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PAGEPAGE12023年广东省广州市越秀区珠光街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.根据2006年第二次全国残疾人抽样调查的结果推算,我国共有8296万残疾人,占总人口的6.34%,中国残疾人口占总人口的比例相对偏低,说明我国对残疾人的“认定标准”()。A、比较低B、比较高C、非常低D、非常高答案:B解析:中国残疾人口占总人口的比例相对偏低,说明我国对残疾人的“认定标准”比较高。这个“标准”随着中国的福利制度改革深入和社会经济发展水平的提升,更多的人能够有机会享有残疾人社会福利。故选B。2.小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。A、果断处置权B、尊重自决权C、干预小组动力D、平衡对小组和个人所负的责任答案:D解析:平衡对小组和个人所负的责任是指,当老人在小组中的表现极大地干扰了小组的进程时,小组带领者可能要在两个不能兼顾的责任中做出选择,即注意平衡对整个小组负责,同时也要对身为当事人的个别老人负责。小组带领者有责任认清允许干扰小组的成员留在小组中可能会带来的损失或益处,作出符合伦理规范的选择。故选D。3.社会工作者马娟在做下一年度工作计划时,列出了自己需要承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。A、举办社区运动会B、组织社区巡逻C、建立居民科普宣传小组D、开展老年人健康知识讲座答案:B解析:社会工作具有维持社会秩序的功能。社会工作在最一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业活动,对有困难人士问题的解决不但可以给他们以实际的帮助,而且由于这些问题的解决可以减少因问题激化而可能产生的对社会秩序的冲击,从而有助于社会稳定。在这里,社会工作通过提供服务而问接地起到社会管理的功能。4.社会工作者小张问:“你现在和母亲的关系如何?”服务对象:“一般,我现在有自己的家,见她的次数比较少。”小张问:“你说的普普通通是指……”上述对话中,小张第二次说话时运用的技巧是()。A、澄清B、对质C、专注D、同理心答案:A解析:个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中,引领性技巧包括澄清、对焦和摘要。澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。5.农村合作医疗经办机构应在经管理委员会认定的()设立农村合作医疗基金专用账户。A、国有商业银行B、城市商业银行C、中国银行D、政策性银行答案:A解析:农村合作医疗经办机构应在经管理委员会认定的国有商业银行设立农村合作医疗基金专用账户,确保基金的安全和完整,并建立健全农村合作医疗基金管理的规章制度,按照规定合理筹集、及时审核支付农村合作医疗基金。6.将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在社区矫正中的运用。A、社会工作研究B、社会工作行政C、社区工作方法D、小组工作方法答案:B解析:社会工作行政又称社会行政,是将社会政策变为社会服务的活动。在社区矫正领域,可以从宏观和微观两个角度发挥社会工作行政的作用:①从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,即把社区矫正的政策法规变成社区矫正的服务活动;②从微观上讲,社会工作行政与社会服务机构从事的服务活动相联系,即通过加强对社区矫正服务机构内部管理的途径,以提高社区矫正的实施效果。故选B。7.下列各项不属于社区社会工作的内容的是()。A、社区福利服务B、资源连接C、社区就业服务D、社区教育答案:B解析:从社会工作专业视角出发,结合我国社区服务政策要求及社区服务实践成果,我国社区服务内容包括社区公共服务、社区志愿服务、社区便民利民服务等几个方面。其中,社区公共服务包括社区就业服务、社区福利服务、社区教育、社区治安、流动人口服务等。B项属于社区社会工作的工作方法。故选B。8.关于男女平等,下列说法错误的是()。A、男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会B、男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标C、男女平等是整个社会平等的一部分D、男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程答案:A解析:A项,男女平等是指男女两性在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有平等的权利和机会,而不仅仅是社会和家庭方面的平等。故选A。9.医务社会工作的基本方向是()。A、社会福利B、服务对象的健康C、医院D、医务社会工作者答案:B解析:医疗社会工作服务的对象主要是受到疾病困扰的相关人员,医务社会工作是为服务对象提供有关健康方面的服务。无论是对普通人群的健康宣传,还是对疾病患者的服务都是以服务对象的健康作为核心和主导,这是医务社会工作的基本方向。故选B。10.妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。A、为妇女提供心理辅导B、提供个案辅导C、向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训D、对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助答案:C解析:妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供个案辅导。C项属于宏观方面的干预策略。故选C。11.与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。A、接案准备B、接案面谈C、面谈安排D、问题界定答案:A解析:接案的准备工作包括服务对象资料的准备和拟定初次面谈的提纲。在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。详细的面谈提纲可以帮助社会工作者厘清工作思路,从而在面谈时有备无患,且能够有序并有效地与服务对象进行沟通,探讨他们的问题,澄清有疑问的地方,以提供切合服务对象需要的服务。题中,小李的做法属于接案准备环节的工作内容。故选A。12.社区工作的目标可分为任务目标和过程目标,所谓过程目标是指()。