中小学学校设备、设施安全管理制度

中小学学校设备、设施安全治理制度〔一、学校设备、设施安全治理制度1、校内的一切设备与设施要定期检查，准时修理维护，做到固定结实，运行安全牢靠。2、教学设备的维护和安全治理：电脑、投影仪、录音机、明确责任，实行目标治理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消退用电等方面的安全隐患。3〔1〕全生产法》等法律法规教育，加强学生宿舍、试验室、计算机房、多专人负责，定期检修，保证正常运转〔2〕学校总务处应按规定在教室、试验室、图书室、食堂、学生宿舍、计算机房、多媒体教室等人器等消防设施〔3〕在师生密集场所设置人员疏散指示标志，由学校教育处、总务处组织开展夜间活动〔包括住宿晚自习等〕应有完好的的演习活动，确保师生安全〔4〕总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故〔5〕加强对学生的消子、电炉子、热得快等大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、打火机等易燃易爆物品带入宿舍〔6〕学校各部门、教师一旦觉察消防担忧全整治，不得以各种理由拖延。(二)中小学校舍设施安全检查制度道路、围墙、食堂、库房,车棚等各项建筑设施。1、校舍检查的领导机构和职能部门。学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。2、校舍安全检查要做到制度化、标准化、严格化、要做到定期学校应每学期对校舍进展一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进展重点细致的检查;在风、汛、雨季要进展突击性的检查。每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对觉察构造损坏,蛀虫,腐烂或其它重大险情的应准时书面报告当地政府和主管部门,准时争论落实修理措施;对经技术鉴定为危房的一律封准时上报。3使用。除特别安全隐患应准时实行措施排解外,一般的校舍修理应安监理。〔三〕试验室安全治理制度1、教师按教学标准程序指导学生试验、实习，教育学生疼惜仪器设备。2、学生必需在教师的指导下按操作规程进展试验，不准任凭摆布设备和药物。3、搬动沉重设备留意手脚安全，使用有毒药品留意做好防护工作，事先穿戴好防护用具，事后要清洗消毒，防止发生中毒事故。4、试验室内严禁违章带入火种，不准任何人在试验室内吸烟。5、使用电器时要留意人身安全，正确使用电器设备，严防触电事故发生。6、任何人不得私自将有毒物品带出试验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。〔四〕心理安康询问室治理制度一、询问人员应做到宠爱祖国，宠爱社会主义教育事业，宠爱学生，宠爱学校心理询问专业工作；生疏并认真遵守国家《教育法》、心理询问工作者和教育工作者的道德标准。研有关理论，提高自己的专业力气，探究工作规律；还必需生疏学校专业要求和学校实际相结合，有效地开展工作。理询问的意义。四、询问人员必需公正对待学生、信任学生，在与来访学生相互敬重访学生的正值权益；从促进学生安康进展动身，真诚对待来访学生，全面进展帮助对方解决问题；敬重学生自愿承受效劳的权利。学生自己生疏自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强独立，安康成长。不得向学校其他人员及家长透露学生的隐秘；出于保护学生的安全、学生心理询问资料时，要向能负责、能保密和有权力、有力气解决相进一步集中有关信息。测验的标准进展，不滥认真理测验，科学、客观地使用测验结果。析学生状况时，要以保护学生、促进学生进展为动身点；询问人员要留意乐观地和学校教职员工的交往，建立良好的人际关系。九、询问人员必需了解中学生心理询问的局限性和自身的局限性，得收受学生及其家长任何物质酬劳和馈赠。施，防止意外大事的发生。并转送有关医院进展心理治疗。〔五〕学校乡村少年宫安全治理制度1、教师负责教学时间〔包括课前、课后和课间〕教学场所的全程安全治理。2、教师应加强与学员监护人的亲热联系，把握家长的通讯联系方式。3、教师必需在全部学员安全离开教学活动区后，关闭全部用电设备，并关好门窗前方能离开。4、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，实行必要的安全防护措施。5、门卫治理人员负责治理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。7、全部教职员工，如觉察安全隐患或事故，必需零时间报告，并进展恰当的处理，不得离开事觉察场。〔六〕学校卫生治理制度为切实搞好学校卫生治理工作，从源头防止食物中毒，食源性疾卫生的环境，依据《食品卫生法特制定本治理制度。一、总则〔一〕乐观协作、主动承受卫生行政部门对学校卫生的监视检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，准时实行措施进展整改。〔二急处理机制，如发生上述大事，马上停顿经营活动，并向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。