教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月06日-327)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月06日-327)1：我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的（）。

单项选择题

A、京师高校堂

B、京师同文馆

C、燕京高校堂

D、燕京同文馆

2：同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界．这反映了下列教学过程特点中的（）

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简洁性

D、交往性

3：教学中，老师指导或起主导作用是老师自愿的，不具有客观必定性。（）

推断题

对

错

4：学校课程设计的最终目的是（）。

单项选择题

A、将优秀的文化成果传授给同学

B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培育目标

D、使儿童学会学习，学会适应社会

5：心理健康有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

6：拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。（）

单项选择题

A、对

B、错

7：学校生的观看常留意一些感爱好的、新奇的东西，而忽视主要的东西。（）

推断题

对

错

8：我国义务教育应当坚持（）。

单项选择题

A、以国家办学为主体

B、以企事业办学为主体

C、以学校办学为主体

D、以其他社会力气办学为主体

9：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）

推断题

对

错

10：我国《义务教育法》的立法宗旨是进展（）。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

11：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的年月是（）。

单项选择题

A、I904年

B、I922年

C、1949年

D、1986年

12：下面哪些属于群众性活动（）

多项选择题

A、报告和讲座

B、各种集会

C、各种竞赛

D、学科小组

E、社会公益活动

13：推动教育学进展的内在动力是（）的进展。

单项选择题

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

14：情境教学法的核心是（）。

单项选择题

A、激发同学的情感

B、减轻同学的学习负担

C、培育同学的探究精神

D、巩固同学的基础学问

15：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

单项选择题

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

16：教育目的和教育方针的关系是（）。

单项选择题

A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

17：素养教育就是要同学什么都学、什么都学好。

推断题

对

错

18：老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方法是（）。

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、演示法

19：老师职业道德与道德所共有的特征是（）。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

20：活动和交往是同学品德形成的（）。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

21：在同学心目中老师是高尚完善的，最值得学习。这说明同学具有（）

单项选择题

A、依靠性

B、向师性

C、可塑性

D、接受性

22：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

23：为了使上课取得良好的教学效果，老师上课时应符合的要求包括（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

24：我国最早的革命儿童组织是（）。

单项选择题

A、抗日儿童团

B、少先儿童团

C、劳动童子团

D、共产主义儿童团

25：班会的特点有（）。

多项选择题

A、集体性

B、客观性

C、自主性

D、针对性

26：制约学校课程的三大因素是（）。

多项选择题

A、社会

B、学问

C、儿童

D、教育制度

27：依据材料回答{TSE}题：一位老师在教学《黄山小记》这一课时，同学对引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在同学争议未果的状况下，留下问题(家庭作业)让同学课后去探究，去查询有关资料，写出讨论报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、探究性学习

B、建构学习学问的过程

C、由被动学习转向主动学习

D、老师的角色由传授者向引导者转变

28：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到（）上。

单项选择题

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

29：养成良好的老师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）

推断题

对

错

30：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。

单项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

查看答案

1：答案B

解析

2：答案B

解析

3：答案正确

解析

4：答案C

解析略。

5：答案正确

解析略。

6：答案B

解析重点在于拓展同学的学问与力量。

7：答案正确

解析略。

8：答案A

解析

9：答案正确

解析《教育法》规定：“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”

10：答案B

解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条：首先是进展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最终是促进社会主义精神文明建设。

11：答案A

解析1904年我国学校教育最早被规定为义务教育。

12：答案A,B,C,E

解析

13：答案D

解析教育学是讨论教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学进展的内在动力是教育问题的进展。

14：答案A

解析

15：答案B

解析在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。

16：答案A

解析

17：答案错误

解析这种观点是对素养教育“使同学全面进展”的误会，素养教育强调为同学的进展奠定基础，同时又要进展同学的共性，因而素养教育对同学的要求是合格加特长，这打算了一方面同学必需学习规定的必修课，夯实基础；另一方面，同学还应当学习选修课充分进展自己的特长，形成独特的共性。

18：答案A

解析

19：答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

20：答案B

解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是同学品德形成的基础。

21：答案B

解析

22：答案B

解析

23：答案A,B,C,D,E

解析

24：答案C

解析

25：答案A,C,D

解析班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。

26：答案A,B,C

解析课程反映肯定社会的政治、经济的要求，受肯定社会生产力和科学文化进展水平以及同学身心进展规律的制约