A、提升社区成员解决问题的能力B、解决社区中一些特定的社会问题C、开展社区工作所设定的阶段性目标D、改善社区居民生活质量的诉求答案:A解析:美国著名社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。这些活动所带来的改善是具体而实在的。过程目标是指促进社区居民的一般能力。13.企业社会工作的主要任务是()。A、争取职工的职业福利B、协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规C、因地制宜开展和设计有特色的服务项目D、兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一答案:C解析:因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务。不同类型企业的社会工作会具有各自不同的特点。每一个企业在规模、所处的社会环境、自身的企业文化及发展战略的不同,决定了不同企业提供和承载的社会工作会有很大的差异性。故选C。14.某社区地处郊区,集中居住了较多外来人口。社会工作者小马走访部分家庭时发现,夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多,于是决定策划一个家庭综合服务项目。小马第一要做的工作应是()。A、明确服务目标B、界定问题和评估需求C、寻求社会资源D、制定可行性方案答案:B解析:问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础,一个全面性的问题认识和需要评估过程主要包括认识社区问题、寻求解决这些问题的资源,根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序,开展方案策划和提供服务。题中,小马在策划一个家庭综合服务项目时,首先要做的就是问题认识和需要评估,即界定问题和评估需求。15.下列各项中,()属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。A、治疗方案B、病友关系C、疾病咨询D、治疗所用药物答案:C解析:社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,除了遵守一般社会工作伦理守则以外,还特别要注重相关特殊议题,包括:①隐私保护,如疾病咨询、病历记录等;②有限资源的有效利用,特别是在对于服务对象决定治疗方案或放弃治疗时;③安乐死,我国目前还没有相关明确法律规定;④药物或临床研究,必须遵守相关不伤害和告知原则,包括“知情同意书”也必须通过相关伦理委员会讨论通过。故选C。16.社会工作者可运用多种方法开展工作,关注社区环境的改善。这属于()工作方法。A、个案B、团体C、社区D、社会行政答案:C解析:社区工作方法是指社会工作者了解居民的需求之后,敏锐地发现这个社区的需求,开展面向社区、提升社区反贫困能力的工作。在社区层面,社会工作者要致力于改善社区环境,发展社会网络,加强社区能力建设。故选C。17.儿童收养服务是救助和保护儿童的内容之一,在儿童收养服务中的一个重要环节就是收养家庭评估,下列不属于收养家庭调查评估内容的是()。A、家庭环境B、家庭成员互动C、家族病史D、家庭育儿理念答案:C解析:儿童收养服务是指社会工作者运用专业的知识、方法,为失去了监护的儿童(如孤儿),在潜在的收养家庭中选择一个最适合的家庭,以最大限度地满足该儿童身心健康发展需要和家庭养育子女需要的服务过程。完成了收养家庭招募工作之后,需要对潜在收养家庭开展家庭调查评估,通过专业社会工作者的实地走访和多渠道的信息收集,对潜在收养家庭的家庭环境、家庭成员互动,尤其是家庭育儿等方面进行全面的调查,评估其是否适合收养福利机构儿童以及适合收养怎样的儿童。故选C。18.小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的()。A、个人形象B、自尊自信C、自我价值感D、自我效能感答案:D解析:自我效能感影响一个人的感受、思想、行为和做事的毅力。在增强学生的自我效能感方面,学校社会工作的主要内容包括:①培养学生的自尊自信;②挖掘和激发学生的能力;③协助学生订立切实可行的目标;④增强学生的自我效能感;⑤降低负面自我效能感。题中,为更好地帮助小婷,社会工作者需要提升小婷的自我效能感。故选D。19.某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小张向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案时考虑到()。A、权衡是否有能力处理问题B、决定问题的优先次序C、决定是否需要紧急介入D、保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围答案:D解析:社会工作者要保证服务对象的需要,不因机构和社会工作者的原因阻碍和延迟服务对象需要的满足而致使问题延续或者恶化。例如,在现时情况下,一个非营利机构是不能为服务对象提供最低生活保障服务的,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。故选D。20.6月26日是“国际禁毒日”,2008年“国际禁毒日”的主题确定为“控制毒品”,目的是提醒世界各国关注毒品种植和生产问题。藉此机会,某社区的社会工作者策划开展了树立正确的人生观,珍爱生命、尊重生命、成全生命,禁止吸毒及预防自杀、暴力等危害生命的行为的大型宣传活动。上述工作属于()。A、公民教育B、家庭生活教育C、健康教育D、文化科学教育答案:C解析:健康教育主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动,目的是希望社区居民能够接纳长期病人、精神残疾和其他残疾人等,推动在社区内建立康复设施,提供康复服务。题中所述活动即为健康教育。故选C。21.学校社会工作者小王将“人在情境中”的生态系统理念具体化,整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过多种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的()。A、专业性B、科学性C、艺术性D、网络性答案:A解析:学校社会工作的专业性表现在学校社会工作以各种社会科学知识,包括教育学、社会学、心理学的基本理论、研究范式、学术标准、研究方法等,探究学生的社会和心理需要、心理特征、心理困惑,化解冲突,协调人际关系,促进生活幸福。故选A。22.下列各项属于残疾人社会工作的总目标是()。