初中化学演示实验

义务教育课程标准九年级化学演示实验2021/5/91实验1水加热沸腾实验原理：液态水受热蒸发为气态实验用品：水酒精灯、试管、玻璃片、铁架台、火柴装置图：实验步骤：1.把盛有少量水的试管斜架在铁架台上；2.在试管底部小心加热到水沸腾；3.把一块洁净的玻璃片移近试管口，观察并记录玻璃片上发生的现象。2021/5/92实验2研碎胆矾观察发生的变化实验原理：无实验用品：胆矾、研钵（杵）实验步骤：取少量胆矾放在研钵内，用杵研碎；观察并记录胆矾发生的变化。

2021/5/93实验3胆矾溶解于水并和NaOH反应实验原理：CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓实验用品：胆矾、水、氢氧化钠溶液试管、研钵实验步骤：1.将少量胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管；2.向其中加入少量水，振荡直到变成澄清溶液；3.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液，观察并记录试管中发生的现象。2021/5/94实验4石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH)2实验原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O实验用品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水试管、带导管的橡皮塞、烧杯、铁架台装置图：实验步骤：1.将少量石灰石放在干燥的试管里；2.向其中加入少量稀盐酸，并用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口，使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里；3.观察并记录石灰石和石灰水的变化。2021/5/95实验5闻气体气味的方法实验原理：无实验用品：二氧化碳或氧气装置图：

2021/5/96实验6固体的取用（锌粒）实验原理：无实验用品：锌粒、试管、镊子实验步骤：将容器（如试管）横放，用镊子夹取锌粒放入容器口后，再把容器慢慢竖立，使锌粒缓缓滑到容器的底部。2021/5/97实验7固体的取用（Na2CO3粉末）实验原理：无实验用品：碳酸钠、药匙（或纸槽）装置图：实验步骤：将试管倾斜，把盛有碳酸钠粉末的药匙（或纸槽）小心送至试管底部，再使试管直立起来。2021/5/98实验8液体的取用实验原理：无实验用品：稀盐酸、试管装置图：实验步骤：取下试剂瓶塞，倒放于桌上；将标签正对着手心，缓缓将液体倾倒入容器中。2021/5/99实验9Na2CO3和盐酸反应实验原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O实验用品：稀盐酸、碳酸钠、试管、量筒实验步骤：

1.用药匙去少量碳酸钠粉末于试管中；

2.用量筒取10mL稀盐酸，加入碳酸钠粉末中，观察现象。2021/5/910实验10酒精灯的使用实验原理：无实验用品：酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1.点燃酒精灯，加热前先来回移动酒精灯或待加热的物质进行预热；2.用外焰给物质加热；3.用灯冒盖灭酒精灯。2021/5/911实验11NaOH和CuSO4溶液反应后加热实验原理：2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓Cu(OH)2===CuO+H2O实验用品：氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、试管、试管夹、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1.用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入试管中；2.用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象；3.按图中所示，用试管夹夹住该试管（距试管口约1/3处），放在酒精灯火焰上加热，观察现象。加热2021/5/912实验12洗涤玻璃仪器实验原理：无实验用品：试管、试管刷装置图：实验步骤：1.倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，反复几次；2.若内壁附有不易洗掉的物质，用试管刷洗涤，转动或上下移动试管刷，不能用力过猛，以防试管损坏。2021/5/913实验13测定空气中氧气的含量实验原理：4P+5O2==2P2O5实验用品：红磷、水广口瓶（带双孔橡皮塞、燃烧匙、直角玻璃导管、橡皮筋）、乳胶管、直角玻璃导管（或带刻度的钟罩（五等份、插有燃烧匙的橡皮塞））、药匙、弹簧夹、酒精灯、烧杯、火柴等装置图：实验步骤：1、连接装置、检查装置的气密性。（广口瓶）2、在广口瓶内装少量水，并用橡皮筋将瓶内空气五等份记号以便观察。用弹簧夹夹紧乳胶管，在燃烧匙内加入过量的红磷。3、点燃红磷后，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。4、待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，广口瓶内水面上升到1／5处。5、清洗、整理仪器。点燃2021/5/914实验14带火星的木条伸入氧气中的现象实验原理：氧气能够支持燃烧，使带火星的木条复燃。实验用品：氧气、小木条、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：将带火星的木条伸入收集满氧气的集气瓶中，观察现象。2021/5/915实验15硫在空气和氧气中燃烧实验原理：S+O2===SO2实验用品：氧气、硫粉、燃烧匙、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：

