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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年10月23日-2735)1:认知需要、敬重需要和自我实现需要被称为生长需要。()
推断题
对
错
2:下列哪项属于真正的制造?()
单项选择题
A、鲁班创造锯子
B、高斯少年时做数字1~100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发觉桃花源
3:下列哪些形式属于正式评价?()。
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
4:制造性的核心成分是()。
单项选择题
A、制造性想象
B、制造性思维
C、智力技能
D、才智水平
5:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈,使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
6:以下不属于老师教学力量的是()。
单项选择题
A、教学认知力量
B、教学操作力量
C、自我反省力量
D、教学监控力量
7:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度是()。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
8:老师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注意于集体争论的过程,常常留意人的行为有无越轨的领导风格属于()
单项选择题
A、参加式领导
B、监督式领导
C、民主式领导
D、放纵式领导
9:教育心理学作为一门独立的学科,从60年月到70年月末为()
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
10:奥运会期间,人们看游泳竞赛的记忆属于()
单项选择题
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
11:少年期指()。
单项选择题
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
12:意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是()。
单项选择题
A、酝酿阶段
B、实行打算
C、执行打算
D、检验阶段
13:影响学校生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。
多项选择题
A、社会环境因素
B、个体心理因素
C、家庭因素
D、个人因素
14:依法治教就是以法治教。()
推断题
对
错
15:教育心理学讨论的核心内容是()
单项选择题
A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
16:下列哪些形式属于正式评价?()
多项选择题
A、观看
B、测验
C、谈话
D、问卷
17:一般在教学开头前使用,主要用来摸清同学的现在水平及个别差异,以便支配教学的评价属于()。
单项选择题
A、诊断性评定
B、形成性评定
C、配置性评定
D、非正式评定
18:制造性思维表现为思维的。
多项选择题
A、独创性
B、发散性
C、敏捷性
D、突发性
E、活跃性
19:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()
单项选择题
A、场依存性
B、场独立性
C、冲动性
D、深思性
20:在专家型老师的课时方案中,重点进行基本规划的是下列哪一部分()。
单项选择题
A、教学的详细细节
B、教学情境的创设
C、教学帮助手段的运用
D、教学的主要步骤和内容
21:主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。()
推断题
对
错
22:依据加涅对技能的分类,将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于()。
单项选择题
A、动作技能
B、才智技能
C、认知策略
D、操作技能
23:操作技能形成的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高.而视觉掌握水平较低。()
推断题
对
错
24:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
25:学习动机越强,学习效果越好。()
推断题
对
错
26:提出心情辅导法的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾利斯
D、雅各布松
27:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
28:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。
多项选择题
A、陈述性学问
B、程序性学问
C、感性学问
D、理性学问
29:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单项选择题
A、系统化
B、联想
C、替换
D、组块
30:发觉式教学方法的最大缺点是()
单项选择题
A、会导致同学留意力分散
B、导致同学机械学习
C、不利于进展同学的智力
D、太耗费时间
查看答案
1:答案错误
解析
2:答案A
解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3:答案B,D
解析正式评价指同学在相同的状况下接受相同的评估,且采纳的评价工具比较客观。
4:答案B
解析【系统解析】制造性思维是制造性的核心成分。
5:答案A
解析程序教学是一种个别化的教学方式,依据对学习过程的设想,把教材分解成很多小项目,按肯定挨次加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求同学作出选择反应,然后赐予正确答案以便核对。它让同学对所学内容进行乐观反应,赐予准时强化和反馈,使错误率最低。
6:答案C
解析
7:答案A
解析题干是对信度的名词解释。
8:答案B
解析系统暂无解析
9:答案C
解析教育心理学的进展经受了四个时期:①初创时期(20世纪20年月以前);②进展时期(20世纪20~50年月);③成熟时期(20世纪60、70年月);④完善时期(20世纪80年月以后)。
10:答案A
解析
11:答案B
解析略。
12:答案C
解析
13:答案A,B
解析
14:答案错误
解析依法治教是全部对于教育的治理都应当有法律依据,无法律则无行政;以法治教认为法律是行政的一种工具而不是对行政的制约,这两种口号的取向是不一样的。
15:答案B
解析学习过程,它指同学在教学情境中,通过与老师、同学以及教学信息的相互作用获得学问、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学讨论的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。
16:答案B,D
解析正式评价指同学在相同的状况下接受相同的评估,且采纳的评价工具比较客观。
17:答案C
解析
18:答案A,B,C
解析本题考察第九章问题解决与制造性,制造性思维的特点独创性、发散性、敏捷性。。
19:答案B
解析具有场独立方式的人,对客观事物做推断的时候,经常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的四周背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出推断。(本解析由张恩凯供应)
20:答案D
解析
21:答案错误
解析
22:答案B
解析技能分为心智技能和动作技能,加涅依据学习结果把心智技能分为才智技能和认知策略。运用规章对外办事的力量称为才智技能。
23:答案错误
解析仿照阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉,动觉掌握水平较低。
24:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
25:答案错误
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