版人教版三年级语文下册第三单元试卷附

完满版人教版三年级语文下册第三单元试卷附答案完满版人教版三年级语文下册第三单元试卷附答案完满版人教版三年级语文下册第三单元试卷附答案人教版三年级下册语文第三单元测试卷一、我是小小书法家。（8分）pánchɑnbēicǎndīnɡzhǔshúxī（）（）（）（）kūlonɡjiēfangjiàohuìshèjiàn（）（）（）（）二、我会划分，还会组词。（10分）悔（）狼（）偶（）jīn( )jǐn( )禁尽（）狠（）寓（）jìn( )jìn( )三、选择合适的关系词填空。（8分）不是⋯⋯就是⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯然⋯⋯可是⋯⋯1、今天（）不是我当日生，（）我一早就到学校打教室。2、我和海是一同上学，（）我去找她，（）她来找我。3、奥运健儿（）碰到多在困，（）能古服。4、清早（）起床，（）要到天台上身体。四、我会仍旧子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（4分）例：不恰巧有数不尽的？恰巧有数不尽的。1、不，棵花也养不活，道不是真理？2、他的教道不使我一世受用？五、读句子，找出句子中的反义词。（6分）1、我深重的心情一下子得松了。（）——（）2、到熟悉的人要打招呼，不要易和陌生人交。（）——（）3、比立刻开始，三个小后束。（）——（）六、课文知识回音壁。（13分）1、当我看人把桃画成五角星的候，不要（），要看看人家是从（）看的。我相信（），看到是什么的就（）。2、莫看江面平如，。3、，口梨知酸甜。4、《亡羊牢》寓言故事告了我：。5、生活中，我经常把惊讶吓，碰到一点儿情况就害怕得不得了的人称。6、你学的成故事有：《》、《》、《》。七、阅读积累与运用。（19分）（一）更羸：“它得慢，叫的声音很悲惨。得慢，因它受箭，口没有愈合，在作痛；叫得悲惨，因它走开伙伴，孤失群，得不到帮助。它一听到弦响，内心很害怕，就拼命往高。它一使，口又裂开了，就掉了下来。”1、更羸一共了2、大雁得慢是因

句。第一句写更羸看到

，听到。（2分）

。（3分）3、大雁叫得悲惨是因

。（2分）4、只拉弓，不用箭就把一只大雁“射”下来了，那是因。（2分）5、由此，我感觉到，更羸只拉弓，不用箭就把大雁射了下来，是因他善于、善于的果。（2分）（二）猴子听水果含有丰富的生素C，可以帮助消化，滋皮肤，就从果园里挖了一棵杏，种在自己家口，每日水、施肥，等待将来吃杏子。正当杏成活的候，口上的一只老“哇哇”地猴子：“猴兄猴兄，你怎么种杏呢？有句‘杏四桃三’，杏四年才能果，你等得及？”猴子一想：“，四年太，我可等不及。”于是拔掉了杏，改种了桃。正当桃成活的候，又“哇哇”地猴子：“猴兄猴兄，你怎么种桃呢？有句‘桃三二’，种桃再短也得三年才果，你有耐心等？”⋯⋯就，只没有主的猴子，拔了杏种桃，拔了桃种桃，种了一子果，到来什么果子也没吃到。1、短文加个合适的目，填在短文前面的横上。（2分）2、小猴子种果的先后序是：、、，果。（2分）3、猴子“到来什么果子也没吃到”的原因是（）。（2分）、果是猴子从果园里挖的，因此不可以成活。B、猴子不会种果，没能及水、施肥。C、猴子没有主，信人的。4、了个故事，你懂得了什么道理？（2分）。八、习作。（30分）次作写一写自己，可以写自己的相貌、性格、好等，向人展现一个真的你，目自定。（30分）参照答案一、悲惨叮嘱熟悉窟窿街坊教射箭二、（略）三、1、然⋯⋯可是⋯⋯2、不是⋯⋯就是⋯⋯3、无⋯⋯都⋯⋯4、一⋯⋯就⋯⋯四、1、不，棵花也养不活，就是真理。2、他的教使我一世受用。五、1、深重——松2、熟悉——陌生3、开始——束六、1、忙着笑什么角