2022-2023学年广东省河源市紫金县七年级（下）期中语文试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广东省河源市紫金县七年级（下）期中语文试卷1.默写古诗文。(1)将军百战死，______。（《木兰诗》）

（2）______，______。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）(2)谁家玉笛暗飞声，______。______，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）(3)杨花榆英无才思，______。（韩愈《晚春》）(4)因曰：“______，______。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）(5)王维在《竹里馆》中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴地吟诵“______，______”；以“______，______”的诗句写出了与明月作伴，独守自己的精神家园的美好境界。2.根据拼音写出相应的词语。(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī______人和开拓者。(2)我似乎遇着了一个pīlì______，全体都震悚起来。(3)我们谈到红军，谈到kējuānzáshuì______，谈到她住在这里的生活情形。(4)青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēnwùtongjué______之的。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.撷着兰花草，悠然面对人生，朝着理想与希望，以最美的姿态，最饱满的精神，去开创属于一片自己的天地。

B.它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。

C.对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。

D.珠港澳大桥主体工程提前在2017年10月完工的背后，一定隐藏着许多工作人员鲜为人知的感人故事。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.无论在家还是在外用餐，只要我们坚持使用公筷公勺，就会建成一种良好风尚。（将“建成”改为“形成”）

B.通过创建全国文明城市这一举措，让城市的综合竞争力得到了提升。（删去“让”）

C.如今，我们个人信息无时无刻在被收集，这些数据被屯积在银行、航空公司、电商平台，甚至快递公司。（在“无时无刻”后加上“不”）

D.当前，我国的科技事业已迎来科学发现与技术创新并重、向世界科技强国进军，科技争鸣将成为常态。（在“争鸣”后加“现象”。）5.某中学七年级开展综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

【材料一】

ㅤㅤ①岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！（《诗经•无衣》）

ㅤㅤ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

ㅤㅤ③不辞艰险出夔门，救国图强一片心。莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。（吴玉章）

ㅤㅤ④为中华之崛起而读书。（周恩来）

【材料二】

ㅤㅤ黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科研成果，加速推动我国地球深层探测事业发展，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。(1)任务一：请用一句话概括材料一的主要内容，不超过20个字。(2)任务二：结合材料二，根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。

忆往昔黄大年殚精竭虑邓稼先鞠躬尽瘁

“两弹”扬国威看今朝“地探”写传奇

上联：______，______

下联：______，______6.人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是名著《骆驼祥子》中一位女性在不同场合所说的话，依据你对小说人物的认识，选出最有可能的一项（）

①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说。屋里见。”

②“你当我怕谁是怎着，你打算怎样？你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩！说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜！你上哪儿我也找得着！我还是不论秧子！”

③“你说话呀！成心逗人家的火是怎么着？你有嘴没有？有嘴没有？”A.方太太 B.高妈 C.曹太太 D.虎妞7.学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。结合小说内容，将提纲补充完整。《骆驼祥子》第一幕《憧憬》渴望过，上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，梦想买一辆属于自己的车。第二幕《挣扎》①______第三幕《②______》小福子自缢，祥子失去最后一丝希望，沦为一具麻木、颓废的行尸走肉。8.阅读下面的文字，完成各题。【甲】ㅤㅤ初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《资治通鉴》）(1)解释文中加点词语的意思。

①但当涉猎______

②孰若孤______

③及鲁肃过寻阳______(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

【乙】

ㅤㅤ岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负①气节，沉厚寡言。天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫拾薪为烛诵习达旦不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆同中，以示飞。飞引弓一发，破其筈③，再发又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。（《宋史•岳飞传》）

【注释】①负：具有。②强：擅长于。③窖（kuò）：箭的尾部。(3)解释文中加点词语的意思。

①同射三矢______

②飞由是益自练习______(4)用“/”给文中画线句子断句。

家贫拾薪为烛诵习达旦不寐(5)结合【甲】【乙】选文，分别说说吕蒙和岳飞能成为一代名将的原因。9.阅读下面的文字，完成各题。

ㅤㅤ材料一核废水入海有什么危害？ㅤㅤ首先，从危害范围来讲，考虑到海洋的连通性，核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。