A、恢复残疾人的身体健康B、恢复残疾人的心理健康C、尊重残疾人的公民权利D、促进残疾人的家庭和谐答案:C解析:残疾人社会工作的总目标是尊重残疾人的公民权利,促进残疾人平等的社会参与,实现残疾人体面工作和尊严生活,推动残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”观念,全面提升素质为社会做出更大贡献,达成“共建、共享、共融”的具有亲和力的文化,从而提升人类整体的生活质量。故选C。23.()是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件(例如战争、地震、重大交通事故等灾难)发生所导致的各种心理生理反应。A、应激障碍症B、心境障碍症C、神经性障碍D、人格障碍症答案:A解析:应激障碍症是急诊室社会工作需要处理的常见问题之一。在急诊室,病患及家属由于遭遇意外,面对身体上突发的伤痛及未知的疾病,情绪不能及时有效处理的,会表现出茫然、恐慌、愤怒等情绪反应,都是应激障碍。故选A。24.小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。A、协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识B、帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题C、指导夫妻奖励孩子适当的行为D、提高夫妻指导孩子学习的能力答案:A解析:家庭社会工作的基本内容之一是改善夫妻关系的服务。如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。题中,小李夫妻因为缺乏沟通,在孩子的教育问题上经常争吵,所以社会工作者需要帮助小李夫妻互相沟通,并就孩子的教育问题达成共识。故选A。25.某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。A、组织志愿者帮助居民完成搬迁B、邀请邻近社区居民介绍搬迁经验C、在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会D、大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义答案:C解析:推动社区居民参与的策略共有三点:①促进社区居民对参与价值的肯定;②提升社区居民的参与意愿;③提高社区居民的参与能力。其中促进社区居民对参与价值的肯定,即通过社区教育和社区宣传,唤醒居民对社区问题的关注,改变他们对社区的冷漠态度,加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等。题中,针对居民因做生意而不愿搬迁的情况,社会工作者首先应做的就是促进社区居民对参与价值的肯定。故选C。26.认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。A、自己的看法B、情绪宣泄的方法C、在他人眼中的形象D、生活环境答案:A解析:本题考核的是认知行为理论的实务原则。界定对服务对象问题看法的原则即服务对象的问题与他的其他行为一样是学习得来的,所以是可以通过学习改变的。27.盲人小张,有一天出去散步,被盲道上停放的一辆自行车撞倒,这侵犯了盲人小张的()。A、环境友好权B、社会保障权C、康复权D、精神文化生活权答案:A解析:环境友好权是指残疾人享受平等参与社会生活的无障碍环境的权利。无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的前提条件,包括物理环境无障碍、信息环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍。为残疾人建设无障碍环境是残疾人权益保护的重要内容之一。本题中,盲人小张被盲道上停放的一辆自行车撞倒,是环境友好权遭到侵犯的表现。故选A。28.民间个人和组织常常自愿利用自己的业余时间无偿地向社会提供服务,以帮助各种有需要的人,并服务于社会公益事项,这类服务行动被称为()。A、慈善事业B、志愿服务C、社会公益行动D、社会捐赠活动答案:B解析:民间个人和组织常常自愿利用自己的业余时间无偿地向社会提供服务,以帮助有需要的人,并服务于社会公益事项。这类服务行动被称为“志愿服务”,从事这类服务的人被称为“志愿者”或“志愿服务者”。故选B。29.下列属于社区矫正的对象的是()。A、甲某,因销售盗版光盘被工商局罚款2000元B、乙某,因过失罪被法院判决赔偿受害人医疗费、误工费等共计8000元C、丙某,因抢劫被判有期徒刑10年D、丁某,因入室盗窃被判管制2年答案:D解析:《关于开展社区矫正试点工作的通知》规定,社区矫正的适用范围主要包括五种罪犯:①被判处管制的;②被宣告缓刑的;③被暂予监外执行的(具体包括:有严重疾病需要保外就医、怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女、生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的);④被裁定假释的;⑤被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。D项中丁某属于第一种情况。故选D。30.社会工作者小强被服务机构派驻到某地震灾区从事社会服务工作。从增强社会工作者文化知识素养角度,小强要做的工作是()。A、加强个案、小组和社区等专业知识学习B、了解熟悉该地区的风土人情和民族习惯C、做好心理准备以从容应对各种突发的问题D、参加工作坊提高自己对问题的整合能力答案:B解析:社会工作的服务对象多数是困难群体、贫弱群体和边缘群体,他们可能形成了自己的价值观念、行为方式、生活方式和表达方式。社会工作者要帮助解决不同背景、不同信仰、不同经历、不同处境中有需要特别是困难群体的问题,帮助他们走出困境,就要了解他们的生活经历,明白他们的习俗语言,理解他们的行为诉求,知晓他们的信仰观念。要设法理解他们的文化,就要具备所要服务的族群的文化知识。故选B。31.某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是()。A、对小张进行批评教育,让其轮换岗位B、与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划C、让小张参与机构决策,并适当增加其福利D、增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组答案:B解析:社会服务机构的激励措施主要包括:了解组员的个别差异,用目标引导组员,增进其对工作的兴趣,提供员工参与决策的机会及协助员工制定职业生涯发展计划。