江苏省宿迁市成考专升本2022-2023学年生态学基础自考模拟考试(含答案)

江苏省宿迁市成考专升本2022-2023学年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在空间变化中，纬度每增加1度，年平均温度大约降低()度。

A.0.5B.1C.1.5D.2

2.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

3.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈（）。A.J型B.S型C.直线D.抛物线

4.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为（）

A.初级生产B.次级生产C.初级生产量D.次级生产量

5.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡C.海拔D.坡度

6.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

7.下列农业生产模式中不属于生态农业范畴的是（）。A.土地退化B.土壤污染C.生态平衡失调D.土地沙化

8.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

9.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

10.沿海赤潮产生的原因是()

A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

11.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

12.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

13.自然选择，按其选择的结果分成（）。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类

14.生态系统中能流的效率公式是()。

A.同化效率＝固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)

B.同化效率＝摄取的食物能/同化的食物能(动物)

C.生长效率＝营养级的同化量/营养级的净生产量

D.生长效率＝营养级摄取的食物能/营养级的净生产量

15.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

16.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

17.下列生态学分支，不是按研究方法分类的是()。

A.系统生态学B.数学生态学C.农业生态学D.地理生态学

18.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

19.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与土壤养分有关，并能调节土壤的温度

B.土壤水分主要来自于地下水

C.土壤水分过少，使土壤内的好氧性细菌氧化作用减弱，造成土壤贫瘠

D.土壤水分过多，使土壤内生物的还原反应减慢，对生物有毒害作用

20.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

21.下列生态因子中,对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

22.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

23.世界极干旱且高温地区，往往被()所占据。

A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物

24.下列群落中，动物种类最丰富的是()

A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.草原

25.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

26.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

27.农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

28.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

29.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和（）

A.土壤调节B.气候调节C.食物调节D.遗传调节

30.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉，根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

二、填空题(20题)31.生物群落是生态系统的一个__________。

32.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。

33.对生物生长、发育和分布有直接或间接影响的环境要素称为______。

34.景观生态学是一门新兴的交叉学科，它的主体是______与生态学之间的交叉。

35.生物在适应环境的同时，也能够______环境。

36.反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有_______反馈才能控制种群密度过度增长。

37.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为______。

38.沿海“赤潮”是水域中一些浮游生物暴发性增殖引起的水色异常现象,主要成因是近海海水污染和()。

39.典型的旱生演替系列是______、苔藓群落阶段、草本群落阶段、木本群落阶段。

40.种群的分布状态及其形式，称为______或内分布型。

41.新生特性原则又可称为______，即系统的总体功能要大于组成该系统各组分分功能之和并产生新的特性。

42.水的主要蓄库是__________。

43.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

44.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的______。

45.坡向主要影响光照强度和______，使不同坡向的水热状况有较大差异。

46.形成生物群落的经度地带性的主要原因是______。

47.广义的共生包括偏利共生、原始合作和__________。

48.______是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

49.我国对植物群落主要分为三级：高级单位——植被型，中级单位——群系，低级单位——群丛。______侧重于外貌、结构和生态地理特征。

50.系统输出的一部分(物质、能量、信息)又反过来作为输入对原系统进行有效的控制叫______现象。

三、判断题(10题)51.与K对策生物相比，r对策生物的内禀增长率低。()

52.新生特性原则又可称之为功能整合原理即系统的总体功能要大于组成该系统各组分的分功能之和。[]

A.正确B.错误

53.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花，这种现象称为休眠。（）

A.正确B.错误

54.pH<7.0的天然降水都称为酸雨。（）

55.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

56.“-2/3自疏法则”中的“-2/3”是平均单株重的增加导致密度下降的系数。（）

A.正确B.错误

57.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。()

58.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。

59.早稻是不宜连作的农作物，其原因是密度效应。()

A.正确B.错误

60.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述紫外光的生态作用。

62.简述人口问题的主要表现。

63.什么是碳循环?