ㅤㅤ其次，从危害的周期来讲，核污水里面含有放射性物质，放射性物质有很长的半衰期，其所造成的危害也是长期的，包括对水产养殖业的影响、对人类健康的影响。要知道，就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样，放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康，甚至导致更多疾病和畸变。

ㅤㅤ第三，核污染对海洋的危害程度，包括对海洋生物多样性、对人类健康所造成的影响，都因海洋生态系统的庞大和特殊性，很难有效监测和全面评估，具有不可预估性。同时具有很强的隐蔽性和潜伏性，这也从很大程度上增加了危害的不确定性和未知性。

ㅤㅤ第四，把海洋当垃圾桶的危险废物处理方式，所带来的影响极其恶劣，一旦开了先例，后面可能会有一系列的“跟踪模仿”式处理办法，这对海洋生态环境的影响是巨大的。（来源：新京报）ㅤㅤ材料二日本正式决定：福岛核废水将排向大海！ㅤㅤ4月13日，日本政府召开有关内阁会议，正式决定将福岛第一核电站上百万吨核废水经过滤并稀释后排入大海。日本政府要求东京电力公司以2年后能开始向海洋排放核废水为目标，开展具体准备工作。日方这一决定罔顾核废水入海对海洋环境和人类健康的潜在危害，在缺乏充分科学论证、国际监督和信息透明度的情况下排污入海，引发多方强烈质疑。

ㅤㅤ外交部发言人赵立坚就日本拟决定核废水排海一事再次回应，他表示，中方已经通过外交渠道向日方表明严重关切，要求日方切实以负责任的态度，审慎对待福岛核电站核废水处置问题。

ㅤㅤ韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。德国海洋科学研究机构指出，福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，洋流会带着污水在整个北太平洋循环，沿岸国家和地区有十余个，不算中国，人口就已经是10亿量级的。10年后蔓延全球海域。绿色和平组织核专家指出，日核废水所含碳14在数千年内都存在危险，并可能造成基因损害。（来源：人民日报）ㅤㅤ材料三习近平：共同构建人类命运共同体ㅤㅤ——坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。人与自然共生共存，伤害自然最终将伤及人类。空气、水、土壤、蓝天等自然资源用之不觉、失之难续。工业化创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。我们不能吃祖宗饭、断子孙路，用破坏性方式搞发展。绿水青山就是金山银山。我们应该遵循天人合一、道法自然的理念，寻求永续发展之路。我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（来源：求是网）(1)下列关于“核废水入海”的说法与材料一表述不符的一项是______

A.洋流会导致污染范围不断扩散。

B.放射性物质半衰期很长，使得危害周期也很长。

C.海洋生态系统大，难以监测，导致危害程度难以确定。

D.核废水污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人体健康。(2)材料二中部分资料亦可为材料一提供佐证（辅助的证据），试举例说明。(3)当你知道日本政府做出将福岛核废水排向大海的决定时，你一定有话要说，请结合材料三谈谈你的看法。10.阅读下面的文字，完成各题。跟着父亲去直播

赵立新

①父亲是个农民，这几年，他摇身一变，成了新晋的“网红”，每天在老家的河沟中、滩涂里、潭穴处等地，网上直播网鱼捕虾，捞抓水中的野味。由于直播内容精彩，关注他的“粉丝”多达10万，引来不少商家投放广告，此外，直播时，还有“粉丝”给他“打赏”。

②成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓

延

。我想，读书能有什么用呢？又苦又累的，父亲没上过什么学，不照样在网上有很高的人气嘛，直播的收入也很可观，我也想和他一样，当个轻轻松松、边玩边赚钱的直播“网红”。我把这个想法告诉父亲，他迟

疑

了一会儿，欲言又止，最后淡淡说了句，等你把这学年读完了再说吧。我暗喜，觉得退学有戏！

③很快，寒假到了，一天，父亲带着我去直播收渔网，他穿着防水裤，站在齐腰深的潭水中，一边小心地挪步，一边收着网，网中不断有鱼出现，直播间里一片热闹。

④但收到一半时，父亲发现有一段网被拖走了，卡在深潭底下的石头缝中，拉不上来，“下面一定有‘大货’（指体型大的鱼类），把网都拖拽走了，快拉上来看看！”直播间有粉丝说道，“对，快下去把网拉上来！”附和的粉丝越来越多，父亲迅速脱去防水裤，一个猛子扎入潭底，速度快得出乎我意料，他在水底忙了好一会儿，然后浮出来，换口气后，又潜了下去……尝试好几次后，网终于被取上来了，网内果然有一条大鲤鱼，直播间一片欢呼。

