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文档简介
新学期开学主题班会设计教案
活动目的:
1、在和谐的校园气氛中,让同学感受新学期的新气象,引导同学在20__年树立“勤俭节省、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20__。
2、通过朴实而盛大的开学校长讲话,让同学在新学期伊始便建立“勤俭节省、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十大人物何玥同学学习。
3、通过班级建议书的签名活动,使同学感受到“勤俭节省、拥抱正能量”的20__年实践主题,通过活动使同学懂得勤俭节省的重要性,使同学从小养成节省的好习惯。。
4、评比寒假阳光生。
班会形式:
小组沟通、个人展现。
主持人:
中队辅导员和执行小班长
活动过程:
一假期阳光生的评比。
1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参与全班评比。
2全班沟通,评出班级寒假阳光生。
3扫瞄优秀作业
二勤俭节省、拥抱正能量
周总理是个生活勤俭节省的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,按例是三钱油,五钱盐。有些时间特殊劳碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担忧他的安康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周__同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在前方,没有理由更多享受。”
周__总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔认真细地帮他补缀好。这件衬衣虽然有很多补丁,但他洗得干洁净净,穿在身上他觉得很满足,依旧显得精神抖擞。
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰难为荣、浪费为耻,克勤克俭,厉行节省,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节约下来的都节约下来,克制临时困难,支援国家建立。他要求自己:“在工作上,要向乐观性的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节省啦。”
老一辈无产阶级革命家们靠艰难奋斗、勤俭节省为我们开创了幸福的生活,今日,我们可以穿上美丽的服装;可以背起书包高快乐兴地回到学校里学习文化学问;可以去公园里观赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
乙:可是,我们也发觉,有许多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地铺张。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些铺张现象。
【镜头一】忘关水龙头,或干脆玩起了打水仗。
甲:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威逼。
甲:同学们没有把节省水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和详细行动上。
乙:可是中午就餐时,我们的同学还是发觉了一些铺张现象。
【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉
乙:是啊,我们少年儿童应当不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节省的好习惯。
甲:其实,我们的生活中还有许多铺张现象,请一些同学说说。
如:铺张电,不顺手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。
指名说。(如节省一切可以节省的资源,切切实实地做一些事情)
那么,对于节省,你有哪些金点子?
指名说。
举例:用鱼缸换出来的水浇花更有养分;
用洗米水刷洗碗筷更洁净;
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;
灯泡换成节能灯用电可以省七八成;
马桶水箱里放块砖最省水合算;
不用电器切断电源能节电10%
3、7:40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,承受校长为送去的“节省明星榜”和建议书,使同学感受到“勤俭节省、拥抱正能量”的20__年实践主题。
4、全体同学在建议书上签名,并深刻领悟“勤俭节省、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节省打算,小组内沟通。
5、利用多媒体设备,对同学针对湖北老河口对同学进展安全训练、队员间就安全话题绽开沟通,使同学熟悉不同形态的安全隐患,学习不怜悯景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发大事,熟悉生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。
6、发出新学期学校寄语:“勤俭节省、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十大人物何玥同学学习。
何玥同学事迹
去年4月,正预备上初中的何玥,不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后,何玥的病情有所缓解。可当年9月初,她的病情突然复发再次入院。9月中旬,何玥做了其次次手术,此时,肿瘤已经集中至脑部组织。
在自己生命垂危的时刻,阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要将自身有用的器官捐献给需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然恶化,被诊断为脑死亡。当天上午,何玥的父亲何先航找到主治医生,说出了女儿在做其次次手术前的心愿:捐赠器官。
她的无私举动,打动了很多中国人。在中心电视台播出的“感动中国”颁奖晚会上,捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥,入选20_年度感动中国十大人物。
班主任总结发言:同学们,建立节省型社会,创立节省型校园,是一项全方位、全过程,全民参加的工作。作为一名少先队员,盼望我们做到两点:一是“心动“,心里想着搞好节省,增加节省的主动意识;二是“行动”,把握节省方法,做到合理科学地节省。让我们携起手来,从现在开头,从我做起,勤俭节省,共创节省型校园!
开学主题班会2
班会目的:
培育高素养学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。
统一要求
1、见到客人统一问教师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益嬉戏,不在楼道内追跑打闹。
4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查学生的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行标准礼(队礼或注目礼)。
详细要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。
2、对教师有礼貌,见到教师要问好(教师好)。
3、诚恳,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危急嬉戏,课间休息不追跑。
5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前预备好学习用品。
3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长催促。
5、书写标准,读写姿态要端正,到达三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、仔细准时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
其次层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫外号。
2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的嬉戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热忱帮忙,不欺侮弱小。
(二)学习习惯
1、课上用心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,教师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、仔细做播送操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。
2、爱护父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
(一)行为习惯
1、仔细听取父母、教师的训练,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。
3、热心帮忙别人,能主动帮忙其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。
4、爱惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危急嬉戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。
开学主题班会3
活动目标:
1、沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢乐。
2、共享奥运健儿的漂亮瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
活动预备:
1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。
2、两个学生预备共享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生预备共享奥运健儿的故事
活动过程:
上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特快乐,新学期我们还能在一起学习,一起嬉戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛教师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过,我盼望我们的新学期,总会有美妙的事情发生。比方说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互帮忙;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家欢乐的样子。
活动一:我的充实生活
1、展现优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自共享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单,嘉奖笔记本和笔,盼望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更欢乐,盼望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课仔细听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。
活动二:有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假,大家确定都看过奥运会,信任许多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放感动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结:不管这些运发动们在赛场上结果如何,他们为这一次竞赛,整整预备了四年,每天承受大强度的训练,有的还经受着伤病的熬煎,他们之所以能坚持下来,信任这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今日的自己和昨天的自己比一比,究竟有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此盼望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
活动三:我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
开学主题班会4
教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规训练
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
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