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PAGEPAGE32023年福建省南平市延平区四鹤街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员()。A、协商服务活动结束的相关事项B、总结整个服务活动的成果C、讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些D、讨论社会工作者何时退出此次家庭服务活动答案:C解析:在家庭社会工作的结束阶段,社会工作者需要完成的主要任务是:与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果。随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些,让受助家庭成员了解服务活动的进程,为服务活动的结束做好准备。故选C。2.在对流浪乞讨人员的救助中,分布在城市各处的流浪乞讨人员救助站对主动求助的流浪乞讨人员随时进行入站接待和安置,这种方式称为()。A、机构救助B、全天候救助C、流动服务站救助D、社区救助答案:B解析:外展服务是社会救助社会工作的重要内容,一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员、乞讨或其他需要急难救助的人员。故选B。3.关于督导者绩效的评估准则,下列说法错误的是()。A、提升社会工作机构的经济自给能力B、制定合理的工作绩效标准C、为社会工作者创造一个有利的工作环境D、能对员工进行有效激励答案:A解析:督导者绩效的评估准则包括:①制定一线社会工作者行为守则,社会工作者工作程序手册,使社会工作者知道他该如何去做;②制定合理的工作绩效标准;③为社会工作者创造一个有利的工作环境;④能对员工进行有效激励。4.当人格失调时,弗洛伊德理论将治疗的焦点放在对()的强化上。A、本我B、自我C、超我D、自我和超我答案:B解析:本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。故选B。5.社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。A、告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打B、告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复C、告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人D、告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系答案:A解析:服务过程中,社会工作者与服务对象建立的是专业的服务关系,二者除了专业的关系之外,不应有其他的个人关系,但我国又是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中是十分重要的,社会工作者在服务的过程中需要保护自己的隐私,故BC两项可以排除。同时案主又是社工小刘的服务对象,且服务已经结束。故选A。6.下列社会工作计划中.突出体现社会工作“促进发展目标”的是()。A、自闭症儿童音乐治疗计划B、青少年网络成瘾干预计划C、老年人自杀危机干预计划D、新居民子女成长向导计划答案:D解析:本题考察社会工作的目标,仔细读题不难发现ABC为一类,所以只有一个正确答案为D。7.老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()。A、自主性B、认知C、抗逆力D、动机答案:A解析:任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性。故选A。8.关于社会服务项目化运作的说法,正确的是()。A、项目化运作的社会服务没有明确期望达到的目标B、项目化运作的社会服务一般没有确定的时间周期C、社会服务项目管理能够促进服务资源更加合理的使用D、社会服务项目的实施组织体系需要与机构的组织结构保持一致答案:C解析:社会服务项目的特征:一是明确而具体的目标。二是具有明显的时间周期特征。三是多个行动主体共同协调的活动。四是多种资源的动员和整合。故选C。9.学校社会工作者的主要服务领域是()。A、社区B、学校C、家庭D、社会机构答案:B10.高中生小红在升入高三后,学习压力倍增,经常担心自己考不上理想的大学,食欲不佳,精神紧张,老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助,通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪,增加其自信;同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度,下列关于该助人行为的说法正确的是()。A、小红的家庭是小娜的服务对象B、小红是服务活动的主体C、小娜实施的活动是助人活动的载体D、小娜实施的行动体现了对小红的主导性答案:C解析:社会工作的构成要素。社工的服务对象是小红,故A错误。在服务过程中,社工与服务对象是互为行动的主体和客体,故BD错误。故选C。11.关于我国《劳动法》对用人单位招工的规定,下列表述不正确的是()。A、妇女享有与男子平等的就业权利B、禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人C、劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视D、退出现役的军人的就业,法律、法规有特别规定的,从其规定答案:B解析:我国《劳动法》对用人单位招工作出了明确规定:①劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视;②妇女享有与男子平等的就业权利,在录用职工时,除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准;③残疾人、少数民族人员、退出现役的军人的就业,法律、法规有特别规定的,从其规定;④禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人。12.“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。A、限定服务目标,培养自主能力B、清晰界定问题,明确服务方法C、整合不同服务,促进多元合作D、重视人际沟通,发展超我功能答案:C解析:个案管理有两个工作重点:一是为面临多重问题的案主寻找其所需的服务网络;二是协调这个网络中的各项服务,让他们彼此相互配合,即在关注每一项个别服务提供有效性的同时,把工作焦点聚集在整个服务网络能否有效解决服务对象的问题以及网络中的各种服务的彼此协调上。故选C。13.