⑤直播一结束，父亲已经嘴唇发紫，浑身发抖，冷得直打颤，全身湿透的他赶紧骑上电动车。带着我飞速地朝家赶。路上，他的冷颤打得更厉害了，车带起的寒风，正毫不留情吹着他。

⑥“这么冷的天，您怎么敢潜入水底？”回到家后，我问父亲。“如果我不下去，粉丝们就会很失望，为了不掉粉，再冷，我都得下去！”父亲若有所指地说，“直播不是你想象的那么轻松，‘网红’更不好当。”

⑦五一“劳动节”假期的第一晚，父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼，他用一根竹竿，在水草丛里轮番用力击打，里面的鱼虾便会被震晕，纷纷浮出水面，便可趁机将它们捞抓上来。因为灯光的吸引，蚊虫纷纷围拢了过来，然后叮咬我，让我的皮肤奇痒无比，我只能费劲地驱赶它们，并祈祷能早点结束直播，好回去，但父亲却不愿早归。

⑧好不容易熬到直播结束，父亲上岸后，我才发现他的大腿、手臂、脖子上，全是被蚊虫咬肿起来的包块，“水草丛里，蚊虫很多，被叮咬是常事，只能忍着。”父亲毫不在乎地说。

⑨接下来的几天，父亲带我在滩涂上放地笼，在骄阳下钓鱼，在黑泥塘里摸鳖……开始我觉得有趣，后来就烦了，感觉又累又苦！

⑩期间，父亲还告诉我，有一次他划船，在溶洞里的暗流中钓甲鱼，直播时，外面突然下起暴雨，可他全然不知，暴雨很快引发山洪，洪水疯狂地涌入溶洞中，导致洞内水面猛涨，船也被冲走了，眼看着溶洞就要被淹没，好在，他水性好，体力充沛，拼命地在激流中游呀游，最后才死里逃生。

⑪我问他，你为何要去危险的溶洞里直播呢？父亲说，现在直播竞争压力大，只有不断创新，甚至要冒险做些奇特的新花样，才能不被淘汰。

⑫假期结束，我要回学校了，临别时，父亲语重心长地对我说：“任何行业的成功者，都有着别人想象不到的困难和不易，我也只是个短暂的小‘网红’，不是真的红，那些拥有渊博知识和真本领，对社会做出有益贡献的人，才是真的永久‘网红’！爸爸希望有一天，你能成为那样的人！”

⑬我若有所悟地点了点头，退学的念头突然不见了，我决心先要成为学习上的“网红”。(1)从“我”的角度梳理文章情节并概括“我”的情感变化。文章情节“我”的情感态度①______厌学情绪蔓延想向父亲学直播，父亲没有直接否决②______③______开始觉得有趣，后来烦了，感觉又累又苦父亲语重心长启发“我”④______(2)分析第②段在文章中的作用。(3)品味下列句子，分析其表达效果。

①成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延。（从加点词的角度）

②父亲已经嘴唇发紫，浑身发抖，冷得直打颤，全身湿透的他赶紧骑上电动车。（从描写的角度）(4)文章以“跟着父亲去直播”为题目，有什么妙处？11.“每个人都了不起！”习近平总书记曾在新年贺词中为广大人民点赞。确实，我们及我们身边有许多了不起的人和事，这些都可圈可点，值得我们每一个人为之感动、骄傲和自豪。请你结合自己的亲身经历，以“________，真的了不起”为题目，写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整，然后写作；（2）文体不限，诗歌除外，字数600以上；（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名；（4）不得套作，不得抄袭。

答案和解析1.【答案】【小题1】壮士十年归,故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干【小题2】散入春风满洛城,此夜曲中闻折柳【小题3】惟解漫天作雪飞【小题4】我亦无他,惟手熟尔【小题5】独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照【解析】答案：