64.简述生物群落发生的进程。

65.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。

五、论述题(5题)66.论述全球主要生态问题及对策。

67.试述生态农业的特点。

68.论述生态系统的能量流动的途径。

69.试述生态系统的能流途径。

70.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。

六、单选题(0题)71.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

参考答案

1.A

2.D

3.B

4.B

5.A

6.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

7.C属于生态农业范畴的是：土壤退化、土壤污染、土壤沙化。

8.B

9.D

10.D

11.D

12.A

13.D

14.A

15.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

16.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

17.C

18.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

19.A

20.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

21.D

22.C

23.B

24.A

25.D

26.A

27.C

28.D

29.D

30.D

31.结构单位

32.减慢

33.生态因子生态因子

34.地理学

35.改造改造

36.负负

37.生态因子生态因子

38.富营养化富营养化

39.地衣群落阶段地衣群落阶段

40.种群空间格局种群空间格局

41.功能整合原理功能整合原理

42.海洋

43.周限增长率

44.环境容量

45.日照时数

46.降水

47.互利共生

48.生物地化循环

49.高级单位——植被型

50.反馈

51.N

52.A

53.B

54.N

55.Y

56.A

57.N

58.N优势种是对群落的结构和群落的环境形成主导作用的物种，它们个体数量多，生物量大，生产量高，占据的空间也大。

59.B

60.B

61.紫外线主要引起化学效应它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。紫外线主要引起化学效应，它有杀菌、产生红疹、引起皮肤癌和促进抗软骨病的维生素D的合成的作用。紫外线能被原生质吸收，大的剂量能使植物致死。昆虫对紫外光具趋光性，因此紫外光常用于害虫诱杀、消毒灭菌。

62.(1)人口数量的急增，数量增长不平衡；(2)人口老龄化，性比不协调；(3)人口城市化；(4)人口健康状况下降。

63.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能，吸收CO2和水，进行光合作用，C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用，这样C在自然界中被循环利用。

64.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地，它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类：地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端，或者潮湿，或者干燥，常常盐渍化程度严重，等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷，一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加，主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散，主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液，可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果，靠动物吞食后到处扩散。主动扩散一般针对动物而言。为寻求新的生存空间和食物来源，动物总是以各自不同的方式不断地向新的区域扩散，如飞行和洄游。有些植物的繁殖体也能进行主动扩散，有些植物则依靠根茎向外蔓延。③物种定居。生物扩散到一个新区后，定居成功的可能性和扩散距离及对新区域环境的适应程度有关。最迅速定居成功的是扩散力很强、对环境条件忍受幅度大的物种。先锋物种有开拓新区的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地，一般最早形成苔藓群落或杂草群落。随先锋植物进入新区的还有昆虫、螨类等开拓性动物。

65.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他因素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的；多元顶极论则认为,除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。

66.全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。纷繁复杂的环境问题。大致可以分为两类，一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染，如农药、化肥、重金属、二氧化硫等造成的污染；另一类是由于对自然资源的不合理开发利用而引起的生态环境的破坏，如水土流失、沙尘暴、沙漠化、地面沉降等。资源问题是指自然资源由于环境污染和生态环境破坏以及人类过度开发利用导致的自然资源枯竭，包括矿产资源、淡水资源、生物资源和土地资源。人口问题包括人口数量问题和人口老龄化问题。人口的快速增长，加快了自然资源的消耗，加大了对自然环境的压力，世界所面临的资源、环境、农业等一系列重大问题，都与人口的快速增长有关；人口老龄化将对社会经济带来沉重负担，延缓经济增长速度，因老年人的特殊需要，国家必须加大社会福利、救济保障、医疗服务等方面的投入，以保护老年人的利益。解决全球生态问题的对策是：控制人口数量，提高人口质量，减轻对环境和资源的压力；提高全人类保护环境和资源的意识，减轻对环境和资源的破坏与利用程度，实现持续发展；加强法制建设，用法律手段保护环境和资源；发展科学技术，用科技力量解决全球生态问题。

67.生态农业与传统农业不同其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业它的结构十分复杂具有层次多、目标多、联系多的特点构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产有的从事蔬菜、水果、林木的生产也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径可通过横向联系组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性环境决定和影响着生物生物依赖并改造环境。因此必须树立因地制宜的观点严格按照地域分异规律的要求才能发挥地区优势取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控和人工调控结合起来有效地保护和改善自然环境促进农业发展。(5)建设性。生态农业是一种建设性农业重视统一性规划并注意运用现代新技术、新成果努力完成发展生产和改善环境的双重任务以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来在良性循环的轨道上持续发展。生态农业与传统农业不同,其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业,它的结构十分复杂,具有层次多、目标多、联系多的特点,构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控,把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系,整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统,各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产,有的从事蔬菜、水果、林木的生产,也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径,可通过横向联系,组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性,环境决定和影响着生物,生物依赖并改造环境。因此,必须树立因地制宜的观点,严格按照地域分异规律的要求,才能发挥地区优势,取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控和人工调控结合起来,有效地保护和改善自然环境,促进农业发展。(5)建设性。生态农业是一种建设性农业,重视统一性规划,并注意运用现代新技术、新成果,努力完成发展生产和改善环境的双重任务,以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此,生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来,在良性循环的轨道上持续发展。

68.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。

69.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链