()要求社会工作者为受助庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A、资源的调动者B、咨询者C、支持者D、合作者答案:A解析:资源的调动者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一,它是社会工作者在家庭服务中经常扮演的角色,它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。故选A。14.某社会工作服务机构的“新公民发展计划”招募了一批志愿者并进行培训,旨在通过他们的陪伴与协助,帮助城市中的外来务工人员子女融入城市生活。志愿者培训的主要内容应是()。A、“新公民发展计划”的资源配置B、社会工作服务机构的运作方式C、外来务工人员子女的性格特点D、志愿者的绩效评估标准答案:C解析:志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流,其主要内容包括:①让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命,促进志愿者个人目标和机构目标达成一致;②根据服务岗位的要求,对志愿者进行实务训练,包括相关知识、技巧和态度,以确保服务质量达到应有的水平;③通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展。题中,社会工作服务机构应当站在被服务对象的角度,首先考虑他们的需求,因此志愿者要有针对性地掌握外来务工人员子女的性格特点。15.从家庭暴力中受虐妇女的个案中发现,很多妇女受到家庭暴力不报案,或者没有得到及时的救助和干预,以至于演变成严重的致伤、致残或致死案件。究其原因,是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识,而法律中又没有制裁家庭暴力的具体的条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预,通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多机构的合作,采取综合干预和解决问题的策略。但是,各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律的保障。为此,社会工作需要加强的工作环节是()。A、宣传教育B、倡导C、多部门合作D、小组工作答案:B解析:倡导是指为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此,倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观上而言,倡导是为了要满足服务对象的需求;从宏观上来说,倡导就是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。故选B。16.社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是()。A、完成接案工作之后B、识别服务对象的主客观因素之后C、分析服务对象的资料并决定好介入策略之后D、制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后答案:C解析:在预估过程中,有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要了,并作为下一步制定介入计划的可靠依据。故选C。17.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是()。A、在社区推动医疗保健与社会福利的整合B、在医疗保健机构开展心理—社会服务C、为促进公众健康开发社会资源D、为预防疾病开展全民健康教育答案:B解析:狭义的医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务,其内容主要包括协助病人及其家属解决与疾病相关的情绪问题、获取更多的资源以及对医疗过程的适应等。故选B。18.在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题不包括()。A、加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练B、使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人C、可以代替从事特殊教育服务的教师D、促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高答案:C解析:在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题之一在于对残疾人,要配合特殊教育工作者进行针对残疾人的基础文化科学知识及劳动、职业技能的训练,加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练。在运用特殊教育方法时,社会工作者不能代替从事特殊教育服务的教师,但是可以全面介入这项工作的过程。故选C。19.在家庭社会工作的基本内容中,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()的服务活动。A、家庭的救助与帮扶B、改善亲子关系C、改善夫妻关系D、促进家庭和睦答案:C解析:如果家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,像婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务。故选C。20.下列各项属于残疾人社会工作的总目标是()。A、恢复残疾人的身体健康B、恢复残疾人的心理健康C、尊重残疾人的公民权利D、促进残疾人的家庭和谐答案:C解析:残疾人社会工作的总目标是尊重残疾人的公民权利,促进残疾人平等的社会参与,实现残疾人体面工作和尊严生活,推动残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”观念,全面提升素质为社会做出更大贡献,达成“共建、共享、共融”的具有亲和力的文化,从而提升人类整体的生活质量。故选C。21.小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。A、潜在B、现有C、外展D、自愿答案:A解析:服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。题中,小明是潜在的服务对象。故选A。22.优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要()。A、开展宣传教育B、进行危机介入C、增进沟通D、协助处理家庭关系答案:B解析:优抚医院社会工作总体内容中,协助处置服务对象及其家庭问题的内容之一是对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入。