题目中小张主要是因考核造成情绪低落,工作不积极,因此负责任可以通过与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划,提高其工作积极性。故选B。32.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗成的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式。A、社会化的功能B、经济的功能C、社会控制的功能D、社会参与的功能答案:C解析:社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗,确保其成员遵守社会规范,承担社会角色,从而维护已有的社会秩序,化解社会矛盾和社会冲突。传统社区中的乡规民约,现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗成的风俗习惯,都是社区实现社会控制功能的常见形式。现代社会中,政府、法律机构、社会福利机构等也可以通过社区实现其社会控制功能。33.在与物业沟通中,一些居民骨干希望物业能够提升服务质量,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。A、主持会议技巧B、演讲技巧C、总结归纳技巧D、沟通与游说技巧答案:D解析:要想居民骨干能够独挡一面,社会工作者就要根据居民骨干的能力给予适当的培训。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。题中,居民骨干不善言辞,无法清晰表达自己的观点,则要提高其沟通与游说技巧。34.通过问卷调查法或访问法对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法被称为()。A、社区普查法B、实验法C、访问法D、比较法答案:A解析:了解社区居民对社区的看法和需要主要有几种方式:①文献分析法;②观察法;③访问法;④问卷调查法;⑤社区普查法。其中,社区普查是指当社区规模不大或涉及的问题具体而明确时,可以通过问卷调查法或访问法对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们的需要以及对社区问题的看法。如果将社区普查设计成社区居民共同参与的活动,则对促进社区参与、凝聚社区共识大有帮助。35.新冠肺炎疫情期间,某市社会工作协会提议本市的社会工作者可以多开展同辈督导,提升社会工作者应对突发公共卫生事件的专业能力。在组成同辈督导团体时,适宜采用的技巧是()。A、清楚了解参与成员的期待B、强调定期且持续地进行C、关注参与成员的潜在感受D、提供可行的方法和技术答案:A解析:同辈督导团体的组成技巧。(1)要注意价值的共同性。(2)团体成员一般不超过7人,以确保团体有充分的时间进行讨论,满足所有成员的需求。同辈督导会议还要清楚了解成员的各种期待,尝试发现潜在或隐藏的团体目标。(3)团体成员要签订明确的契约,契约必须清楚说明会议召开的周期、地点、每次会议持续时间、会议的程序等,签订契约的成员要有明确的承诺,保证能够坚持参加同辈督导会议;同时还要明确成员的角色分工,如谁来负责会议时间和场地的安排,谁来负责会议秩序的维持等。(4)注意同辈督导会议的反馈,包括对督导的过程进行全面反馈,既有正面的反馈,也有负面的反馈。此外,每三个月要进行一次全面总结,让团体成员分享在团体中的收获,探讨团体的动态并对契约进行重新协商。故选A。36.在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定,下列内容中,属于小组契约的是()。A、破冰游戏的活动安排B、组员之间的互动行为规范C、出席会议的注意事项D、小组活动的具体实施方案答案:C解析:小组契约是社会工作者与组员之间共同商定的、有关小组目标及工作方式的一种协议约定。它可以采用书面或口头承诺的形式,大致涵盖小组程序和组员目标两方面的内容。其中,小组程序包括小组的基本要求,如出席会议的注意事项、有关保密的规定、召开小组会议的时间等;组员目标则包括预期行为的正向变化以及用来评估结果的标准等。37.服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有()。A、沟通与建立关系的能力B、促进和使能的能力C、评估和计划的能力D、提供服务和干预能力答案:B解析:服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境,社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来,这就需要社会工作者有促进和使能的能力。这里说的促进是指促进服务对象的改变,使能是要使服务对象有能力去应对问题,这包括要协助服务对象改善其生活机会,要向其提供建议和挖掘其潜能等。38.社会工作者小王一直觉得自己在个案服务方面进步较慢,小王的督导者老张虽然很有经验,但由于同时管理多个服务项目和督导多名社会工作者,所以每次个案督导的时间十分有限。老张得知小王的想法后,让小王在每次接受督导前明确自己的疑惑及需要讨论的内容,打印好个案服务记录,以便提高督导的针对性。从社会工作督导的一般过程看,上述活动属于的工作阶段是()。A、督导前期B、开展期C、工作期D、结束期答案:B解析:开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的形式确定。督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见。故选B。39.涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由()决定受理机关。A、人民法院B、人民检察院C、其共同的上一级行政机关D、公安机关答案:C解析:涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的,由其共同的上一级行政机关决定受理机关。应当对信访事项作出处理的行政机关分立、合并、撤销的,由继续行使其职权的行政机关受理;职责不清的,由本级人民政府或者其指定的机关受理。故选C。40.下列()不属于我国目前采用的康复模式与机制。A、世界卫生组织模式B、社区服务模式C、家庭病床模式D、个体小组模式答案:D41.还在上高中的小明最近很烦闷,爸爸和妈妈经常吵架,家里的关系十分紧张,影响了小明的学习和生活,小明向社会工作者求助,社会工作者一般采用()介入。A、社区工作方法B、小组工作方法C、个案工作方法D、行政工作方法答案:C解析:个案工作的含义。