教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月14日-5465)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月14日-5465)1：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。（）

推断题

对

错

2：个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应同学的个别差异，不利于因材施教。（）

推断题

对

错

3：在非指导性教学法中，老师所起的作用是（）。

单项选择题

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

4：依据《中国教育改革与进展纲要》的思想，素养教育的内容主要是（）。

多项选择题

A、政治素养

B、道德素养

C、身体素养、心理素养

D、共性素养

E、思想素养

5：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）

推断题

对

错

6：战国后期消失的（）是我国最早特地论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《春秋》

7：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）

推断题

对

错

8：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）

推断题

对

错

9：提出非学校化观念的是（）。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、伊里奇

C、怀特海

D、克伯屈

10：依据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

11：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

12：我国义务教育应当坚持一（）。

单项选择题

A、以集体办学为主

B、以国家办学为主

C、以社会力气办学为主

D、以学校办学为主

13：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

推断题

对

错

14：老师对同学进行体罚或变相体罚侵害了同学的[]

多项选择题

A、隐私权

B、名誉权

C、人格尊严权

D、受教育权

15：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）

推断题

对

错

16：下列选项属于心智技能的是（）

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

17：班级授课制的实施在我国始于（）。

单项选择题

A、唐代

B、清末

C、民国初期

D、新中国成立

18：“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）教育所推崇的抱负

单项选择题

A、前制度化

B、非制度化

C、制度化

D、义务教育

19：为了使同学作好上课前的各种预备，通常在上课开头时，老师需要进行的一项工作是（）

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

20：学校老师没有必要进行教学讨论。（）

推断题

对

错

21：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

22：同学管理区分于其他管理的显著特点是它的教育性。（）

推断题

对

错

23：提倡对同学进行和谐的全面进展的教育的教育家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、亚里士多德

D、柏拉图

24：国家对在学校中培育什么样的人才的总要求称为（）。

单项选择题

A、学校教育目的

B、学校教育目标

C、学校教育原则

D、学校教育内容

25：备课的内容包括（）。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

26：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于（）。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

27：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

28：我国具有剧烈民族风格的体育项目是（）。

单项选择题

A、田径

B、乒乓球

C、武术

D、游泳

29：人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的（）。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

30：对老师职业道德评价的根本依据是（）。

单项选择题

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

查看答案

1：答案错误

解析测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。

2：答案错误

解析强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应同学的个别差异，不利于因材施教，这是班级授课制的缺点。

3：答案A

解析

4：答案A,B,C,E

解析略。

5：答案正确

解析略。

6：答案C

解析战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

7：答案错误

解析

8：答案错误

解析

9：答案B

解析

10：答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授与巩固均是按教学任务划分的。

11：答案错误

解析

12：答案B

解析

13：答案错误

解析教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。

14：答案C

解析

15：答案正确

解析

16：答案B,C,D

解析

17：答案B

解析班级授课制是将同学按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的同学和课程，由老师根据固定的教学时间表对全班同学进行上课的教学制度。我国于1862年在北京的京师同文馆首先采纳班级授课制这一教学组织形式。

18：答案B

解析

19：答案B

解析

20：答案错误

解析

21：答案A

解析

22：答案正确

解析

23：答案C

解析

24：答案A

解析

25：答案B,C,D

解