（1）壮士十年归

（2）故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干

（3）散入春风满洛城此夜曲中闻折柳

（4）惟解漫天作雪飞（重点字：漫）

（5）我亦无他惟手熟尔

（6）独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照（重点字：篁）

本题考查理解型默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2.【答案】【小题1】奠基【小题2】霹雳【小题3】苛捐杂税【小题4】深恶痛绝【解析】答案：

（1）奠基

（2）霹雳

（3）苛捐杂税

（4）深恶痛绝

本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

3.【答案】C【解析】ABD.正确；

C.有误，不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。此处应该使用“不以为意”。

故选：C。

本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

4.【答案】D【解析】ABC．正确；

D．有误，成分残缺，应在“向世界科技强国进军”后面添加“的新局面”。

故选：D。

本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5.【答案】【小题1】略【小题2】忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威,看今朝,黄大年殚精竭虑“地探”写传奇【解析】答案：

（1）爱国（家国情怀）是从古至今永恒的话题。

（2）忆往昔

邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威

看今朝

黄大年殚精竭虑“地探”写传奇

（1）本题考查材料内容的概括能力。阅读材料一中给出的名言句子，可以看出表达的都是“爱国”的中心，这说明了从古至今，爱国是一个永恒的话题。

（2）本题考查对对联的能力。根据对联在字数、结构与内容上的要求，上联“邓稼先”可用材料中的人物“黄大年”对，“鞠躬尽瘁”可对出“殚精竭虑”，后面用黄大年的业绩对出“‘地探’写传奇”。

综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

6.【答案】D【解析】本题考查对名著情节的掌握。“别愣着!去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见”一句表明话语干脆，性格直率；第②句和第③句，则表明其泼辣强悍的性格。这种表现符合虎妞的性格。虎妞是老舍的小说《骆驼祥子》中成功塑造的典型形象之一。她在小说中兼有双重身份：车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻子。这似乎是矛盾的两面兼于一身，使她的性格具有多重性：粗俗而又丑陋，蛮横而又泼辣，精明而又自私。

故选：D。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作品。小说描写了一个普通的人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。作品以祥子买车的“三起三落”为发展线索，真实地反映了社会的黑暗对人的毁灭。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。

7.【答案】祥子省吃俭用买了一辆自己的车，却被大兵给抢了；后来攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；后来虎妞终于又帮祥子买了车，不幸又遇历虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。,堕落【解析】①本题考查对名著情节。祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车，却被大兵掠走；卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，辛苦攒钱，却被孙侦探骗去；虎妞给祥子买了车，却因办虎妞的丧事而卖掉车，最终堕落。祥子虽有理想但在挫折中不坚定，面对一次次打击，日渐堕落，最终沦为行尸走肉。

②本题考查对名著情节。祥子一开始并没有完全地堕落下去，他在小福子身上看到了希望，然而小福子受辱自尽，小马病死却使他绝望了。他吃、喝、嫖、赌、骗，失去了原来勤快憨厚的本性，沉沦，完全地堕落了。只剩下一具行尸走肉般的肉体等待死去。

答案：

①祥子省吃俭用买了一辆自己的车，却被大兵给抢了；后来攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；后来虎妞终于又帮祥子买了车，不幸又遇历虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。

②示例一：堕落

示例二：梦碎

示例三：绝望

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

8.【答案】【小题1】粗略地阅读。【小题2】谁。【小题3】经过。【小题4】箭。【小题5】更加。【解析】（1）本题考查重点文言实词的意义。

①句意为：只是应当粗略地阅读。涉猎，粗略地阅读。

②句意为：谁像我。孰，谁。

③句意：到了鲁肃来到寻阳的时候。过，经过。

（2）本题考查句子翻译。

重点词：三，几天，这里指“几”；士，读书人；即，就；更，另，另外；刮目，擦擦眼。待，看待；大兄，长兄，这里是对同辈年长者的尊称；何，为什么；见事，知晓事情；乎，啊。表感叹或反问语气。句意：吕蒙说：“读书人离别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄知道这件事太晚了啊!”