1.在燃烧匙里放少量硫，加热直到燃烧，观察硫在空气中燃烧的现象；

2.把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中，观察硫在氧气中燃烧的现象。点燃2021/5/916实验16细铁丝在氧气中燃烧实验原理：3Fe+2O2===Fe3O4实验用品：氧气、铁丝、坩埚钳、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1.把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴；2.点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中（集气瓶中预先放一些水），观察现象。点燃2021/5/917实验17加热过氧化氢溶液制取氧气实验原理：过氧化氢分解放出氧气，能够使带火星的木条复燃。2H2O2===2H2O+O2↑实验用品：过氧化氢溶液、小木条、试管、试管夹、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：

1.在试管中加入5mL5%左右的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃；

2.给试管加热，将带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。

2021/5/918实验18加热KClO3和MnO2混合物制取氧气实验原理：2KClO3===2KCl+3O2↑

实验用品：氯酸钾、二氧化锰试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台、药匙、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1、按图连接好装置，检查气密性；2、把少量氯酸钾和二氧化锰按质量比3∶1均匀混合后装入试管中，用带导管的塞子塞紧试管；3、加热试管，用排水法收集一瓶氧气；4、把带有火星的木条伸入集气瓶中，观察现象；5、清洗、整理仪器。MnO2△2021/5/919实验19电解水实验原理：2H2O===2H2↑+O2↑实验用品：水、氢氧化钠溶液（或稀硫酸）、电解装置、小木条、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1.按如图所示装置，接通电源，观察电极上和试管内发生的现象；2.用带火星的木条对两试管中的气体进行检验，观察现象；3.将试管2中的气体移近火焰，观察现象。2021/5/920实验20向盛水的烧杯中加入品红实验原理：物质是由分子、原子等微粒构成的，且微粒总是在不断运动着。实验用品：品红、水、药匙、烧杯装置图：实验步骤：向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。2021/5/921实验21用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律实验原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O实验用品：碳酸钠粉末、稀盐酸托盘天平（带砝码）、烧杯、小试管装置图：实验步骤：

