幼儿园工作计划3篇

【热门】幼儿园工作计划3篇一、指导思想：为了加速幼儿园素质教育进度，提升全体教师，特别是青年教师推行素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作看作一项重要战略任务来抓，努力使教师认识前沿理论动向，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成就，研究幼儿园教育授课活动的规律，加强专业技术，形成园本化的课程特色和自己教育授课专长。二、工作目标：结合《幼儿园指导纲领》，从推行素质教育的目标出发，更新教育看法，加强对教育新理论，新知识的学习，经过多种路子使教师迅速成长成熟起来。经过一年的培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和授课育人的实质工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。三、培养对象：幼儿园全体教师，重点见教龄5年以下的青年教师。我园拥有一支充满活力，乐于进步，奋斗向上，大有希望的队伍，我们对青年教师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀，为她们成长创立优秀的条件，促使她们上一个台阶。四、工作措施：(一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。组织全体教师学习《规程》、《纲领》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师成立正确的世界观、人生观、价值观，培养教书育人、为1人师表、敬业爱幼、放心于自己的教育授课岗位的思想看法。(二)经过以老带新结队子，提升青年教师的业务素质。教师专业知识、授课技术、授课艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提升教育授课质量，第一要提升教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为我们培训的重点。在培训中，我园仍将以以老带新，以优带新，以学促新等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提升。张开师徒结对工作，签署师徒结对协议，用互帮互帮，共同成长的方式发展教师队伍。我们将经过骨干教师对青年教师的追踪培训，即指导备课听课评课总结等环节，推进青年教师的业务水平。(三)加强教科研培训，提升青年教师的教科研能力。成立幼儿园课程研究小组，青年教师积极参加教育科研，引导教师结合自己的教育授课工作实质张开教育科研活动，张开教育授课的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和授课心得。(四)狠抓授课老例，在备课与上课、听课与评课等方面重视指导。(五)做好其别人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育授课中心工作，将提升服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争令人员素质获得提升。五、工作安排：九月份：新学期教师培训活动安排;新教师培训报告。十月份：启动园部听课评课制度;张开5年内青年教师评优课活动。2十一月份：邀请幼教专家做专题讲座;指导青年教师活动(听课、评课)十二月份：教师备课、上课、评课;电子白板活动评比。一月份：学期教师业务核查;新教师培训考试。二月份：拟定新学期教师培训活动安排;新教师博客培训。三月份：走出去、请进来授课观摩活动;青年教师授课心得沟通。四月份：骨干教师示范组织教育活动;青年教师课堂成就报告。五月份：师徒结对成就报告;青年教师基本功比赛。六月份：学期教师业务核查;参加暑期教科研培训。一、指导思想:依照上级教育部门的工作精神,以正规活动为打破口,加强园本研训,追求有效授课,努力提升一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,成立园所文化,显现园所特色,提升园所质量。二、主要目标:以教师队伍建设为抓手,促使教师队伍专业化以及专业发展的进度;成立园所文化,不断显现园所特色。三、工作措施:(一)以人为本,力争让每一位教职工处在最正确工作状态。本学期成立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自觉竞聘上岗,经园务班子谈论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作老例、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导3班级教师做好家长工作,关注并着手办理级组内突发性工作,创立团结、向上、唯实的民俗;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的帮助,在业务商议方面形成有效互动,实在提升授课质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提升"凝聚力"、执行力"。本学期我园将的确落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有重视,共同作战,保障各项工作的顺利进行。1、德育为先,提升教师的师德修养。组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;认识教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织谈论,认清形势、调适心态、修正行为。加强"为人师者"的角色意识,提议"吃亏是福"的广阔心胸,从宽容、包括中获得一份沉着、寂静的心态。2、沟通为上,提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、讲解、导引,换位思虑、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之良策。沟通以同样为前提,相信为基石,明辨是非为原则,以成立优秀的人际关系。3、"公"字当头,坚持公开、公正、公正原则。增进工作的透明度,每一个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,浸透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自己的人格魅力影响人、呼喊人。3、扬长避短,让每一个人循着自己的优势去发展。在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力争让每个人在合适的机会、合适的地点、合适的岗位做着合适的事。(二)完满规范,力争让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管4理工作的重心。1、抓实一日活动各环节的老例要求。在原有的基础上校正、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到详尽的工作中,并经过"走课"的形式加以督促、指导。2、优化计划拟定及环境创立,提升工作质量。各级组拟定合适的课程计划、主题计划,各班组教师要依照班级实质拟定周计划,个人拟定出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。连续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提升教师组织各种活动的能力,优化课堂授课。同时,积极创立课程环境,让环境成为主题推行前的准备、推行中的情况、推行后的表现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括资料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、谈论)等张开研究。(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天存储后劲。发展"是硬道理,抓住契机掌握所有可以发展的时机,为今后的可连续发展丰富内涵、齐集能量,从而实现"厚积薄发"。1、创立自主发展的`氛围。每个教师要有自我发展的目标,掌握发展时机,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自己潜质,形成个人优势,博采众长,从而锋芒毕露。2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技术技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促使教师的专业发展,依赖园本教研、师徒结对、对外显现、同题商议等活动分层次提升教师的专业水平。园长、级组长不如期听课,加速教师成长的步伐。连续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促使教师的专业成长,争取各种机会为教师供应学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的优秀习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,重视幼幼儿行为习惯5的训练。亲近家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。3、利用张开布朗英语多媒体授课契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成就显现、环境创立、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所质量提升积累经验。我们将连续弘扬团队精神,以最正确的精神容颜、优秀的专业水平,为幼儿供应更好的学习环境。(四)供应保障,为保教工作顺利张开供应服务。依照我园在园孩子的特色,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本知识,保证幼儿的生命安全。1、抓好卫生保健工作。严格执行平常消毒规范,为幼儿创立酣畅的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班特别要加强平常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传生病隔断关、食品进口关,加强体弱儿、生病幼儿的追踪与防治。2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人如期进行安全检查,除掉所有不利因素。重视幼儿自我保护意识与能力的培养,从小成立应急自救、关爱生命、人与自然友善共处的意识,保证幼儿在园生命安全。3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自己做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。一、调整充分关工委成员，加强“五老”队伍建设，不断提升关怀下一代工作水平。1、动员和组织更多的老同志参加关怀下一代工作，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍，配合相关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、声威、经验等方面的优势，把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。62、张开敬爱老同志沟通活动，大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。二、组织关怀下一代工作委员积极学习，主动参加上级关工委举办的专题指导及相关活动。三、携手社区张开主题教育活动，以社会主义核心价值系统引领和凝聚青年教师。1、举办爱国主义读书教育活动，经典朗诵等系列活动，拓宽学生视野，成立正确的人生观、世界观和价值观。2、以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛张开以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生成立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。3、关怀幼儿中的弱势集体。广泛张开“老