（3）本题考查词语解释。

①句意：周同发射三支箭都射中靶子。矢，箭。

②句意：岳飞于是就练习得更勤快。益，更加。

（4）本题考查句子断句。

句意：家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具，背诵复习通宵达旦。故可断为：家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。

（5）本题考查文本内容的理解与分析。

文中写岳飞“少负气节”可知他少年就有远大的理想；从“飞引弓一发破其筈；再发，又中”可见岳飞精干射艺；不仅如此，他还“拾薪为烛，诵习达日，不寐”“飞由是益自练习”，勤奋学习，这也为他已后成为一代名将打下了坚实的知识基础。孙权是当时东吴的君主，他劝导部下读书并能循循善诱。吕蒙是吴国的大将，他能听从君主的建议认真读书，知错能改。鲁肃为东吴的著名谋士，对于朋友的进步感到高兴与祝贺。【乙】主要讲述岳飞“少负气节”，即岳飞少年时便有志。表现在两方面，一是岳飞刻苦好学，好读书，并且在艰苦的条件下求学不辍：“强记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法”“家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐”；二是岳飞生有神力，能挽强弓，不仅在射箭上颇有天赋，而且刻苦练习。

答案：

（1）①粗略地阅读。

②谁。

③经过。

（2）吕蒙说：“读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待他，长兄你知晓事情怎么这么晚呢！”

（3）①箭。

②更加。

（4）家贫/拾薪为烛/诵习达旦/不寐。

（5）①吕蒙听取了孙权的劝说，意识到读书学习的重要性，端正态度，刻苦努力，学有所成。从“蒙乃始就学”“卿今者才略，非复吴下阿蒙”可知；②岳飞少有大志，而勤学苦练不止。从“天资敏悟，强记书传，家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐”可以看出，所以两人能成为一代名将。

参考译文：

甲：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管大事，不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁忙来推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典当博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说（军中）事务繁忙，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自认为有很大的好处。”吕蒙于是开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候，（鲁肃）与吕蒙讨论议事，（鲁肃）十分惊奇地说：“以你现在的才干和谋略，不再是当年的吴下吕蒙了!”吕蒙说：“读书人离别多日，就要重新用新的眼光看待，长兄知道这件事太晚了啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。

乙：

岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。（岳飞）年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话。天资聪慧悟性好，擅长记诵书与传，尤其喜好《左氏春秋》及孙武、吴起的兵法。家里比较清贫，捡拾柴禾作为照明工具，背诵复习通宵达旦。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三百斤的弓箭。（岳飞）向周同学习射箭，周同发射三支箭都射中靶子，把它示范给岳飞看。岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子，再发一箭又中。周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。

文言文翻译方法：

对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使之成为现代汉语中的双音词。

删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时则删去。

移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。

换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。

9.【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【解析】（1）ABC.正确。

D.有误，结合原文“要知道，就像塑料垃圾污染会随着自然生态链以塑料微粒的方式影响人类健康一样，放射性污染所产生的一系列后果也必将影响人类卫生健康，甚至导致更多疾病和畸变”可知此项理解有误。

故选：D。

（2）本题考查对文章内容的理解与分析能力。解答时，在通读全文的基础上，先找出材料一观点，然后在材料二中找到可以证明观点的内容进行分析。材料一中观点有“考虑到海洋的连通性，核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制”“核污水里面含有放射性物质，放射性物质有很长的半衰期，其所造成的危害也是长期的”“核污染对海洋的危害程度，具有不可预估性”“把海洋当垃圾桶的危险废物处理方式，所带来的影响极其恶劣”等，据此在材料二中找出可以佐证观点的内容。本题为开放性试题，言之有理即可。

（3）本题考查对文章内容的拓展与运用能力。解答时，结合材料三的内容，以及自己的真实感想发表看法即可。根据原文第⑧段“我们要倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”可知，材料三是在讲述绿色发展的必要性和重要性，可以结合此发表看法。本题为开放性试题，言之有理即可。

答案：

（1）D

（2）示例：核废水入海，必然会导致污染范围在洋流等作用下不断扩散，无法控制。韩媒指出，如果日本的核污水入海，被污染的海水只需220天就会抵达济州岛，400天后就会到达韩国西海岸。

（3）示例：我认为日本这种做法极其不负责任。我们应该坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。但是日本将福岛核电站污水排放人海的决定将严重损害国际公共健康安全和周边国家人民切身利益。日本这种用破坏性方式搞发展的行为，不符合绿色、低碳、循环、可持续的发展战略，应该马上停止。