故选B。23.关于学校社会工作与学校其他工作的关系,下列说法不正确的是()。A、学校社会工作以学校为本,工作方法突出由外而内B、学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动C、学校社会工作需要与班主任密切合作,及时沟通D、学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量答案:A解析:学校社会工作与学校其他工作的关系有四种:①与德育的关系。学校社会工作注重以学生为本,工作方法突出由内而外;而学校德育则以学校及社会的思想道德要求为本。②与心理健康教育的关系。学校社会工作强调学生作为社会主体,关注学生的社会关系与社会互动。③与班级管理的关系。在日常的学校工作中,社会工作者需要与班主任密切合作,及时沟通,交换相关信息和资讯。④与生活管理的关系。学校社会工作包含着生活管理的很多内容。学校社会工作和学校生活管理的共同目的都是希望学生能够充分发挥个人的特长和爱好,提高学生生活质量。故选A。24.在与学生及其家庭共同工作的过程中,需要提供专业技巧上的服务,如()。A、个案工作B、团体互助C、社区工作D、外展工作答案:A解析:在与学生及其家庭共同工作的过程中,需要提供专业技巧上的服务,如个案辅导、小组工作等,通过专业技巧帮助学生和家庭发现他们的优势所在,从而实现他们的增能。故选A。25.人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。A、认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面B、个体的认知发展错综复杂C、感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D、机械记忆能力、思维敏捷性略有下降答案:B解析:中年阶段心理发展特征。中年阶段,个体的认知发展错综复杂。个体的固定智力继续上升,流动智力缓慢下降。智力技巧保持相对稳定,实用智力不断增长,由于长期学习、反思和积累,中年人能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧。故选B。26.社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重()。A、居民条件的改善B、组织结构的建设C、社区风气的培养D、资源和权利的分配答案:D解析:社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源,协助处理和解决问题,因此社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会政策的改变,注重资源和权利的分配。27.信访工作机构对已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的信访()。A、不予立案B、不予受理C、裁定驳回信访D、予以受理答案:B解析:信访人对各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的信访事项,应当告知信访人分别向有关的人民代表大会及其常务委员会、人民法院、人民检察院提出。对已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的,不予受理,但应当告知信访人依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。故选B。28.李某对国家政策了解很少,他听说自己符合社会救助的条件,因此想试着申请社会救助。但是由于缺少相关知识,他难以确定社会救助管理部门。他可以先向()求助。A、社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门B、市级人民政府民政部门C、区级人民政府民政部门D、省级人民政府民政部门答案:A解析:申请社会救助,应当按照《社会救助暂行办法》的规定提出;申请人难以确定社会救助管理部门的,可以先向社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门求助。社会救助经办机构或者县级人民政府民政部门接到求助后,应当及时办理或者转交其他社会救助管理部门办理。故选A。29.根据现行规定,下列保险项目中,不需要劳动者本人缴纳保险费用的是()。A、失业保险B、工伤保险C、基本养老保险D、基本医疗保险答案:B解析:A项,城镇企业事业单位按照本单位工资总额的2%缴纳失业保险费,城镇企业事业单位职工按照本人工资的1%缴纳失业保险费。B项,《社会保险法》第三十三条规定,职工应当参加工伤保险,由用人单位缴纳工伤保险费,职工个人不缴纳工伤保险费。C项,养老保险由单位与职工个人共同缴纳。D项,基本医疗保险由用人单位和职工共同缴纳,用人单位缴费率控制在工资总额的6%,职工缴费率为本人工资的2%。故选B。30.兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有()。A、适应性特点B、主观性特点C、多样性特点D、整合性特点答案:A解析:人类行为具有适应性、多样性、发展性、可控性和整合性等特点,适应性强调人类行为的根本目的在于适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。故选A。31.为了解上班族的需要,社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示,他们对家政服务的要求最大,根据布赖德肖对社区需要的分类,上班族对家政服务的需要属于()。A、安全需要B、规范性需要C、归属需要D、感觉性需要答案:D解析:当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是感觉性需要。这是假定从个人受访的自我陈述中可以反映出个人期望的需求和想要的服务。在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的感觉性需要。题中,上班族对家政服务的需要属于感觉性需要。32.社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。A、部分楼门邻居面对面交流的频次B、社会工作者与社区志愿者的数量C、失独老人与亲属朋友的联络方式D、志愿者陪伴关怀失独老人的状况答案:D解析:社会支持网络功能分析:通过对网络成员互动的内容、方向和结果的描述和分析,社会工作者可以了解网络对其成员是否起到支持作用以及是何种支持。个人的支持网络的功能大致可以分为工具性支持和情感性支持,前者指的是能在经济上、人手上和其他资源方面提供帮助的网络,而后者指的是能够提供关怀、尊重、信任等正面情感支持的网络。故选D。33.