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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月20日-4746)1:参观教学法可分为()。
多项选择题
A、可行性参观
B、预备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
E、总结性参观
2:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
3:教学环境不是学习与教学的五大要素之一。()
推断题
对
错
4:学校班主任工作的详细任务包括()。
多项选择题
A、对同学进行品德教育
B、教育同学努力学习
C、指导同学校外、课外生活和活动
D、管理班集体,指导少先队工作
E、协调各任课老师的工作
5:教育对社会政治经济制度的变革()。
单项选择题
A、起打算作用
B、不起打算作用
C、不起作用
D、起加速作用
6:学校老师没有必要进行教学讨论。()
推断题
对
错
7:敬业是老师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀老师的第一要素。()
推断题
对
错
8:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()
单项选择题
A、不均衡性
B、可变性
C、稳定性
D、个别差异性
9:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()
多项选择题
A、做出推断评价
B、信息传递
C、掌握
D、激励
E、情感沟通
10:社会改造课程理论主见把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动方案及同学关怀的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、施瓦布
C、卢梭
D、布莱梅尔德
E、弗莱雷
11:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
12:教育和学校是同时产生的。()
推断题
对
错
13:现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在()。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
E、共性化
14:()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
单项选择题
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
15:任课老师在同学个体的进展中有不行替代的作用,必需对全班同学的状况非常了解,在德、智、体等方面全方位地养成同学的素养。()
推断题
对
错
16:我国社区教育主要类型是()。
多项选择题
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以同学为主体的社区教育
D、以社区为主体的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
17:皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
18:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。
多项选择题
A、依靠乐观因素克服消极因素
B、正面引导与纪律约束相结合
C、严格要求与敬重信任相结合
D、集体教育与个别教育相结合
E、抱负性和现实性相结合
19:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。
单项选择题
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、个别性
20:孔子的教育思想集中地反映在()中。
单项选择题
A、《学记》
B、《高校》
C、《论语》
D、《中庸》
21:下列不属于德育原则的是()
单项选择题
A、从同学实际动身
B、知行统一
C、集体教育与个别教育相结合
D、道德熟悉和道德情感统一
22:疏导原则就是()原则。
单项选择题
A、导向性
B、因材施教
C、循循善诱
D、有的放矢
23:1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是()
单项选择题
A、壬寅学制
B、壬戍学制
C、癸丑学制
D、癸卯学制
24:社会主义的集体主义原则在老师职业道德上的详细体现是()。
单项选择题
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
25:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()
推断题
对
错
26:同学管理的终极目的是()。
单项选择题
A、学业胜利
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
27:同学在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和进展的()。
单项选择题
A、客体
B、主体
C、介体
D、实体
28:我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
单项选择题
A、40年月以后
B、50年月以后
C、60年月以后
D、80年月以后
29:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()
推断题
对
错
30:我国学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、设计教学法
查看答案
1:答案B,D,E
解析本题考查参观教学法的范畴。
2:答案C
解析实质教育又称“实质训练”,是欧洲l8~19世纪,对立于形式教育而消失的一种教育学说。它认为一般教育应以获得有价值的学问为主要任务,而学习学问本身就包含着力量的培育,力量无须加以特殊训练,教育的主要任务在于使同学获得学问。
3:答案错误
解析
4:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE五选项均为学校班主任工作的详细任务。
5:答案B
解析
6:答案错误
解析
7:答案正确
解析略。
8:答案D
解析
9:答案B,C,D,E
解析沟通对于学校管理来说,有信息传递、掌握、激励和情感沟通的功能。
10:答案D,E
解析
11:答案C
解析一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。
12:答案错误
解析
13:答案C,D,E
解析
14:答案B
解析
15:答案错误
解析
16:答案A,B
解析我国社区教育主要有:以学校为主的社区教育和以政府为主的社区教育。
17:答案A,B,C,D
解析瑞士心理学家皮亚杰关于发生熟悉论的讨论,揭示了个体认知进展的一般规律,即根据感知运算阶段、前运算阶段、详细运算阶段、形式运算阶段的挨次进展。
18:答案B,C
解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。
19:答案B
解析教育对象的特别性和教育情景的简单性打算了老师劳动具有制造性。
20:答案C
解析《论语》是孔子的言论集,汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。
21:答案D
解析
22:答案C
解析
23:答案A
解析
24
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