〔三〕未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。学校卫生治理要求组织机构1、成立以校长为第一责任人的学校卫生安全领导小组：组长： 副组长：成员：2、食品卫生治理员：3、饮用水、传染病岗位责任人：职责1、领导小组职责负责选择配备专职或者兼职的卫生治理人员，负责落实学校卫生治理。，学校必需把食品卫生安全作为承包合同的重要指标。负责建立学校食堂、饮用水、传染病卫生治理规章制度及岗位责任制度，相关的卫生治理条款应公示，并承受监视。催促学校建立严格的食堂、自备水安全保卫措施，严禁非食堂工作人员任凭进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间、自备水场所，防止投毒大事的发生，确保师生用餐、饮用水卫生与安全。负责制定从业人员培训打算，并定期进展培训，同时应加强对学生饮食卫生、饮用水卫生教育，进展科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭、食品，不食用来历不明的可疑食物，不喝生水等。学校应加强对食堂卫生、饮用水卫生、传染病治理的催促检查，学校领导必需定时深入食堂、自备供水场所检查，具体负责人要餐餐检查，确保师生用餐、饮用水卫生安全。学校要乐观协作，主动承受卫生行政部门的卫生监视。2、卫生治理员职责组织本单位从业人员的卫生法律和卫生学问培训；拟定本单位的食品卫生、饮用水卫生、传染病治理制度，并对治理制度的执行状况进展日常催促检查；每日检查食品生产经营过程的卫生状况，准时订正不符合卫生操作标准的行为，并提出处理意见；每天抽查原料或成品索证状况，查验标签与货物是否相符，检查并作好纪录；对学校食堂的食品留样工作进展常常性检查；对收回、退还的不合格食品进展记录，并记录销毁等处理数量、时间、方式和流向等；对从业人员的安康状况进展登记和治理，组织从业人员进展安康检查，落实患有有碍食品卫生的疾病或病症者调离相关岗位；向当地卫生行政部门、教育主管部门报告该单位存在的食品卫生、饮用水卫生、传染病治理问题及改进状况，负责按要求报告食物中毒、食品污染、饮用水污染事故、传染病流行状况，并帮助调查处理；建立食品、饮用水卫生治理档案，保存各种检查记录；承受和协作卫生监视员对本单位的食品卫生进展监视检查，供给有关食品卫生、饮用水卫生、传染病治理的状况，并催促落实卫生监视意见；全问题时，应当马上向本单位负责人报告，并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见；状况向本单位负责人提出嘉奖和惩罚建议；其他卫生治理职责。3、岗位责任人职责组织本岗位从业人员的卫生法律和卫生学问培训对治理制度的执行状况进展日常催促检查；每日检查食品生产经营过程和饮用水卫生状况，准时订正不符合卫生操作标准的行为，并提出处理意见；承受和协作卫生治理员对本岗位的食品卫生、饮用水卫生、实卫生监视意见；依据本岗位食品从业人员落实卫生治理制度、操作规程等状况向本单位负责人提出嘉奖和惩罚建议。(七)医疗保健室安全治理制度障宽阔学生身体安康，完善学生安康档案，依据《中华人民共和国卫1、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生效劳，业务上总结。工作人员要坚守岗位，不迟到，不早退，有事外出要向领导请假。2、加强对相应政策，法规，制度和专业学问的学习，努力提高品的正确保管与使用，物品摆放整齐，器械干净，室内空气颖。3、定期组织学生体格检查，对学生生长发育和安康状况做出比较、评价、分析，建立健全学生安康档案。把握生长发育及学生安康状况。制定矫治方案，搞好矫治工作，努力降低学生发病率。总结和积存学生安康资料，包括〔1〕卫生宣传讲座记录〔〕学生疾病〔3〕〔4〕〔5〕其他统计、资料、报表等。4、有目的有打算的向学生进展卫生学问宣传教育，培育学生良当好领导的参谋，定期向学校主管领导请示汇报工作。5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监视监测。搞好卫生督工作，同地方疾控门相协作，搞好学生预防接种。每学年组织两次卫生讲座。对教学、体育、饮食等方面的卫生进展监视，对食堂饮食卫生进展全面监视。6、深入班级检查采光照明状况及阅读、书写姿势；做眼保健操、遵保卫生制度等状况。乐观开展近视、沙眼、肠道蠕虫、养分不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治。7、加强传染病防治治理，做到早觉察，早报告，早隔离，早治校领导及有关防疫部门，准时实行预防措施。8、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗抢救和转诊工作。凡到卫生室看病的师生，认真对待准时诊治，并做好相应记录，对不能诊治的疾病要准时建议去医院诊治，避开延误病情。9、卫生室全部的药品、器械未经许可不得动用，用后准时做好记录。10、结合季节性疾病和学生常见病，常常宣传卫生防病常识，开展播送宣传，编写卫生专栏，坚持各种登记制度，建立教师慢性病档案，以便检查催促治疗。11、把安康教育纳入教学打算，开设安康教育课。搞好体育卫生、教育学生常常熬炼身体，乐观参与体育活动，对体育场地和器材设备进展监视。依据卫生评比检查制度要求，把握评比检查状况，催促学校环境卫生，搞好绿化。