小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。A、接纳结构B、沟通结构C、权利结构D、领导结构答案:C解析:小组工作中社会工作者的任务之一就是塑造信任的小组气氛,其形成的相对稳定的小组关系结构主要包括:①沟通结构;②接纳结构;③权利结构;④领导结构;⑤角色结构。权利结构,即建立鼓励全体组员,特别是困难组员能够自我肯定、有所增权的权利结构。故选C。34.筹备特别活动是社会服务开展公共关系的主要方法之一。下列哪项不属于筹备特别活动时主要考虑的因素()A、机构的形象B、服务对象的需要C、机构的资源D、活动的规模答案:D解析:筹备特别活动时主要考虑的因素有:机构的形象,举办活动的时间,服务对象的兴趣和需要,机构的人力、财力和物力资源。故选D。35.人的需要和动物的需要的本质区别是人的需要具有()。A、社会性B、需求性C、功能性D、独特性答案:A解析:人的需要和动物的需要有着本质的不同。人的需要具有社会性,它的发展变化受到社会生产发展的制约。即使是人的生物性需要,其实现方式也受到生产和生活方式的制约。故选A。36.社会工作的专业伦理观主要受个人主义和集体主义的影响,这两种观点分别属于()。A、心理学与社会学B、社会学与心理学C、生物学与伦理学D、伦理学与生物学答案:A解析:社会工作伦理具体主要是以专业的价值观来体现,它们是就某种专业行为进行判断的是非依据。对社会工作专业来说,伦理观的影响主要受到个人主义和集体主义两种观点的影响,前者是心理学的,而后者则是社会学的。37.下列说法中,属于非理性信念的是()。A、“我是一个企业高管,我这么优秀,我的女儿肯定会优秀”。B、“这次考试又考砸了,看来,我还是努力不够,还得继续加油!”C、“我从小生活很苦,现在大学毕业工作了,希望生活可以慢慢好起来”。D、“我儿子毕业快半年了还没有找到合适的工作,唉,现在合适的工作不好找”。答案:A解析:所谓非理性信念是指那些把特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。故选A。38.关于弗洛伊德精神分析理论的说法,正确的是()。A、前意识是精神分析理论的核心要素B、性心理发展是个人心理发展的基础C、超我是本我由经验中发展出来的D、防卫机制是正向的自我调适方法答案:B解析:弗洛伊德精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。他将性心理发展分为五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器期。在不同的发展阶段,人们会以不同的方式获得性的满足,释放能量。如果人的欲望不能得到适当满足,就会出现焦虑,并以各种不同的形式表现出来。这就成为人的问题行为,需要帮助和治疗。故选B。39.根据《企业职工生育保险试行办法》的规定,下列关于生育保险待遇的说法正确的是()。A、女职工产假期间的生育津贴按照其本人上年度月平均工资计发B、女职工产假期间的生育津贴由生育保险基金支付C、女职工因流产手术发生的医药费,生育保险基金不予支付D、女职工生育后,因生育引起疾病的医疗费由医疗保险基金支付答案:B解析:AB两项,女职工产假期间的生育津贴,对已经参加生育保险的,按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付;对未参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。C项,女职工生育或者流产的医疗费用,按照生育保险规定的项目和标准,对已经参加生育保险的,由生育保险基金支付;对未参加生育保险的,由用人单位支付。D项,女职工生育出院后,因生育引起疾病的医疗费,由生育保险基金支付。故选B。40.7岁的阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协,阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于()。A、倒三角B、纠缠C、三角缠D、疏离答案:A解析:有些家庭的权力并不集中在父母亲手里,而由孩子掌握,这时就会出现权力结构的倒置现象,称为倒三角。故选A。41.说明人们的信念、思考、自我告知和评估是理性的,则情绪是正常的,否则是非理性的、扭曲的,因而人们会逐渐形成不正常的情绪、情感和行为的是()。A、巴甫洛夫提出的经典条件反射学说B、艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”C、弗洛伊德创造的精神分析理论D、鲍尔拜提出的依附理论答案:B解析:艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。即:真实发生的事件、人们对真实发生事件的认知、人们的情绪反应。他用这个框架来说明如果人们的思考、信念、自我告知和评估是理性的,则情绪是正常的;相反,如果人们的思考、信念、自我告知和评估是非理性的、扭曲的,则人们会逐渐发展出不正常的情绪、情感和行为。故选B。42.社会工作者直接表达自己的不同看法,属于心理社会模式中的()技巧。A、探索—描述—宣泄B、间接治疗C、直接影响D、心理动力反思答案:C解析:非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索—描述—宣泄。其中,直接影响是社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变,如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来的不良的后果等。43.社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。A、指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力B、指的是掌握科学文化知识的能力C、了解服务对象的需要D、对服务对象特殊文化的了解与尊重答案:B解析:文化是人们在生活实践中创造和习得的价值观念、行为规则、生活习惯和生活方式等,文化能力是指理解文化现象的能力。社会工作者要对各种各样的人开展工作,要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题,就要去了解他们、理解他们,而要真正地理解他们的行为,就必须了解他们为什么这样做,他们怎样看问题,只有这样,才能真正了解他们的需要,才能真正帮他们之所需。这就要求社会工作者去理解服务对象的文化,具有文化能力。由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体,而这些群体因为长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式,所以社会工作要有较强的文化能力,或者说对不同群体的文化有较强的敏感性。44.将人类行为划分为本能行为和习得行为的依据是()。