个案工作是指运用专业的知识、方法和技巧,通过一连串的专业工作,帮助遭遇困难的单个个人或者家庭发掘和运用自身的能力及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的适应状况,实现对人的尊重和肯定的过程。故选C。42.执行社会工作督导的是社会工作督导者,以下适合担任社会工作督导者的是()。A、机构中资深的社会工作者B、社会服务机构中的志愿者C、接受过社会工作专业训练的实习生D、一线初级工作人员答案:A解析:执行社会工作督导的是督导者,督导者一般由机构中资深的社会工作者担任。他们一般具有丰富的实践经验,接受过正规的社会工作专业训练(本科毕业或研究生毕业),拥有良好的专业知识和督导技巧,尤其是具有对社会、对专业负责的精神。故选A。43.社会工作者()的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A、使能者B、联系人C、倡导者D、治疗者答案:B解析:为了推动服务工作计划的顺利开展,在服务介入的具体情况中,社会工作者需要扮演联系人的角色,即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,保证服务对象能够获得合适的服务。44.在()的家庭教养模式下,孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常,待人处事具有攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。A、专制型B、娇纵型C、放任型D、冲突型答案:C解析:家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流构成了放任型家庭教养模式。45.为了确保社会工作服务机构的可持续发展,机构内部应建立和谐的员工关系,为实现该目标,机构人力资源管理适当做法是()。A、协助员工学习新技术B、提升员工的工作满足感C、开展必要的团队建设D、完善员工激励保障措施答案:C解析:员工关系与维持员工关系是指提升管理单位和员工之间的和谐关系的过程,包括改善工会与管理层的关系、公平对待员工、员工辅导等重要的活动。维持是指提供适当的工作条件和环境,以维持或增进员工对组织的认同,如提供有效的员工福利方案、建立安全及健康的工作环境及保持适当的沟通与申述渠道等。故为建立和谐的员工关系,机构人力资源管理应开展必要的团队建设。故选C。46.小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括()。A、离别情绪B、退化行为C、逃避态度D、竞争加剧答案:D解析:在小组的结束阶段,小组组员会产生浓重的离别情绪,主要表现在:采取逃避的态度否定小组即将结束的事实;出现退化行为,以期能够延长小组的日程,增加与社会工作者和组员相处的时间。D项属于组员在小组中期转折时期的特征之一。47.社会工作者小王对服务对象说:“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是()。A、直接影响B、非理性信念辩论C、集中焦点D、现实情况反思答案:A解析:社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变,即直接影响。如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务某种行为可能带来的不良的后果等,都属于直接影响的技巧。故选A。48.某社会服务机构承担一个研究项目,主题是关于我国儿童福利院的发展规模和发展现状,研究要求覆盖全国的儿童福利院以及带有儿童福利性质的机构,研究内容包括福利院里儿童成长的环境条件、福利待遇状况等。社会服务机构可以采用()的方式开展研究。A、定性研究B、定量研究C、实验研究D、个案研究答案:B解析:定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境,适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。故选B。49.社会工作的本质是()。A、经济性的活动B、政治性的活动C、具体的服务D、商业性的活动答案:C解析:社会工作的本质是具体的服务,科学的方法是达到助人目的的有效手段。故选C。50.我国《劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式不包括()。A、即时辞职B、预告辞职C、协商解除D、即时辞退答案:C解析:劳动合同的解除可分为:①协商解除,经当事人协商一致,可以解除劳动合同。②法定解除,其形式有即时辞职、预告辞职、即时辞退、预告辞退、经济性裁员五种情形。二、多选题1.《婚姻法》规定的家庭关系有()。A、夫妻关系B、朋友关系C、亲子关系D、祖孙关系答案:ACD解析:《婚姻法》第三章“家庭关系”规定了以下几种主要的家庭关系:①夫妻关系;②亲子关系;③祖孙、兄弟姐妹关系。B项,朋友并不属于家庭成员的范畴。2.小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意()等事项。A、要切合实际需要B、注重社会工作者的自我评估与反思C、坚持公平、公正、公开的原则D、评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密答案:ABD解析:要做好评估,需要采用适当和切合实际的方法,才能收到促进社会工作服务的效果,因此,评估中要特别注意的事项包括:①注重社会工作者的自我评估与反思;②调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程;③评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密;④要切合实际需要。故选ABD。3.社会工作者直接接触了解服务对象,收集信息的方法有()。A、直接询问B、使用量表C、家庭探访D、观察身体语言答案:ABCD解析:社会工作者收集有关服务对象信息的方法有很多,既可以直接接触了解服务对象,如直接询问、家庭探访、观察身体语言、使用量表;也可以运用间接的方法获得有关的资料,如走访他们的朋友、亲戚、邻居、老师、同学、同事等。故选ABCD。4.一般来说,学校生活管理的工作重点包括()等方面。A、文明礼貌教育B、成人教育C、健康教育D、安全教育答案:ACD解析:一般来说,学校生活管理的工作重点包括文明礼貌教育、健康教育、安全教育以及自主体验活动等方面。因此,社会工作者应把学生生活管理也作为其服务内容的一部分,注重培养学生独立生活的技能和技巧,养成适应社会生活所必需的生活态度、生活方式和生活习惯,丰富学生的日常生活,使学生生活多样化。