1、把盛有盐酸的小试管放入装有碳酸钠粉末的小烧杯中，将小烧杯放在托盘天平上用砝码平衡；

2、取下小烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸与小烧杯中的碳酸钠粉末反应；

3、把小烧杯放在托盘天平上，观察天平是否平衡；

4、清洗、整理仪器。2021/5/922实验22镁条在空气中燃烧验证质量守恒定律实验原理：2Mg+O2====2MgO实验用品：镁条、砂纸、石棉网、坩埚钳、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1、取一根用砂纸的打磨干净的镁条和一个石棉网，一起放在托盘天平上称量，记录所称量的质量；2、在石棉网上方将镁条点燃，观察反应的现象；3、将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量，比较反应前后的质量。点燃2021/5/923实验23木炭还原氧化铜实验原理：2CuO+CCu+CO2↑CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O实验用品：氧化铜粉末∶木炭粉（9~13∶1）、新配制的澄清石灰水酒精灯（带网罩）（或酒精喷灯）、硬质试管（带单孔橡皮塞、直角玻璃导管、橡胶管）、试管（或小烧杯）、铁架台（带铁夹、带铁圈）、研钵、药匙、托盘天平（带砝码）、火柴、蒸发皿装置图：实验步骤：1、连接装置、检查装置的气密性。2、把烘干的木炭粉和氧化铜粉末按照氧化铜粉末∶木炭粉=9~13∶1的比例共同研磨均匀，小心放入试管中，将试管固定在铁架台上，试管口装有通入澄清石灰水的导管，先预热，再集中加热试管几分钟。3、观察。澄清石灰水变浑浊；把试管里的粉末倒在纸上，有红色固体物质。4、清洗、整理仪器。2021/5/924实验24活性炭的吸附性实验原理：活性炭具有疏松多孔的结构，能够吸附气体、色素等。实验用品：活性炭、红墨水、锥形瓶实验步骤：1、在盛有适量水的小锥形瓶里加入几滴红墨水，使水略显红色；2、加入适量活性炭，轻轻振荡，一段时间后颜色变浅，最终无色。2021/5/925实验25收集CO2并验满实验原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O实验用品：大理石、稀盐酸（1∶2）锥形瓶带双孔橡皮塞（长颈漏斗、直角玻璃导管、软管）、烧杯、铁架台（带铁夹）、中号试管、集气瓶（125mL、带磨砂玻片）、镊子、小木条、酒精灯、火柴等装置图：实验步骤：1、连接装置、检查装置的气密性。2、装入药品。向上排空气法收集二氧化碳；3、将点燃的木条放在集气瓶口，验满；4、清洗、整理仪器。2021/5/926实验26灯火实验实验原理：二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。实验用品：充满二氧化碳的集气瓶、充入少量二氧化碳的集气瓶、空集气瓶、蜡烛、酒精灯、火柴、燃烧匙实验步骤：1、取3个集气瓶，一个充满二氧化碳，一个充入少量二氧化碳，一个不充入二氧化碳；2、将点燃的蜡烛装在燃烧匙内，分别伸入集气瓶底进行检验。2021/5/927实验27CO2溶于水的验证实验原理：二氧化碳溶于水，使塑料瓶中压强减小，变瘪。实验用品：收集满二氧化碳的软塑料瓶、水、烧杯装置图：实验步骤：向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪。2021/5/928实验28CO2和水的反应实验原理：CO2+H2O==H2CO3实验用品：二氧化碳（2瓶）、稀醋酸、水、紫色石蕊试液、纸花、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1、取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；2、第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；3、将第四朵小花取出小心加热，观察现象；4、清洗、整理仪器。2021/5/929实验29燃烧的条件的实验实验原理：4P+5O2===2P2O5实验用品：白磷、红磷铜片、烧杯、热水、锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、导管等装置图：实验步骤：1、在500mL烧杯中注入约400mL热水，在水中放一小块白磷；2、在烧杯上盖一薄铜片，铜片上一端放一堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。铜片上的白磷燃烧，水中的白磷和铜片上的白磷不燃烧；3、用导管对准水中的白磷通入氧气，水中的白磷燃烧。4、清洗、整理仪器。

