的沼气池前，切不可用燃着的蜡烛进行灯火试验。(3)加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井内，应该都标有“严禁烟火”的字样或图标。(4)室内着火，不能立即打开门窗，因为会提供充足的氧气，使火势变大。温馨提示1.不是所有的爆炸都是化学变化，如夏天汽车轮胎爆炸是物理变化。

2.可燃性气体或粉尘与空气的混合物并不是在任何比例下都会发生爆炸，只有当它们处于爆炸极限范围内且遇到明火时才会发生爆炸，因此注意通风、严禁烟火等均可有效防止爆炸事故的发生。【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.爆炸不一定是化学变化。()2.室内起火时，应立即打开所有门窗，以便散发烟尘。()答案：1.√2.×化石燃料及其综合利用1.化石燃料混合物不可再生

三大化石燃料是指煤、石油、天然气，它们都属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，它们在地壳中的贮藏量是有限的，且都是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。2.煤碳化学

煤主要含有________元素。将煤隔绝空气加强热，得到焦炭、煤焦油等多种有用物质的过程叫做煤的干馏，它属于________变化(填“物理”或“化学”)。3.石油碳、氢沸点物理

石油主要含有________两种元素。石油的密度比水小，难(或不易)溶于水。石油是原油，不能直接利用。加工石油时将温度控制在不同成分的________，使各成分分离，得到液化石油气、汽油、煤油、柴油等不同产物的过程叫做石油的分馏，它属于________变化(填“物理”或“化学”)。颜色气味状态密度水溶性无色无味气体比空气____________于水4.天然气——主要成分是甲烷(化学式________)(1)甲烷的物理性质CH4小难溶(2)甲烷的燃烧水珠石灰水变浑浊CH4＋2O2CO2＋2H2O5.合理利用与开发化石能源

(1)要使燃料充分燃烧，通常需要考虑两点：一是燃烧时要有足够的______；二是燃料与空气要有足够大的____________。

(2)在海底蕴藏着丰富的__________(甲烷水合物，外形像冰)，它将成为未来新能源。空气接触面可燃冰【易错诊断】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.可燃冰是可再生能源。()2.将煤块制成蜂窝状可以使煤充分燃烧，提高煤的使用效率。()答案：1.×2.√使用燃料对环境的影响及新能源的利用和开发1.使用燃料对环境的影响SO2CO

(1)化石燃料燃烧造成空气污染，主要有以下几方面原因：燃料中的一些杂质如硫等燃烧时产生空气污染物如______等；燃料燃烧不充分产生______等；未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。SO2NO2

(2)煤燃烧排放的______、______等污染物会形成酸雨。酸雨的危害主要有破坏森林、腐蚀雕像等。为防治酸雨，我国已大力推广使用脱硫煤，以及用天然气代替煤。CO乙醇

(3)汽车尾气中的主要污染物有______、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。减少汽车尾气污染的措施：改进燃料使用和汽车制造技术；改用压缩天然气或液化石油气作燃料；在汽油中加入适量______作为燃料等。2.绿色能源——乙醇C2H5OH可再生

(1)乙醇俗名酒精，化学式为________。乙醇可由高粱、玉米等粮食经发酵、蒸馏制取，是一种________(“可再生”或“不可再生”)能源。(2)乙醇的性质易①物理性质：乙醇是一种无色、有特殊香味的液体，_____挥发(填“易”或“不易”)。C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O

②化学性质：乙醇具有可燃性，燃烧的化学方程式为____________________________________________。

(3)乙醇的作用：用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料，生产饮料等。3.最清洁的能源——氢气(1)氢气的性质小难

①物理性质：氢气是一种无色无味的气体，密度比空气______(是密度最小的气体)，______溶于水(相同条件下比氧气的溶解度还小)。可燃2H2＋O22H2O

②化学性质：氢气具有______性，燃烧的化学方程式为________________________。(2)氢气的实验室制取Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(3)氢气做燃料的优点：本身无毒；热值______；燃烧产物是水，无________。排水向下排空气高污染(4)氢能源没有推广使用的原因：___________________；______________。制取成本高贮存困难