A、行为是否可观察B、行为是否有历史性C、行为的起源D、行为是否正常答案:C解析:人类行为的类型有:①按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为;②根据行为对社会的作用是积极还是消极,可以将人的社会行为分为亲社会行为和反社会行为;③按照行为是否符合正常模式和社会规范,可将行为划分为正常行为和偏差行为。45.个案工作具有自己鲜明的特色,本质是协调服务对象与()之间的适应状况。A、社会环境B、社会资源C、社会发展D、社会功能答案:A解析:个案工作的本质。个案工作的本质是协调服务对象与社会环境之间的适应状况,恢复和增强个人或者家庭的社会功能。故选A。46.玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。A、特殊生活经历危机B、情感危机C、普通生活经历危机D、信任危机答案:C解析:就个人生活的影响而言,危机通常可以划分为两类:普通生活经历的危机和特殊生活经历的危机。普通生活经历的危机是指每个人在成长过程中必然遭遇的困难,如上学、工作、恋爱、结婚、抚养子女、赡养父母及退休等,它们本身就是个人成长的组成部分。特殊生活经历的危机和普通生活经历的危机不同,它只是特殊人群遭遇的困难,如家庭破裂、战争和自然灾害等,这种类型的危机通常会给受害者造成严重的不良后果.甚至导致长期的生理、心理或者社会功能的损害。47.“我知道您还有很多问题想谈,但是时间有限,这次谈话您最想谈的问题是什么,其他的以后我们再逐个来说。”这种会谈语言中使用了()技巧。A、对焦B、摘要C、澄清D、忠告答案:A解析:本题中的会谈语言是社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行引导,将讨论集中于某个焦点,这体现的是对焦的技巧。故选A。48.挑食以及沉迷于电视等问题是()阶段面临的主要问题。A、婴幼儿B、学龄前期C、学龄期D、青少年答案:B解析:学龄前儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,主要包括挑食偏食、攻击行为、电视依赖及自闭症等问题。49.在发展中国家,()不属于致残风险因素。A、传染性疾病B、营养不良C、先天性发育缺陷D、战争答案:D50.解决家庭问题时社会工作者一般采用()。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、行政工作方法答案:A解析:个案工作是指运用专业的知识、方法和技巧,通过一连串的专业工作,帮助遭遇困难的单个个人或者家庭发掘和运用自身的能力及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的适应状况,实现对人的尊重和肯定的过程。故选A。二、多选题1.学校社会工作的主要方式有()。A、治疗型学校社会工作B、变迁型学校社会工作C、社区—学校社会工作D、预防型学校社会工作答案:ABC解析:学校社会工作主要有三种模式:①治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,其目的是帮助他们解决问题、正常发展。②变迁型学校社会工作,是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作,包括各种辅导活动。③社区—学校社会工作。这项工作将社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长、实现家—校沟通、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育以利于学生学习与成长等。2.当前军休干部普遍的心态特征包括()。A、敏感B、傲慢C、焦虑D、自卑答案:AC解析:对个人身份、地位的敏感、焦虑、紧张和无奈是当前军休干部普遍的心态特征,强烈的怀旧感、被抛弃感是大多数军休干部的心理感受。故选AC。3.下列各项属于社区为老年人提供的福利服务的有()。A、文化教育服务B、健康服务C、安置服务D、婚姻服务答案:ABD解析:从社区服务的角度来说,社区组织为老年人提供的福利服务主要有:①养老服务,例如开办小区敬老院、老人公寓、托老所,以及以综合包户的形式为孤老(或独居老人、失独老人)服务等;②文化教育服务,例如老年人活动站、老年人书法、绘画小组、老年人大学等;③健康服务,例如老年人健康辅导、心理咨询、家庭病床、老年病知识讲座等;④再就业服务,例如使低龄健康老人发挥余热,进行劳务中介;⑤婚姻服务,例如老年人婚姻介绍所,金婚、银婚纪念活动等。故选ABD。4.同有视力丧失问题的老人沟通的小窍门有()。A、询问什么方式能对老人有帮助B、进门的时候向老人通报自己的姓名C、告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人D、沟通的时候总向着对方答案:ABCD解析:除ABCD四项外,同有视力丧失问题的老人沟通的小窍门还包括:①带老人熟悉新的环境;②移动东西的时候先让老人知道;③要离开的时候告诉老人;④让老人知道是否还有其他人仍留在房间里;⑤确定有足够的光线;⑥减少晃眼的光线或反射光;⑦避免视力受到过度刺激。故选ABCD。5.小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作,小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。A、为子女独立生活做准备B、重新调整夫妻角色C、学习把子女作为成人对待D、接纳和增强子女追求自立的要求答案:AD解析:题中,小红的家庭处于子女独立阶段,小红的父母需要面对的任务有:①为子女独立生活做准备;②接纳和增强子女追求自立的要求。BC两项属于家庭调整阶段面对的任务。故选AD。6.()的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A、刑罚化B、人性化C、科学化D、监禁化答案:BC解析:矫正社会工作本着人道主义的精神,运用科学的理论和方法,从事更新改造罪犯和改善社会环境的活动,用有力的事实向世人表明,人性化、科学化的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。故选BC。7.下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有()。A、安排勤工助学B、省助学金C、学校推荐的校外实习岗位D、学校减免的学杂费答案:ABD解析:国家通过教育救助的方式保障贫困家庭学生的基本学习、生活需求,帮助他们完成学业。根据不同教育阶段的需求,教育救助的内容主要包括减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等。一些地区或学校给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,也属于教育救助范畴。故选ABD。8.社会工作者老徐十分赞同通才实务工作观。