贵州省毕节地区2022-2023学年八年级下学期物理期中检测题

第1页/共1页毕节地区2022-2023学年春季学期八年级物理（下）期中检测卷时间：60分钟满分：100分难度系数：0.72一、选择题（本题共9个小题，每小题3分，共27分。第1～7题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第8、9题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）1.下列说法符合实际情况的是（）A.人正常体温约为39℃ B.中学生的体重约为50NC.一支全新的铅笔长约为19cm D.一个鸡蛋的质量约为500g2.点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是（）A.喷出的燃气 B.火箭 C.地球 D.底座3.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A.没有力作用在物体上，物体一定处于静止状态B.有力作用在物体上，物体一定处于加速运动状态C.一个物体运动状态改变了，说明一定受到了力作用D.一个物体如果受到力的作用，其运动状态一定会改变4.在下列惯性的说法中正确的是（）A.一个物体运动的速度越大，其惯性越大B.运动的足球的惯性比它静止时的惯性大C.运动的火车很难立即停下是因为火车受到惯性的作用D.物体在任何情况下都具有惯性5.一根均匀长方体木条放在水平桌面上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为（）A.等于10N B.大于10NC.小于10N D.无法判断6.书静止在水平桌面上，书受到重力和支持力的作用，下列说法正确的是（）A.压力和支持力的作用点相同B.桌面受到的压力和书本受到的支持力是一对平衡力C.书受到重力和支持力是一对相互作用力D.书受到支持力是桌面形变产生的7.如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置，水对瓶底的压强分别为p甲和p乙，则（）A.p甲＜p乙 B.p甲＞p乙C.p甲=p乙 D.不能确定8.在以下的事例中，目的是为了减小摩擦的是（）A.瓶盖上制出细条纹 B.乒乓球拍上粘胶粒C.儿童滑梯的表面非常光滑 D.为车轴添加润滑油9.有关大气压强，下列说法正确的是（）A.在同一地点大气压强的值是固定不变的B.茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压强有关C.马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.用注射器向肌肉中注射新冠疫苗利用了大气压强二、填空题（本题共5个小题，每空1分，共17分）10.在体育课的篮球训练中，抛出的篮球最终会落回地面，这是因为篮球受到________的作用，该力的方向总是________，施力物体是________。11.一个重为200N的箱子放在水平面上，受8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_______8N（选填“＞”或“＝”或“＜”）。当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子受到的摩擦力为_______N；当水平推力增大到20N时，箱子不再做匀速直线运动，箱子受到的摩擦力为_______N。12.北京时间2022年12月19日，梅西率领的阿根廷队战胜法国队，第三次问鼎世界杯冠军。在足球比赛中，守门员踢出的足球能够在空中继续飞行，是由于足球具有_____；在足球场上滚动的足球会慢慢停下来，是因为受到了_____；物体的运动_____（选填“需要”或“不需要”）力来维持。13.小强沿水平方向用力推停在平直路面上的载重汽车，但没有推动，这时推力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。他还观察到载重汽车比轿车的轮子更多，是为了_____，且轮胎上的花纹也更深，是为了_____。14.生产生活中蕴含着大量的物理学知识。汛期，大坝水位达到“戒水位”时就要泄洪降低水位，这是因为水的深度越深，压强________；高山上用高压锅煮饭，是因为海拔高度越高，大气压_______；锅炉液位计利用了________原理，使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。（前两空选填“越大”或“越小”）三、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）15.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，司机在进行什么操作呢？当身体突然向后倾倒时，司机又在进行什么操作呢？16.乘坐高铁出行，车站广播常常会提醒要上车的乘客：“列车到站，请站在安全线外候车”，请你利用物理知识分别解释为什么要这样提醒。四、作图题（本题共4个小题，每小题3分，共12分）17.一滑块从平面上以初速度v冲上光滑斜面，请画出滑块沿光滑斜面向上运动时的受力示意图。18.如图所示，一辆重为2N的玩具电动四驱赛车正在沿着斜面匀速向上爬坡，请画出小车重力和斜面对小车的摩擦力。19.滑雪是冬奥会比赛项目之一，如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的场景的简化图，其中O为滑雪爱好者的重心，请你在图中画出运动员受到的（1）重力的示意图；（2）摩擦力的示意图；（3）滑雪板对雪面压力的示意图。20.如图所示的容器中装满水，容器下半部分的形状是半球形，A是容器底部的中心，在A处和容器侧壁的B处各有一块面积等大的微小区域，画出A、B两处微小区域所受水的压力的示意图。五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第21题6分，第22题7分，第23题8分，共21分。温馨提示：以下试题文字较多，请耐心、仔细读题，相信你能答好题！）21.地球附近物体都要受到重力，小强同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1______34（1）如图甲所示，是他第2次测量时弹簧测力计的示数，请将此时测力计的示数填入表格空白处；（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像______；（3）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成______；（4）若干年后，小强在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究；（5）小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮的做法______（选填字母）。A.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系D.合理，因为他的操作比小强更简便22.在“探究二力平衡条件”的实验中，小华设计的实验装置如图甲所示。（1）如图甲所示，现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在_______________。（2）实验中通过改变钩码的_____来改变拉力的大小，从而探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡。（3）在探究二力平衡的条件时，小姬设计了如图乙所示的实验，同学们认为小姬的实验优于小华的实验。其主要原因是________。A、小卡片容易扭转B、小卡片是比较容易获取的材料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、减小摩擦力对实验结果的影响（4）利用图丙装置_____（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。图丙装置中保持两侧钩码数相等，用手将纸片拿住不动（如图中所示状态），松手后，纸片将______________。（5）小超认为，若采用如图丁的方案，必须测出物体所受的拉力和_____的大小来进行比较。研究发现，在小超的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_____的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以此方案无法实施。23.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化来反映的，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强后会_____（选填“内凹”或“外凸”）；（2）通过比较D、E两个图，可得到结论：同一种液体的压强随_____的增加而增大；（3）通过比较E、F两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大；（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____；（5）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，U形管两边的液柱的高度差变化较_____（选填“大”或“小”）。调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_____；（6）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。A、从U形管内向外倒出适量水B、拆除软管重新安装C、向U形管内添加适量水六、综合应用题（本题共2个小题，第24题9分，第25题10分，共19分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分）24.