虽然自己的工作中包含着生活管理的很多内容,但不能将学校社会工作简单地等同于生活管理。故选ACD。5.80岁的王老伯在入住福利院后遇到了不少麻烦,他好几次走错房间,引起其他老人的投诉,但是在参加兴趣小组活动时,他却能将诸葛亮的《前出师表》倒背如流,护理员对此很不理解,向社会工作者咨询,下列对王伯伯的表现的解释中,正确的有()。A、因为年纪大了,所以王老伯的循环系统已经老化B、虽然年纪大了,但王老伯对以前的知识可能还牢牢记得C、因为年纪大了,王老伯在新环境里的认知能力下降D、虽然年纪大了,但王老伯的自我表现欲仍然强烈答案:BC解析:老年人处于人生的最后一个年龄阶段,老化是其最显著的特点,表现在三个方面:①生理老化;②心理老化;③社会角色变化。BC两项体现了老年人心理老化的特点。故选BC。6.老年人个案工作的注意事项有()。A、老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重B、营造适宜于跟老人沟通的环境C、对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题D、尊重老人的选择,但是要帮助老人做决定答案:ABC解析:老年人个案工作的注意事项包括:①营造适宜于跟老人沟通的环境;②对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题;③老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重;④给老人自决权,尊重老人的选择;⑤要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。故选ABC。7.社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括()。A、强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标B、为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练C、采用向政府宣扬社会性别观点的策略D、通过自上而下的路径,使社会性别意识贯彻到企事业单位政策之中答案:ABC解析:社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括:①强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标;②采用为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练、向政府宣扬社会性别观点的策略,通过自上而下、自下而上或者两者相结合的路径,使社会性别意识贯彻到社会公共政策之中,并使之上升到国家意识层面。故选ABC。8.社区建立的支援网络主要包括()。A、个人网络B、居委会网络C、互助网络D、志愿者联系网络答案:ACD解析:社区建立的支援网络主要有:①个人网络,主要是针对服务对象个人的现存人际关系以及其所置身的环境内具有发展潜力的成员。②志愿者联系网络,用于社区中拥有极少个人联系的服务对象,将他们与可以提供帮助的志愿者建立联系,建立一对一的帮助关系。③互助网络,把面对相同问题或具有相似兴趣或能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助和互相支援。④邻里协助网络,社会工作者认为社区中的邻里、社区商店员工、物业公司职工、保洁员、保安员等在为服务对象提供支援上扮演着重要角色,并且可以用最自然、最快捷的方式,为服务对象提供支持。故选ACD。9.从文化角度来看,可将青少年划分为()。A、正直青年B、问题青年C、富裕青年D、文化叛逆青年答案:ABD解析:从文化角度来看,可将青少年划分成四种类型:①正直青年,是指那些循规蹈矩的青少年;②问题青年,是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年;③文化叛逆青年,他们不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式;④政治偏激青年,他们好打抱不平,认同并采取激进的行为,以追求某些理想或社会取向。故选ABD。10.社会工作结案记录的内容包括()。A、服务对象何时求助、求助原因B、工作过程中提供了哪些服务C、服务对象有什么改变D、社会工作者的评估和建议答案:ABCD解析:社会工作结案时要撰写书面结案记录,其内容包括:①服务对象何时求助、求助原因;②工作过程中提供了哪些服务;③服务对象有什么改变;④为什么结案;⑤社会工作者的评估和建议等。故选ABCD。11.从狭义上讲,社区治安的管辖部门包括()。A、公安机构B、派出所C、城市街道办事处D、物业管理公司以及社区居民答案:AB解析:在我国社区治安工作的开展是有特定组织体系的。社区治安的管辖部门,从狭义上讲,是指管辖本地区治安工作的公安机构及派出所;从广义上讲,社区治安的职能部门包括与治安工作密切相关的城市街道办事处、社区居民委员会以及社区内企业事业单位的保卫部门、物业管理公司以及社区居民等。故选AB。12.从问题类别来看,一些学者把青少年问题分为()。A、亲子关系问题B、婚恋问题C、心理健康问题D、辍学问题答案:ABC解析:从问题类别来看,一些学者把青少年问题分为贫困问题、亲子关系问题、心理健康问题、厌学问题、网瘾问题、婚恋问题、犯罪问题、社会参与问题等。故选ABC。13.社区减灾中社会工作方法可以应用在以下哪些工作中?()A、募集救灾善款B、社区灾害风险分析C、减灾宣传教育D、减灾知识普及答案:BCD14.李静热衷于志愿服务,课余时间在某社区服务中心做志愿者,志愿服务累计时间已有600小时,该服务中心还有很多像李静一样热衷于志愿服务活动的志愿者。下列关于建立社区志愿服务激励保障机制的说法,正确的有()。A、该社区服务中心应制订志愿者星级认定制度,对志愿者进行认定B、按照相关规定,李静可被认定为四星级志愿者C、该社区服务中心应建立志愿者嘉许制度,对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,授予荣誉称号D、该社区服务中心应建立志愿服务回馈制度,志愿者可利用参加志愿服务的工时,适度换取一定的社区服务,同时在就学、就业、就医等方面享受优惠或优待答案:ACD解析:在社区志愿服务激励保障机制中,建立志愿者星级认定制度,要根据民政部确定的认定标准,志愿服务累计达到100小时、300小时、600小时、1000小时和1500小时的志愿者,可依次认定为一至五星级志愿者。建立志愿者嘉许制度,对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,志愿者可以利用参加志愿服务的工时,适度换取一定的社区服务,同时在就学、就业、就医等方面享受优惠或优待。