面对来自单亲家庭、性格内向、缺乏自信、不善与人交往的青少年服务对象,老徐开展了一系列服务,其中体现了应用通才实务工作观的有()。A、针对服务对象的家庭进行关系调整B、通过社区工作,为服务对象建立成长支持网络C、建议服务对象父母复婚,保证健全的家庭结构D、为服务对象开展个案辅导,协助其改变行为方式答案:ABD解析:通才取向的社会工作为实现社会工作目标提供了一个现实途径。这一观点使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人系统进行干预的广博范畴。通才取向的社会工作内涵十分丰富,考虑到个人问题与群体问题的相互作用,与多种多样的系统一起工作。这些系统包括社会、社区、邻里、复杂的组织、正式群体、非正式群体、家庭和个人。目的是带来变革,最大限度地发挥社会功能。题中,单亲家庭、性格内向、缺乏自信和不善与人交往均与ABD三项所提供的服务一一对应,能够实现对多重个人系统进行干预的广博范畴。C项内容超出了针对服务对象提供服务的范围。故选ABD。9.优抚医院社会工作的总体内容包括()。A、协助处置服务对象及其家庭的问题B、协助增强服务对象对医院环境的适应C、协助处理服务对象与医疗系统的关系D、协助处理服务对象与政府的关系答案:ABC解析:优抚医院社会工作的总体内容主要有:①协助处置服务对象及其家庭的问题;②协助增强服务对象对医院环境的适应;③协助处理服务对象与医疗系统的关系;④出院及跟进服务;⑤其他方面,如检讨优抚医院社会工作的运作过程,评估服务设施的使用情况等。故选ABC。10.残疾人社会工作者在开展社区康复工作时,具有的有利条件包括()。A、社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分B、社区中有配置较为合理的资源C、在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务D、在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务答案:ABCD解析:在社区中积极开展残疾人的康复工作,是促进残疾人与社会融合的重要途径,在我国具有十分有利的条件具体表现为:①社区建设工作已成为我国社会主义建设事业的组成部分;②社区中有配置较为合理的资源;③在社区中残疾人可以得到方便、及时的康复服务;④在社区中可因地制宜地为残疾人提供各种个性化的康复服务。故选ABCD。11.下列关于社会问题的表述,正确的有()。A、社会问题是一种消极现象B、社会问题是与社会因素有关的问题C、社会工作的重要任务和目标是要缓解社会问题D、社会问题是群体性的问题答案:AB解析:对社会问题的理解有两种。社会学认为,社会问题是社会上大多数人遇到的某种问题。这种理解强调了该问题较大的影响范围和它对于人们正常生活较深的不利影响;社会工作同意社会学的上述看法,同时认为,社会问题还指那些与社会因素有关的问题。社会问题可能是群体性的问题,也可能是个人性的问题。它是一种消极现象,不利于人们的正常生活和社会的健康发展。社会工作的重要任务和目标就是要解决这些问题。解决了社会问题,消除了不利因素和影响,在某种意义上就是增进了人们的社会福利。12.在处理妇女问题时,性别视角的社会工作方法包括()。A、建立平等的协作关系B、协助妇女重新界定问题,提升意识C、挖掘自身潜能,连接周围资源,解决面对的问题D、协助相同处境的妇女建立支持小组答案:ABCD解析:性别视角的妇女社会工作方法包括:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,连接周围资源,解决面对的问题;④协助相同处境的妇女建立支持小组。故选ABCD。13.学校社会工作者的素养包括()。A、相关专业的知识背景B、人文关怀的职业态度C、以人为本的职业道德D、丰富的医疗知识答案:ABC14.筹备成立的社会团体在登记管理机关批准筹备之后,必须在会员大会或者会员代表大会上完成的事项有()。A、通过章程B、向业务主管单位申请批准文件C、产生执行机构、负责人和法定代表人D、完成验资报告答案:AC解析:《社会团体登记管理条例》第十四条规定,筹备成立的社会团体,应当自登记管理机关批准筹备之日起6个月内召开会员大会或者会员代表大会,通过章程,产生执行机构、负责人和法定代表人。故选AC。15.社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有()。A、收集小梅的面谈记录,敦促小梅提高服务的效率B、总结小梅面对的问题,向她介绍自己的面谈经验C、从最简单的事例开始,了解小梅面谈的具体情况D、对小梅的面谈情况提问,了解小梅对事件的反应答案:CD解析:一是由简入难,由浅入深。二是包容,积极聆听并尝试了解被督导者提出的问题。三是专注地聆听,掌握被督导者最关注的事件及其对事件的反应,梳理被督导者的感受。四是提问,了解被督导者对某事件的反应,由此让被督导者更清楚自己的处境。五是保持沉默。故选CD。16.小双幼年时曾遭受继父的性侵害,这为她的后来的生活埋下了阴影,虽已到了适婚年龄却迟迟不敢与男性交往。她总会想起来那段让她不堪回首的过往,在夜里总是梦见自己身处野外森林,周围有各类恐怖的野兽要袭击她。社会工作者依据精神分析理论探寻小双潜意识的意义,可通过()方法。A、解释梦B、自由联想C、情绪治疗D、改变错误认知答案:AB解析:精神分析理论的意识层次理论。弗洛伊德认为,人类精神活动的根源就是潜意识,它对人行为的影响是无所不在的,因此要解决服务对象的问题就必须探寻潜意识的意义。方法是通过解释梦、口误和自由联想,在人无意识的表达中发现潜意识的意义,从而达到解决问题的目的。故选AB。17.下述哪些是个别督导的优点()。A、督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题B、督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系C、督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况D、督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范答案:ACD解析:个别督导的优点有:一是督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决服务对象的某一问题,督导者也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论,督导过程有较高的隐秘性。二是督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量。三是个别督导本质上也是个别咨询的过程,所以督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范。故选ACD。18.“由社区照顾”建立的支持网络大致可以分为()。