12、组织接触饮食人员，炊事人员学习卫生学问，并定期进展安康检查，预防肠道传染病和食物中毒大事的发生。本工作制度自修订之日起开头实施。〔八〕学生宿舍安全治理制度1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必需自觉做好集杜绝一切案件和事故的发生。2、在宿舍区内觉察可疑的人和事，学生都有义务报告学校有关部门，并要灵活地把握可疑人员。3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。5、上课时间学生宿舍实行封闭式治理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。6、学生宿舍实行楼层安全值日生制，每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。7、学生宿舍严禁使用明火，制止烧电炉、热得快，私拉乱接电源。8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。〔九〕校园交通安全治理制度环境的干净和秩序的井然，特制定以下规定：1、加强对师生的交通安全法规教育，增加交通安全意识。2、汽车、自行车、助动车、电瓶车停靠在学校指定位置内，不得任凭停放。3、校园内制止骑自行车。未满12124、外来车辆假设无正值理由，未经门卫允许，一律不准擅自驶入校内。5、学生进出校门在指定区域内行走，不准奔驰打闹。6、门卫、值日教师要治理好校门口的交通秩序。7、机动车在校园内行驶要留意慢行观看，并减速慢行〔车速把握5。89、机动车辆未经许可不准在校内停放过夜，确需在校内停放的车辆和自行车，应在指定地点停放，并承受治理人员治理。10、教职工驾驶机动车进入校园的，在学生上学、放学时要高度警觉，避开发生碰撞事故。例追究责任。〔十〕保管室治理制度1、学校保管室的职能是负责日常办公用品、各类杂物、教育教学设备的治理。保管室由行政治理部落实专人负责。2、保管员须建好分类帐册，全部物品的入库、领用、库存均须进展登记。3、管员每月填制保管室报表。报表应反映当月入库、领用及库存状况。4、购进物品发票需经选购员、保管员验收签字前方可报销。5、保管员应随时了解库存状况，加强与选购员的联系，以保障教育教学所需物品。67、保管室内应保持物品分类存放、卫生干净、通风枯燥。8、加强保管室的安全治理，门窗符合安全要求。9、节约开支，对领用物品的数量按行管部规定办理。10、水、电、锁等修理配件经主管人确认后，以旧换。〔十一〕电房安全治理制度1、电房是学校师生教学、生活用电的把握中心，电工必需具有高度的责任心，认真治理好配电房。2确保学校供电正常，预防停电事故的发生。3、电工必需持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必需严格执行操作规程。4、非电工人员不准带入该房内，不准他人任凭摆布供电设备，留意保养、疼惜公物。5、电房内保持干净有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。6、电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥当保管。〔十二〕锅炉等特种设备检查维护使用规定1、特种设备使用，应当严格执行国家相关规定。2、要建立特种设备安全治理小组，要有负责人，有安全治理人员。3、要建立特种设备安全技术档案：A、特种设备的设计文件、制造单位、产品质量、合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件的资料。B、特种设备的定期检验和定期自行检查的记录。C、特种设备的日常使用状况记录。D、特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调检装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录。4、每年要对特种设备进展安全检验，在有效期届满前一个月向特种做好迎检工作。5、对特种设备要进展常常性日常维护保养，并定期自行检查，至少每月一次，并作好记录，觉察状况准时处理。安全保护装置、测量调近代装置及有关附属食品仪表进展定期校验、检修，并作出记录。6、特种设备消灭故障或者发生特别状况应当对其全面检查，消退事故隐患后，方可重投入使用。7、要制定好特种设备的事故应急措施和救援预案。89、应当对特种设备作业人员进展特种设备安全教育的培训。特种设备的作业人员在作业中，应当严格执行特种设备的操作积存和有关的安全规章制度。特种设备作业人员在作业过程中觉察事故隐患或者其他担忧全因素应当马上向安全治理人员和单位负责人报告。12．安全治理员或者单位负责人应常常对特种设备的使 用进展检查，觉察问题马上实行措施，或向特种设备安全监视治理部门报告，并实行相应的措施。13．对特种设备治理不严、违反安全治理制度的、发生事故的，依据情节的轻重，必需要负有法律责。〔十三〕值班制度1、夜间值班由门卫负责，具体做好全校的夜间值班保卫工作。2、双休日〔周六、日〕白天，由由门卫负责值班。3、法定节假日值班，由校长室另行安排值班。4、值班人员务必保证畅通，以便准时与上级及有关部门联系。二、值班人员职责：1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。