4.新能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。

【易错诊断】

判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.使用乙醇作燃料有利于缓解温室效应。()2.太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源。()答案：1.×2.√实验内容实验现象实验结论1.用棉花分别蘸适量酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻蘸酒精的棉花_______，蘸水的棉花________燃烧的条件之一是需要________燃烧的条件【基础考点】燃烧不燃烧可燃物实验内容实验现象实验结论2.(1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热(2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小)，分开放在薄铜片的两侧加热(如右图)(1)二者都可以燃烧(2)乒乓球碎片_________，滤纸片________燃烧的条件之一是________________________________3.点燃两支相同的蜡烛，将烧杯罩在其中一支蜡烛上被罩上烧杯的蜡烛________，另一支蜡烛____________燃烧的条件之一是________(续表)先燃烧后燃烧温度达到可燃物的着火点逐渐熄灭需要氧气继续燃烧实验方案实验现象分析与结论铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，热水中的白磷不燃烧铜片上的红磷温度没有达到着火点，热水中的白磷没有与氧气接触热水中的白磷燃烧热水中的白磷温度达到着火点且与氧气接触【实验拓展】探究燃烧的条件的其他实验

【实验突破】

[典例](2018年北京)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。 已知：白磷的着火点为40℃。ABCD(1)设计B、D的目的是__________________。(2)能验证可燃物需要O2

的现象是____________________。(3)A～D中，可不做的实验是________(填序号)。

解析：(1)B与D对比，只有温度不同，其他的实验条件相同，B中的温度达不到白磷的着火点，白磷不燃烧；而D中的温度达到了白磷的着火点，白磷燃烧，故B、D对比的目的是验证可燃物燃烧需要温度达到着火点。(2)验证可燃物燃烧需要O2，即O2

为变量，而O2为变量的对比组有AB和CD，AB中白磷均不燃烧，故只能用CD进行对比，C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧，则说明可燃物燃烧需要O2。(3)可燃物燃烧需要三个条件：①可燃物；②空气或O2；③温度达到着火点。B与D对比验证了可燃物燃烧需要温度达到着火点，C与D对比验证了可燃物燃烧需要氧气，故A～D中，可不做的实验是A。答案：(1)探究可燃物燃烧需要温度达到着火点(2)C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧(3)A

燃烧的条件与灭火原理◎南粤三年

标志是()。A.禁止烟火B.当心爆炸C.剧毒D.禁止拍照答案：D步骤实验操作实验现象结论或解释(1)用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上酒精____________蒸馏水__________结论：酒精是可燃物，水不是可燃物(2)在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧结论：乒乓球碎片的________比硬纸片的低粤题2：(2018年广东)请参与下列探究实验：【实验探究】步骤实验操作实验现象结论或解释(3)在右图中打开分液漏斗的旋塞①溶液中产生气泡；②蜡烛火焰

a______(填“先于”“后

于”)b熄灭现象②的原因是：CO2不助燃；__________________________(续表)步骤实验操作实验现象结论或解释(4)用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛①烧杯底部变黑；②蜡烛火焰d比c先熄灭CO2

不助燃，蜡烛不完全燃烧；d先熄灭的原因是：____________________(续表)

【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是：_____________________________________________________________。答案：[实验探究](1)能燃烧不能燃烧(2)着火点(3)先于密度比空气大

(4)O2密度较大，上方O2

含量较低

[拓展]“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小，“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触，燃烧剧烈，发生爆炸粤题3：(2016年广东)请根据下图回答问题： ⇨①关闭阀门②浇水③加水④火焰飞溅

(1)图①和图②两种灭火方式的原理分别是：①_________________，②__________________。

(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图④的后果，其原因是________________________________，________________________________，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是________________。答案：(1)①(阻断)隔离可燃物②使温度降低到着火点以下(2)水的密度比油大而下沉水的沸点比油低而导致暴沸，油滴飞溅与空气接触盖上锅盖(加大量青菜等)【方法技巧】解答有关灭火与安全知识题目的方法

(1)熟记灭火的三原理：移走(或清除)可燃物；隔绝氧气(或空气)；降温到着火点以下。将生活中常见的灭火方法与其原理相对应。

(2)明确一些特殊环境下灭火的方法：如电器着火不能用水灭火，以防短路，应先关闭电源，再用灭火器灭火；油锅着火不能用水浇灭，应盖上锅盖；酒精在桌面着火，不能用水浇灭，应用湿抹布或沙子盖灭；对于不明原因导致的火灾，不能贸然灭火。灭火的措施或行为你认为错误的是(

◎考向集训

1.(2018年长沙)燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列)。

A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B.电烤炉着火时，用水浇灭

C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭

D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

答案：B..

2.(2018年临沂)在通常情况下，燃烧需要三个条件：____________；氧气(或空气)；达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。

(1)右图是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别40℃和240℃。①铜片上的红磷不燃烧