但回馈要适度,充分体现志愿服务自愿、无偿、利他的特点,不能搞成等价交换。本题中,李静可被认定为三星级志愿者。故选ACD。15.下列关于小组评估的说法正确的有()。A、小组评估贯穿于小组工作的整个过程B、评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估C、观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估D、社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估答案:AC解析:B项应为,评估的方式,主要包括社会工作者自评、组员自评和观察人员或督导的评估;D项,社会工作者的自评有三方面的内容:①参与小组的目标是否达到,如带来了哪些个人的改善;②参加小组过程的感受如何;③小组的效能如何。观察员或督导的评估一般分为两部分:①对组员的观察与评估;②对小组效能的评估。故选AC。16.个案工作中,跟踪的主要任务有()。A、持续评估服务工作的效果B、跟踪服务对象的人际互动状况C、监督服务对象的日常生活中的表现D、调动服务对象的周围资源,增强服务对象的社会支持答案:AD解析:结案并不意味着服务的结束。结案之后还需要根据服务对象的情况安排跟踪服务。跟踪服务主要有三个方面的任务:①根据服务对象的状况安排一些结案之后的练习,巩固服务对象已经取得的进步,增强服务对象独立面对问题的能力;②调动服务对象的周围资源,增强服务对象的社会支持;③持续评估服务工作的效果。17.社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。A、开放性的互动B、平等性的互动C、选择性的互动D、综合性的互动答案:AB解析:社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应遵循以下二工作原则:①开放性的互动;②平等性的互动;③"面对面"的互动。18.老年社会工作的主要内容是()。A、身体健康方面的服务B、认知与情绪问题的处理C、下岗职工社会支持网络的建立D、精神问题的解决答案:ABD19.服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料,下列社会工作者的做法中,较妥当的包括()。A、将宣传材料给小王B、将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王C、帮小王寻找其他健身中心的资料D、告诉小王查找相关资料的方法答案:AD解析:B项,将哥哥开办健身中心的信息和联系方式给小王,涉及到为社会工作者自己谋私利;C项,帮小王寻找其他健身中心的资料,排除了哥哥健身房,使哥哥的健身房不能与其他健身房公平竞争,社会工作者只能告诉小王查找资料的方法,及将手头的宣传资料给他,而不能告诉小王这是哥哥健身房的宣传资料或者将哥哥联系方式给他。故选AD。20.在社区层面开展青少年社会工作服务的主要内容包括()。A、社会倡导工作B、社会意识提升工作C、家庭结构的调整与功能修复工作D、社区志愿者的发动与组织工作答案:ABD21.关于定性研究的一般过程,下列理解正确的有()。A、定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取B、定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等C、定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动D、定性研究注重事实的本质和整体答案:BCD解析:A项,定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法。一般而言,其研究对象多采用非概率抽样方法选取。B项,定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定,可以是个人、小组、社区、项目以及事件等。C项,定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。D项,定性研究以当事者视角看待事、物、人、境及其互动。从大量资料中寻找意义、模型或架构,以获取真实、丰富、有意义的信息,以把握事实的本质和整体。故选BCD。22.下列属于社会环境的主要构成要素的有()。A、种族B、单位C、群体D、家庭答案:BCD解析:社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。社会环境的主要构成要素包括家庭、学校、单位、群体、社区、文化等子系统。23.选择理想方案中的“可行性”标准包括()。A、方案是否实际可行B、方案计划是否适当C、方案实现目标的程度D、机构是否可以完成这个方案答案:ABD解析:可行性是指实施这个方案达到成功的程度,包括:①方案是否实际可行;②机构是否可以完成这个方案;③机构过去完成这类方案的记录;④方案计划是否适当。24.下列各项属于突发公共卫生事件的有()。A、甲型H1N1流感病毒事件B、某县局部地区在初春发生近百人感冒C、某国发生涉及几万人的流行腹泻D、发生在南方某大型企业的职工苯中毒事件答案:ACD解析:突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。根据定义,突发公共卫生事件包括:①重大传染病疫情;②群体性不明原因疾病;③重大食物和职业中毒;④其他严重影响公众健康的事件。突发公共卫生事件的特点有:①突然发生;②造成或者可能造成社会公众健康严重损害。故选ACD。25.社会工作者在社区开展活动时需要得到所在机构的支持,因此要对自己的机构有一定的认识,主要包括()。A、了解机构的理念B、把握机构的基本立场和倾向性C、了解机构在社区的知名度、影响力D、了解机构的资金数额及来源答案:ABC解析:社会工作者在社区开展工作时需要得到自己所任职机构的支持,因此有必要对自己的机构有一个基本的认识。主要包括:①社会工作者要了解机构的理念,把握机构的基本立场和倾向性;②社会工作者也要了解自己所在的机构与社区其他组织和团体之间的关系,机构在社区的知名度、影响力和声誉如何,以便对机构在社区的地位有一个较为准确的定位,将来在工作中能采取适宜的策略与其他组织打交道。三、解答题1.刑满释放人员出狱后将会面临很多的问题,其家人的不原谅、朋友亲属的疏远、社会的歧视、再就业的困难等,这些问题对他们的情绪影响很大。如果你是一名专业的社会工作者,请根据刑满释放人员所面临的这些问题,制订一份服务方案。