2、值班期间一旦发生突发大事，值班人员必需快速实行有效措施予报告。3、值班人员要有高度责任感和警觉性，加强巡逻，对重点部位加强监视看管，确保学校财产安全。4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。5、值班人员本人如因事因病不能值班，要托付学校其他人员代岗，并提前通知校长室。三、值班人员完成值班任务后，要进展交接班。〔十四〕安全信息报告制度〔教育部令第23号导，特制定我校安全事故信息报告制度。1、学校各部门要严格执行安全事故报告制度，由学校校长具体负责安全事故报告工作。2、学校发生安全隐患，应在乐观实行措施的同时，准时向县教委及相关部门报告，以利准时排解隐患。3、学校发生学生格外死亡、重大损害、流行性传染病等重大事4、发生校舍倒塌、火灾、交通安全、流行性传染病等重大事故或疫情，应马上报告县和县政府，同时按有关规定报告公安、消防、交通、卫生、防疫等部门，全力组织抢救，力争将损失降低到最低限度。5、事故处理完毕，准时将事故发生的缘由、经过、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。〔十五〕学校应急治理制度的稳定，有效地预防安全事故的发生，制定本应急治理制度。1、应急值班领导成员要提高生疏，切实增加责任感和安全防范意识，依据学校的安全预案和应急方案、值日工作制度，坚守岗位，贯彻有效的防范措施，遏制安全事故的发生；2、严守值班时间，到岗后要准时做好签到、交接、了解学校状况，把握相关信息等工作；3、要按时巡察校园，处理值班期间的相关事务，觉察问题要实行反响；4245、应急值班人员遵循首发处理为主，当大事发生或预见到可能指挥，分组负责，反响准时，实行主动，加强合作，措施坚决，把事故削减至最低。6、应急办公室：〔十六〕安全事故治理制度和生命、财产安全，依据《安全法它相关法律、行政法规及有关规定，制定本学校安全事故报告制度：负责人；二、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理〔应急〕程序》快速实行有效措施组织抢救外，应当依据国家规定马上照实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：〔一〕火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当11校负责人再按层级向上级有关部门报告；〔二〕治安〔刑事〕事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警“110“，向公安部门报告和负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；〔三〕食品中毒事故。学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救；校负责人再按层级向上级有关部门报告；〔四〕其它事故〔意外事故、自然灾难事故等。学校发生其它再按层级向上级有关部门报告；四、学校发生安全事故后，应当依据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告：〔一〕一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1124报告。〔二1312管部门报告，24小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理完毕后向教育行政主管部门写出书面结案报告。〔三〕3105或口头向教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部，8教育行政主管部门写出书面结案报告。五、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡状况、事故简要经过、实行的施救措施、事故发生的初步缘由、报告单位、报告人及它应当报告的事项。〔十七〕安全工作考核及奖惩制度定，关系到学校教育教学秩序的稳定，关系到师生生命财产的安全。安全，个个都自觉重视安全，明确安全事故责任划分，奖惩清楚，特定本制度。1、学校校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主容中。2、各部门、教研组负责人也是不同层次的安全工作的第一责任强工作、活动过程中的监管，消灭一般安全事故，相关责任人年度考核不能评为优秀；消灭重大事故或造成较大影响，实行一票拒绝，同时按有关规定追究其经济和法律责任。3、加强班主任队伍建设，提高班主任的安全防范意识。要求常常性地对学生进展安全学问教育，特别是对学生的上学、课间活动、集会、放学等提出具体的要求，并实行有效的措施进展治理。学校与班主任每学期签订一次“责任书4、因缺乏安全教育和疏于治理，学生违反学校规章制度而导致明班、先进集体等资格，并与班主任学期考核奖挂钩。5、全体领导、教师都有对学生进展安全教育、安全治理的义务隐患，做到防患于未然。6、凡学生携带对生命安全有危害的物品〔如：刀具、弹弓、锐利教职工〔含聘用人员〕有责任进展教育、制止。假设目击者不理不问，造成确定后果，经查实，相关目击者师德考核分为零分，