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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月11日-4651)1:同学是进展中的人,具有进展的可能性和进展的需要。()
推断题
对
错
2:全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。
推断题
对
错
3:教学媒体只能扩展或代替老师的部分作用。()
推断题
对
错
4:学校教育在义务教育中的地位主要体现在()。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、基础性、强制性
D、基础性、普及性、义务性
5:人们常说“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
6:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
单项选择题
A、文化
B、教育
C、学校
D、学问
7:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
8:个体同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()
推断题
对
错
9:常能训练是指()。
多项选择题
A、抽象思维力量训练
B、外语会话力量训练
C、生活力量训练
D、电脑操作力量训练
E、活动力量训练
10:孔子的教育思想集中地反映在()中。
单项选择题
A、《学记》
B、《高校》
C、《论语》
D、《中庸》
11:同学的主体性最主要地体现在()。
单项选择题
A、自觉性
B、独立性
C、制造性
D、进展性
12:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
13:面对人的遗传素养在个体身心进展中的打算作用,教育是无能为力的。()
推断题
对
错
14:一名老师是否真正具备从事老师的职业条件,能否合格履行老师角色,根本上还在于老师的()。
单项选择题
A、道德修养
B、专业素养
C、学历水平
D、科研水平
15:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简捷性
D、交往性
16:班会一般有哪几类?()
多项选择题
A、主题班会
B、常规班会
C、民主班会
D、生活班会
17:遗传素养是人身心进展的()。
单项选择题
A、打算因素
B、物质前提
C、主导因素
D、无关因素
18:记载柏拉图教育思想的著作是()
单项选择题
A、《抱负国》
B、《政治学》
C、《爱弥尔》
D、《论演说家的教育》
19:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()
推断题
对
错
20:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。
多项选择题
A、僧院学校
B、大主教学校
C、教区学校
D、一般学校
E、社会学校
21:老师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()
推断题
对
错
22:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
23:学校教育对个体进展的影响具有即时价值但难有延时价值。
推断题
对
错
24:影响青少年身心进展的因素许多,其中学校教育起主导作用。()
推断题
对
错
25:少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。
单项选择题
A、自主性原则
B、趣味性原则
C、实践性原则
D、全面性原则
26:进展性评价重视量化的评价方法。()
推断题
对
错
27:课堂教学中,老师应把语速掌握在()。
单项选择题
A、每分钟100字以下
B、每分钟100-150字
C、每分钟150-200字
D、每分钟200字以上
28:中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。()
推断题
对
错
29:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
30:中国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的消失
D、中国近代完备的学制系统的消失
查看答案
1:答案正确
解析
2:答案错误
解析全民教育是指人人都有接受教育的权力,且必需接受肯定程度的教育。全民教育特殊强调要使全部适龄儿童都进入学校学习,并降低辍学率,使全部中青年都不再是文盲。
3:答案正确
解析
4:答案C
解析略。
5:答案B
解析
6:答案A
解析康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。
7:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
8:答案正确
解析
9:答案C,E
解析
10:答案C
解析《论语》是孔子的言论集,汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。
11:答案D
解析进展性是指同学作为一个能动的自我,具备自我进展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是同学主体地位的最终归宿。
12:答案D
解析本题考查成人教育。
13:答案错误
解析
14:答案B
解析一名老师是否具有从事老师的职业条件,根本上还在于老师的专业素养,包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。
15:答案B
解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
16:答案A,B,D
解析班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。
17:答案B
解析人的进展受到多种简单因素的综合影响,遗传因素只是其中一个物质性前提。
18:答案A
解析
19:答案错误
解析
20:答案A,B,C
解析本题考查古代欧洲的学校教育这一学问点,西欧中世纪的教育主要掌握在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。
21:答案错误
解析
22:答案A
解析有关此原则最早论述见于《学记》。
23:答案错误
解析学校教育能关心个体形成对自身进展的自主力量,使个体的进展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对同学今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量,这不仅对同学当下而且对其进展来说,更具有长远意义。
24:答案正确
解析
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