A、社会行动的网络B、居民自治的网络C、社区紧急支援网络D、提供直接服务的网络答案:CD解析:“由社区照顾”建立的网络大致可以分为三类:①提供直接服务的网络,这类服务较多的是以地域社区为基础,在同一社区内建立一个支援系统;②服务对象自身的互助网络,即建立服务对象本身的互助小组,使他们能够以助人自助的方式互相支持;③社区紧急支援网络,即帮助个人及家庭预防突发事故或危机而建立的支持网络。19.社会工作者小张协助社区患有糖尿病的居民组建自助组织,并推选李大爷担任会长。该组织在成立半年后,人数开始减少,李大爷也因要照顾外孙而较少参加会议;成员之间经常因为开会时间和活动内容等问题争吵不休。为此,小张应该采取的应对措施是()。A、与成员保持适当距离,有需要时提出建议B、与成员一起回顾组织发展过程,给予鼓励C、担当组织的会长,处理相关问题D、协助组织寻找新的发展动力答案:ABD解析:当自助组织出现问题时,社会工作者可以采取以下策略:(1)扮演矛盾缓和者的角色,在适当的时机介入,避免偏袒任何一方,做到对事不对人。(2)协助自助组织重新界定其功能,也可以向自助组织建议一些未考虑到的发展方向、功能或活动。(3)与成员分享自助组织的发展过程以及可能出现的困难,鼓励大家共同努力,渡过难关。(4)与成员保持一定的距离,在自助组织有需要时才提出有建设性的建议和中肯的批评。(5)协助自助组织在社区中继续发掘新动力和新启示。故选ABD。20.心理社会治疗模式的理论假设核心包括()。A、对人际沟通的假设B、对人的价值的假设C、对人的成长发展的假设D、对服务对象问题的假设答案:ABCD解析:心理社会治疗模式具有很大的开放性,在吸收了众多的不同理论之后形成自己独特的理论逻辑框架,其理论假设的核心主要包括四个方面:①对人的成长发展的假设;②对服务对象问题的假设;③对人际沟通的假设;④对人的价值的假设。21.社区具有多重功能,下列描述中正确的有()。A、社会参与的功能B、社会控制的功能C、互助的功能D、文化的功能答案:ABC解析:社区的功能包括:①经济的功能;②社会化的功能;③社会参与的功能;④社会控制的功能;⑤互助的功能。22.社会工作价值体系的意义在于它()。A、确定专业的使命和核心关怀所在B、对专业人员的职责和行为规范提供了指引C、对道德义务的规定D、对道德体系的保障答案:AB解析:社会工作价值体系的意义表现在如下几方面:第一,社会工作价值体系确定专业的使命和核心关怀所在,从而确立了社会工作专业本身的专业特质,使得它同其他社会科学表现出明显的区别;第二,社会工作价值体系对专业人员的职责和行为规范提供了指引,从而确保专业行动在最大限度上保护服务对象的利益,减少对服务对象造成的各种潜在的或实际的伤害;第三,社会工作价值体系通过对专业共同体的社会责任和道德义务进行明确规定,从而确保社会工作专业作为维护社会正义和公平的重要力量而发挥其应有的作用。故选AB。23.老张受命进行社会工作督导,那么在督导过程中,老张开展话题的技巧主要有()。A、提问B、包容C、同感D、专注地聆听答案:ABD解析:督导者可以采取五类技巧鼓励被督导者提出并探讨问题:(1)由简入难。由常见的事例开始,然后逐步发展到特殊性问题;(2)包容;(3)专注地聆听;(4)提问;(5)保持沉默。故选ABD。24.城镇职工基本医疗保险的覆盖范围包括()。A、企业职工B、机关职工C、事业单位职工D、技校学生答案:ABC解析:在参保对象方面,《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》要求,城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工,都要参加基本医疗保险。《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》规定,不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生(包括职业高中、中专、技校学生)、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。故选ABC。25.关于地区发展模式,下列理解错误的有()。A、注重和谐工作手法,强调居民和团体间的团结、合作和互助B、强调社区自助自决的目标C、对因基本矛盾而引发的社区问题有较好效果D、比较注重专家的作用,因而使决策和行动都可以有更高的效率答案:CD解析:C项,在社会日趋现代化的过程中,社区所面对的问题越来越复杂,且问题的成因也涉及多个方面,单靠调动社区内部资源和居民的参与,未必能有效及彻底地解决问题。如面对牵涉全体社区居民的公共交通问题,河流污染问题,因自然资源匮乏而产生的贫穷问题等,地区发展模式的方法就明显力不从心。D项,社会策划模式比较注重专家的作用,因而使决策和行动都可以有更高的效率。故选CD。三、解答题1.案例:38岁的阿芬与丈夫结婚已经18年了,在与丈夫恋爱时,丈夫对她千依百顺,可婚后不久,他发现丈夫有赌博和嫖娼的嗜好,并且常常对她拳打脚踢,有时候不过瘾,还连女儿也一起打,因此这么多年女儿只要见到父亲就害怕。阿芬偶尔抱怨丈夫,丈夫脾气一上来就以离婚相威胁,阿芬害怕离婚,她觉得离过婚的女人是没有未来的,会受旁人的指指点点,无法生活下去。同时,婆婆总是求阿芬原谅自己的儿子,还告诉阿芬儿子也可怜,小时候常遭父亲的毒打,现在身上还有伤疤。另外,她不愿意女儿在一个不完整的家庭中长大,害怕失去父爱会影响女儿的健康成长。正是这些信念让阿芬,一直维持着与丈夫的婚姻,她一直期待等丈夫年岁大些了脾气会有所收敛,可是事与愿违。这18年来丈夫始终对她有家暴行为,甚至会把她打得鼻青脸肿,连班都上不了。问题:(1)请简要阐述针对婚姻暴力的理论解释。(2)你将如何遵循针对妇女受暴的干预原则和干预策略进行工作?答案:(1)请简要阐述针对婚姻暴力的理论解释:心理学的观点:侧重从个人因素来探讨,认为施暴者个人的认知、行为和情感方面的缺陷导致了暴力行为,如自卑、不会表达思想和情绪、害怕与人建立亲密关系、多疑等。案例中的丈夫施暴的个人因素主要是赌博、酗酒后丧失理智所为。社会学习理论:从个人与家庭等微观系统分析暴力产生的原因。认为暴力是一个社会性习得行为,是通过直接体验或者观察而学到的,以此来解释男人是如何在童年时代的经验中,以及在社会化过程中学习到暴力行为的。本案中阿芬的丈夫幼年遭遇父亲的家庭暴力,因而习得了应对压力的暴力方式。根据此理论,既然暴力是习得的,那么干预中也可以通过再学习改正施暴行为。社会性别理论:认为家庭暴力是一种男性对女性行使的权力,是父权文化的产物。社会文化把家庭暴力当成是“家务事”或者“私事”,并且将妇女受虐归为“个人”原因。现有对家庭暴力的法律制裁缺少细致的规定,因此依靠法律制裁的力度不够。因此,在“清官难断家务事”的文化中,针对妇女的家庭暴力行为得到某种程度的掩饰。这些社会文化因素促使妇女变成“习得无助”,而沮丧和无助感使得她们在暴力面前越来越难采取行动,只能留在受暴的婚姻中。案例中的阿芬即是如此,为了保全家庭和女儿的成长,宁可自己受委屈。(2)针对受到家庭暴力的妇女社会工作者的干预原则:①关注受害妇女的生命安全。