答案:(一)问题的陈述与分析刑满释放人员所面临的问题主要有:①遭遇社会歧视,家人不理解,朋友亲属疏远;②再就业困难,缺乏经济来源,生活困难;③缺乏社会适应能力,很难正常地融入社会。(二)方案设计根据上述分析,社会工作者拟订的个案服务方案如下:(1)方案目标帮助服务对象度过生活困难阶段,稳定他们的情绪,改善生活条件及消极的心理状态,帮助他们尽快融入正常的社会生活。(2)方案实施策略①接案阶段。社会工作者在与服务对象初次见面时,运用一些工作技巧,遵循接纳、不批判等原则,使对方信任自己,与其建立良好的专业关系。②预估阶段。从生理、心理、社会环境等方面进一步收集资料,与服务对象一起确定其面临的问题及需要。③计划阶段。社会工作者帮助服务对象设定服务的目标和计划,具体目标包括:a.与服务对象所在的社区居委会进行沟通,协助服务对象申请最低生活保障金,或者获得社会帮困资金,以解决其燃眉之急,保障基本生活。b.通过整合资源,为服务对象联系相关的技能培训,帮其寻找工作,使其自立。c.与其家人及亲属、朋友进行沟通,请他们理解和关心服务对象。d.通过个案辅导,协助服务对象处理个人的非理性情绪和缓解焦躁的心理压力。④介入阶段。通过对上次计划方案实施情况的分析,总结上次计划方案中不合理的地方,寻求问题根源,与服务对象共同寻求方法以提高方案的可行性,根据之前所得的结论调整计划方案。⑤评估阶段。社会工作者对个案辅导进行成效评估、过程评估和满意度评估,同时,需要提前告知服务对象个案辅导即将结束,请其做好准备。⑥结案阶段。社会工作者与服务对象一起回顾个案辅导的整个过程,并对服务对象的改变适时地给予肯定和鼓励,巩固服务效果。在服务对象表现出离别依恋情绪时,社会工作者要恰当地处理离别情绪,增强其独立面对困难、解决问题的能力与信心。⑦跟进服务。结案后可以对服务对象作些跟进服务,通过家访、电话等形式,每隔一段时间要进行回访,巩固服务效果。(3)方案执行整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。(4)方案评估服务对象对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。2.某老旧小区居民对社区服务有强烈需求,然而,该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就是为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们多做点事,但不知道该怎么做,还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些社区居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。【要求】分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度,设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。答案:从上述材料可以看出,有的居民骨干认为大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道怎么做;有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;此外,这些人对怎么争取服务场地、设备、资金和人员等资源能力欠缺。针对以上的状况,设计的服务方案如下:(1)从提升居民骨干的认知和思维的角度:①具体目标a.使居民骨干能够掌握社区生活和共同问题的知识和资料;b.使居民骨干能够理解资料的相互关系,批判地分析问题;c.使居民骨干能够引申和推理;d.使居民骨干能够进行分析和评价,并提出创新的建议。②主要实施策略a.通过反复练习的方法,让居民骨干学习知识和技能,使之逐步成为个人的常识和习惯;b.通过思考能力的训练,将个人的感觉经验提升进入概念层面的抽象思维中;e.通过鼓励居民骨干不断发现问题、分析问题,让居民骨干学会总结经验和不断产生新体会;d.通过分析实际案例,不断提升居民骨干分析和判断问题的能力。为了增强居民骨干的学习兴趣,降低居民骨干对学习的抗拒,社区社会工作者可经常利用个案阐释政策,或将资料简化成为容易记忆的或顺口流畅的口号和歌曲,来有效地帮助社区居民骨干掌握知识和资料。(2)从提升居民骨干的情感和价值观的角度:①具体目标a.社区社会工作者需要从感受、兴趣、态度取向和价值观四个方面下工夫,改变居民骨干对参与、社会正义、居民权益的感观和价值取向;b.通过行动反思的方法澄清价值观,分享个人经历和感受,引起居民骨干的共鸣,并巩固“服务社区”的精神。②主要实施策略a.社区社会工作者的工作是要不断给居民骨干灌输公民意识和价值,这些价值包括为他人着想,以公众利益为归依,不损人利己,勇于承担责任等。培育价值观的方法也是多种多样的,如领悟法、辩证法、理性分析法、观念扩展法和模拟游戏法等。社区社会工作者必须灵活运用组织过程,引起讨论,来巩固正面的价值观。b.建立“典型”和“模范”,这是塑造理想品德、行为,培养良好公民的有效方式,我国城乡社区普遍开展的“文明街道”、“五好家庭”和“文明村镇”等评比活动,其实质就是要树立典范,宣传良好公民的行为,以提高人民的素质。事实表明,正面的典范比负面的典型在教育上更为直接,应尽量采用这种方式。c.通过角色扮演的方式,让居民骨干认识到服务社区、帮助他人的乐趣与重要性,使他们真正发自内心的认同社区服务的价值观念,真心实意的为社区和居民服务。(3)从提升居民骨干的行为和技巧能力的培养角度:①具体目标a.使居民骨干掌握与基层居民沟通的技巧,善于表达对他人的关怀和爱护;b.使居民骨干能理解文件和有关资料,懂得行政和会议技巧;e.使居民骨干拥有基层动员的能力,具备谈判、游说、公共关系和与大众传媒合作的能力等;d.提升居民骨干资源链接的能力,促使居民骨干能够寻求到足够的场地、资金和设备等资源以便开展活动;e.提升居民骨干开展社区活动的能力,这些能力包括需求评估的能力、服务策划的能力、组织动员的能力、后期评估的能力等。②主要实施策略a.肯定模仿学习重要性。社区工作者通常以身作则,积极示范待人处世的行为、态度和技巧,让居民骨干观察社会工作者和其他居民骨干的表现,自觉或不自觉地吸收知识、技巧和掌握工作程序。b.社区社会工作者可以采取个别训练和督导的方式,即根据居民骨干个体的水平和兴趣,设计训练内容。c.社区社会工作者也可以采用示范、观看、心理预习、自我引导、复习等方法,帮助居民骨干学习公开演讲、协商、游说等复杂技巧。d.社会工作者可以开展一次社区活动作为示范,在这次活动中,让社区骨干参与其中,在实践中学习组织活动的技巧。3.小路,今年15岁,初中毕业考上了
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