本题是关于“核废水”的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解与辨析，第二题考查对材料内容的理解，第三题考查个性化阅读。

材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。

10.【答案】【小题1】看父亲靠直播成为“网红”暗喜【小题2】觉得退学有戏【小题3】跟着父亲去直播【小题4】醒悟，决心成为学习上的“网红”【解析】（1）本题考查筛选提炼信息的能力。解答此题，先从文中找出相关语句，再抓住关键词句，从“我”的角度进行概括。“成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延”，可知第一个空应填：看父亲靠直播成为“网红”。父亲答应“我”把这学年读完再说退学做直播的事后“我”暗喜，觉得退学有戏，可直接提炼出第二个空的答案：暗喜，觉得退学有戏。“父亲带着我去直播收渔网”“父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼”“父亲带我在滩涂上放地笼，在骄阳下钓鱼，在黑泥塘里摸鳖”，将以上信息进行概括，可得出第三个空的答案：跟着父亲去直播。听了父亲语重心长的话，“我若有所悟地点了点头，退学的念头突然不见了，我决心先要成为学习上的‘网红’”，可概括出第四个空的答案：醒悟，决心成为学习上的“网红”。

（2）本题考查文段的作用。第②段在文章起承上启下的作用，“想到父亲风光精彩的直播生活”承接上文父亲靠直播成为“网红”，引出下文“我”在假期里跟着父亲去做直播的内容。“他迟疑了一会儿，欲言又止”写出父亲决定让“我”体验直播的艰辛和不易，为父亲启发教育“我”埋下伏笔，也表现出父亲懂得如何教育孩子。

（3）①本题考查赏析词语。首先要理解词语的本意，“蔓延”的本义是是“象蔓草一样不断向周围扩展”的意思；再理解这个词语的语境义，“蔓延”一词在这里则指成绩不太好的“我”在看了父亲风光精彩的直播生活后厌学情绪快速生长的状态，“我”想退学，像父亲一样去做直播。运用了比喻的修辞手法，将“我”厌学的情绪比作蔓草，生动形象地写出了“我”厌学情绪的强烈。

②本题考查从描写的角度赏析句子。由“嘴唇发紫，浑身发抖，冷得直打颤”“全身湿透的他”“骑”等词句可知，这个句子运用了神态、外貌、动作等描写方法，生动形象地写出刻画了父亲直播去探底捕鱼后的狼狈情态，表现了父亲做直播的辛苦不易。

（4）本题考查题目的作用。文章开头写父亲“网上直播网鱼捕虾”等成为“网红”，“父亲带着我去直播收渔网”“直播一结束”“父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼”“现在直播竞争压力大”，可见题目是贯穿全文的线索。文章讲述父亲通过带“我”做直播让“我”明白“任何行业的成功者，都有着别人想象不到的困难和不易”“那些拥有渊博知识和真木领，对社会做出有益贡献的人，才是真的水久‘网红’”，题目概括文章主要内容。同时题目新颖别致，能激发读者的阅读兴趣。

答案：

（1）①看父亲靠直播成为“网红”②暗喜，觉得退学有戏③开始觉得有趣，后来烦了，感觉又累又苦④醒悟，决心成为学习上的“网红”

（2）第②段在文章起承上启下的作用，承接上文父亲靠直播成为“网红”，引出下文“我”在假期里跟着父亲去做直播的内容，为父亲启发教育“我”埋下伏笔，也表现出父亲善于教育孩子。

（3）①蔓延：象蔓草一样不断向周围扩展。在这里指“我”厌学的情绪挥之不去。这里运用化虚为实的手法，将“我”厌学的情绪比作可见可感的蔓草，生动形象地写出了“我”厌学情绪之强烈。

②运用了细节描写，生动形象地刻画了父亲直播去探底捕鱼后的狼狈情态，表现了父亲做直播的辛苦不易。

（4）文章讲述父亲通过带“我”做直播教育“我”的事，题目概括文章主要内容。文章以“跟着父亲去直播”为线索组织全文，使文章浑然一体。题目新颖别致，吸引读者。

文章记叙了“我”想退学做父亲一样的“网红”，在跟随父亲做直播时体会到其