②接受受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。③尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。根据以上原则,采取如下策略:①为受暴妇女提供各种形式的服务。对阿芬进行个案辅导,调整认知、疏导情绪、修正行为,引导其重新认识暴力行为,干预反抗压迫。②建立受暴妇女支持小组。在社区将有类似遭遇的妇女组成小组,进行团体辅导,建立相互支持。引导小组成员发展出自己主动参与反暴工作和唤醒社会的理解和关注。③建立对施暴人的干预机制,不仅从法律上更是从思想认识上使其认识到如何尊重妇女,制止其暴力行为。④开展针对妇女暴力的综合干预行动,建立多部门合作机制。从公检法、城市、农村、医院、妇联等领域进行研究、行动、倡导立法等形式综合干预,建立多机构合作的反对针对妇女暴力的机制。鼓励和支持建立为受害者服务的专业机构。⑤促进相关立法及法律完善。向有关机构及其领导者、决策者进行倡导、宣传、培训;开展国际合作、政府和非政府组织间的合作;建立和完善对受暴妇女的社会救助机制;向大众进行重视妇女人权的宣传和教育;倡导社会树立尊重妇女的良好社会氛围。2.何某,男,35岁,高中文化程度,结婚前有犯罪记录,多次因为行凶、赌博、故意伤害、扰乱公共秩序等问题受到治安处罚、行政拘留。2011年,由于经济紧张,何某违规使用信用卡,犯信用卡诈骗罪,被法院判处有期徒刑六个月。出狱后,他没有继续寻找工作,一直在社会上混,不务正业。妻子忍受不了其生活状态,丢下孩子与其离婚。离婚后的何某,原本打算自己一个人出去闯荡,但考虑到年幼的孩子就此孤苦伶仃,只能暂时放弃这个念头。社区居委会为了帮助何某,为其介绍了一份保安的工作,但好景不长,何某在工作期间又与人发生冲突,被单位开除。至此,何某与孩子的生活陷入困境。社区居委会主任对何某的情况特别着急但又没有办法,只能向社工求援。社区的社工了解了何某的情况后,决定采用社区矫正社会工作的方法去帮助何某解决目前的困难局面。(1)结合案例材料分析,目前何某存在的主要问题有哪些?(2)根据案例材料,请指出社会工作者在具体服务过程中的行动系统有哪些?(3)根据主要问题和行动系统,结合个案管理的方法,制订针对何某的矫正计划。答案:目前何某存在的主要问题包括:(1)自身问题,包括自身的性格和思想问题。何某过往的犯罪记录说明其在性格上存在易冲动、好逸恶劳、爱逞强等性格和思想缺陷,需要正确的引导。(2)就业生存问题。过往的犯罪记录使得何某很难在就业市场立足,没有工作导致经济来源中断,使得其与孩子的基本生活难以保障,陷入生活危机。(3)家庭问题。何某离异后独自抚养孩子,同时扮演父亲和母亲的角色,压力和挑战巨大,而且,正常的家庭温暖也不能满足。行动系统是指那些与社会工作者一起努力来实现目标的人,是社会工作者的合作者。在本案例中,行动系统主要包括:(1)何某的前妻和孩子。(2)社区居委会及社区居民。(3)社区志愿者。(4)何某孩子的学校。(5)相关政府部门,例如劳动部门等。个案管理,也称服务管理,是指专业人员为一个或一群服务对象协调整合一切助益性活动的一种程序,是一种协调、整合的服务提供模式。针对何某的矫正计划包括:(1)通过何某的孩子,以亲情为契机,正确引导何某端正思想,力争改变恶习。(2)联系何某的前妻,商量给予孩子更多的关心和照顾以缓解何某照顾孩子的家庭压力。(3)与何某孩子的学校联系,为其孩子申请学校的学费减免等优惠政策,缓解家庭的经济压力。(4)进行个案辅导,去除何某的心理阴影,帮助其树立对生活的信心,指导其根据自身条件,树立正确的择业观,重新融入社会。(5)联系政府的专家和相关部门,告知何某目前就业市场的情况和有犯罪史人员再就业的困难和挑战,同时为类似人员提供相关的就业培训,并推荐工作,以解决就业生活问题。(6)联系社区志愿者,经常性的上门帮教,社区居委会也要更多地关注何某,为其提供支持。(7)联系社区居民,改变居民对何某的成见,鼓励居民帮助何某一家。3.某家政服务公司的工作人员刘女士在为客户擦玻璃窗时,不慎从窗台上跌落,从此失去了双腿。家政服务公司给了她一笔数额不多的慰问补偿金。刘女士的丈夫对她很关心,为了多挣钱养家,又去做兼职。刘女士的女儿刚上小学四年级,但非常懂事,上学前后都细心地照顾妈妈。对丈夫和女儿的辛苦,刘女士都看在眼里,内心十分愧疚,觉得自己是家人的负担。一天,她趁着家里只有她一人,便爬下床打开煤气自杀,幸好被邻居发现救了过来。(1)请运用优势视角理论分析刘女士面临的优势和困难各有哪些?(2)针对刘女士目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?答案:(一)运用优势视角理论分析刘女士的情况,其面临的优势和困难分别如下:(1)刘女士的优势①环境的优势。刘女士的家庭关系比较和谐、亲密,女儿与丈夫都很关心她,邻居与他们的关系也不错,平日很关照她,能及时帮助她。②个人的优势。刘女士虽然失去了双腿,但上半身功能完好,精神正常,并且是一个为家庭着想的人。(2)刘女士面临的主要困难①环境的缺失。刘女士的丈夫工作很忙,为了多挣钱养家,还在外面做兼职,陪伴刘女士的时间较少,不能很好照顾她,也不了解刘女士的内心想法;刘女士的女儿尚且年幼,尽管上学前后都细心地照顾妈妈,非常懂事,但其他时间无法照顾妈妈的生活。刘女士所在社区没有为刘女士一家提供必要的帮助。②个人的缺失。个人层面是刘女士自己悲观、消极,觉得自己给家人增添负担。(二)针对刘女士目前的困境,社会工作者可采用的介入策略如下:(1)采取增能模式社会工作者可以采取增能模式帮助刘女士,增能模式是把增能理论运用于社会工作实践。残疾人常被视为弱势群体,被贴上许多负面的标签,并受到压制、排斥和歧视。因而,增能模式会对残疾人特别有帮助。刘女士目前自认为自己没用,是家庭的拖累,对自身有较多负面性的评价与看法,增能模式有助于她提升自信、自尊,激发潜能,从而改变其悲观、消极的态度,解决其问题。(2)注意运用充权技巧和优势视角①在运用增能模式时,要注意运用充权技巧,通过确保刘女士的基本需求(衣食等)得到满足来增强刘女士改变的动机。对刘女士谈到自己受压迫、异于他人的经历给予富有同感的回应也能增强其改变的动机。②运用优势视角的评估也能起到激发动机的作用。对于刘女士,运用优势视角的评估可以激发她的改变动机,鼓励她反思,学习正面看待问题,并努力提升解决问题的能力。社会工作者要注意让刘女士看到自己的优势,增强其信心,鼓励她战胜自我。(3)为刘女士申请医疗援助,联系其所在社区为其家庭提供必要的帮助。(4)让刘女士和其丈夫倾心交谈,各自敞开心扉,使刘女士明白家人的关爱和担忧,消除其愧疚心理。(5)为刘女士提供就业帮助,协助刘女士找到力所能及的简单工作,以补贴家用和提升自我效能感。4.A是响应国家西部大开发而落户于我国西部的大企业,有员工3万多人。主要有三大合作伙伴,其中主要是国际某笔记本电脑的中国生产商。去年6月,双方合作合同到期,但由于双方在合作条件上存在分歧

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