点燃2021/5/930

实验30灭火的原理实验原理：破坏燃烧的条件即可达到灭火的目的。实验用品：碳酸钠溶液、稀盐酸、蜡烛、烧杯、火柴等装置图：实验步骤：1、点燃3支蜡烛，其中一支蜡烛上扣一只烧杯；2、另两只蜡烛放在烧杯中，向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸；3、第一支蜡烛熄灭，第二支正常燃烧，第三支熄灭。4、清洗、整理仪器。2021/5/931实验31粉尘爆炸实验原理：可燃性气体或粉尘遇明火时在有限的空间内急剧燃烧，产生大量的热，使空气体积迅速膨胀而引起爆炸。实验用品：干燥的面粉、蜡烛金属罐、小塑料瓶、橡皮管、鼓气球、火柴等装置图：实验步骤：1、剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔；2、连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐；3、从橡皮管一端快速鼓入大量的空气，使面粉充满罐，观察现象并分析原因。2021/5/932实验32用Mg和盐酸反应验证化学反应中的能量变化实验原理：Mg+2HCl==MgCl2+H2↑实验用品：镁条、稀盐酸、试管、滴管装置图：实验步骤：在一支试管中加入几小段镁条，再加入5mL盐酸，有气泡产生；用手触摸试管外壁，感觉热或烫手。2021/5/933实验33点燃甲烷实验原理：CH4+2O2===CO2+2H2OCO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O实验用品：甲烷、澄清石灰水导管、烧杯、火柴等装置图：实验步骤：1、点燃从导管放出的甲烷（点燃前需验纯），在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。观察，烧杯内壁有水珠；2、迅速把烧杯倒过来，向其中注入少量澄清石灰水，振荡，观察，石灰水变浑浊。点燃2021/5/934实验34比较黄铜片和铜片、焊锡和锡实验原理：用相互刻画的方法比较硬度实验用品：黄铜片、铜片、焊锡、锡装置图：实验步骤：1、比较黄铜片和铜、焊锡和锡的光泽和颜色；2、将它们互相刻画，比较它们的硬度。2021/5/935实验35CO还原Fe2O3实验原理：Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2

CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O实验用品：氧化铁粉末、一氧化碳、澄清石灰水硬质玻璃管、试管、带导管的橡皮塞、铁架台、酒精灯、酒精喷灯等装置图：实验步骤：1、按图连接装置，在硬质玻璃管中放入少量红色的氧化铁粉末；2、先通入一氧化碳，用酒精喷灯加热，观察。红色粉末逐渐变成黑色，小试管中出现浑浊。3、先熄灭酒精喷灯，然后停止通一氧化碳。4、拆装置，待冷却后清洗、整理仪器。高温2021/5/936实验36铁与稀盐酸和稀硫酸的反应实验原理：Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑实验用品：铁片（或铁钉）、稀盐酸、稀硫酸；试管实验步骤：1、将洁净的铁片（或铁钉）分别放入两支试管中，各加入5mL稀盐酸和稀硫酸。观察，有气泡产生；2、用燃着的小木条放在试管口，观察，火焰呈淡蓝色。2021/5/937实验37蔗糖溶解实验原理：蔗糖能够溶于水。实验用品：蔗糖、水烧杯、玻璃棒、量筒、药匙装置图：实验步骤：在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察，蔗糖消失。2021/5/938实验38I2和KMnO4在水和汽油中的溶解性实验原理：碘几乎不溶于水，能溶于汽油；高锰酸钾几乎不溶于汽油，能溶于水。实验用品：碘、高锰酸钾、水、汽油、试管、药匙等装置图：实验步骤：1、在两支试管中各加入2~3mL水，分别加入1~2粒碘和高锰酸钾，振荡，观察。2、在两支试管中各加入2~3mL汽油，再分别加入1~2粒碘和高锰酸钾，振荡，观察。3、清洗、整理仪器。2021/5/939实验39水和乙醇能否互溶实验原理：利用高锰酸钾溶液显紫色，验证水和乙醇是否互溶。实验用品：乙醇、高锰酸钾溶液装置图：实验步骤：1、在盛有高锰酸钾溶液的试管中，用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不振荡，观察。溶液分层；2、振荡，观察。溶液混合均匀，不再分层。3、清洗、整理仪器。2021/5/940实验40洗涤剂的乳化功能实验原理：水和植物油油形成的乳浊液不稳定，静置后又会分层。而加入洗涤剂后，能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，这叫做洗涤剂的乳化功能。实验用品：水、植物油、洗涤剂试管、滴管、胶塞等装置图：实验步骤：1、在两支试管中分别加入2~3mL水和几滴植物油，观察。液体分层；2、向其中一支试管滴入几滴洗涤剂，再用胶塞分别塞紧两支试管，振荡，观察，液体不分层；静置几分钟，再观察，加洗涤剂的试管中液体仍不分层；3、把两支试管内的液体倒掉，用水冲洗试管，比较内壁是否干净。2021/5/941实验41三种不同组成的硫酸铜溶液实验原理：根据硫酸铜溶液颜色的深浅说明溶质含量不同，其质量分数不同。实验用品：固体硫酸铜、水试管、托盘天平、量筒、药匙装置图：实验步骤：在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。2021/5/942实验42配制NaCl溶液实验原理：氯化钠能够溶于水形成氯化钠溶液。实验用品：氯化钠固体、水烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒、药匙等装置图：实验步骤：1、在盛有90g水的烧杯中加入10g氯化钠，搅拌，计算溶质的质量分数；2、在盛有80g水的烧杯中加入20g氯化钠，搅拌，计算溶质的质量分数。3、清洗、整理仪器。2021/5/943实验43配制质量分数一定的溶液实验原理：溶质的质量分数=实验用品：氯化钠固体、水托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙等装置图：实验步骤：1、计算配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量：氯化钠3g，水47g；2、用托盘天平称量所需的氯化钠，倒入烧杯中；3、把水的密度近似看做1g/cm3。用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解；4、把配好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放到试剂柜中。5、清洗、整理仪器。2021/5/944实验44向溶液中加入酸碱指示剂实验原理：紫色石蕊试液和酚酞是常见的酸碱指示剂。紫色石蕊试液遇酸显红色，遇碱显蓝色；酚酞遇酸不变色，遇碱显红色。实验用品：食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试管、试管架装置图：实验步骤：1、将八支试管分成两组，每组的四支试管中分别加入少量食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液；2、向其中一组试管中加入紫色石蕊试液，向另一组试管中加入无色酚酞溶液，观察现象。第一组试管中，食醋和盐酸变红，石灰水和氢氧化钠溶液变蓝；第二组试管中，食醋和盐酸无变化，石灰水和氢氧化钠溶液变红。3、清洗、整理仪器。2021/5/945实验45观察酸的颜色和状态实验用品：盐酸、硫酸实验步骤：观察盐酸、硫酸的颜色和状态。无色液体。2021/5/946实验46闻盐酸和硫酸的气味实验用品：盐酸、硫酸实验步骤：分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘入鼻孔。盐酸有刺激性气味，硫酸无气味。2021/5/947实验47浓硫酸的腐蚀性实验实验原理：浓硫酸具有腐蚀性，能够将木材、纸张、布料等有机物中的氢、氧元素按水的组成比脱去，生成黑色的炭。实验用品：浓硫酸、纸、小木棍、布玻璃片、玻璃棒装置图：实验步骤：1、将纸、小木棍、布放在玻璃片上；2、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字，放置一会儿观察，写过字的地方变黑；3、用小木棍蘸少量浓硫酸，观察，小木棍变黑；4、将浓硫酸滴到一小块布上，观察，布被腐蚀，出现破洞。2021/5/948实验48浓H2SO4稀释实验原理：浓硫酸稀释时会放出大量的热，且硫酸密度比水大，为防止硫酸液滴飞溅，稀释时将浓硫酸慢慢注入水中。实验用品：浓硫酸、水烧杯、玻璃棒装置图：实验步骤：将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，并用手接触烧杯外壁。2021/5/949实验49把水慢慢注入浓H2SO4实验原理：水的密度比水小，浮在硫酸上面，稀释时放出的热会使水立刻沸腾，导致硫酸液滴向四周飞溅。实验用品：浓硫酸、水锥形瓶、分液漏斗。短玻璃导管装置图：实验步骤：1、在500mL锥形瓶中盛约25mL浓硫酸，锥形瓶双孔塞的一孔中装分液漏斗，其中盛有水，另一孔装短玻璃导管；2、将分液漏斗中的少了水缓缓滴入锥形瓶，观察现象。水沸腾，酸液飞溅。2021/5/950实验50