精编清明节有趣活动方案

—精编清明节有趣活动方案篇一清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锤炼身体，充足感受春景的美妙。活动目的：1、了解清明节的来历，明白清明节的日子及风俗，乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、尊重长辈等。3、仰慕思念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小好友你们明白几月几日清明节吗（4月5日清明节）2、老师讲解并描述清明节的由来。3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。4、（1）出示人民的课件同时播放树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄，并在20XX年3月30日在天安门广场树立了《人民》。（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。7、与幼儿交谈：清明节有那些风俗运动风俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作爱好。10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿竞赛看谁的玩法多。12、幼儿到台前展现自己的.作品，并用完好的语言讲解并描述自己的作品。最终请幼儿把彩蛋给其他班的小好友赏识并与好友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。篇二清明节是祖国传统文化节日，也是最重要的祭祀节日。为了进一步强化我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今天的幸福生活，现确定在全校开展清明节主题活动。活动内容布置如下：一、参与对象：全校同学二、活动时间：清明节前后三、活动主题：缅怀祭祀革命先烈做一个有道德的人四、活动内容：（一）3月28日，国旗下讲话XXX缅怀革命先烈。（负责：六年3班）（二）3月28日X4月2日红领巾播送站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关学问，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。（三）开展中华经典诵读活动低班级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节风俗，有关清明节的传奇、故事等。（负责：一、二班级各班主任）中班级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（负责：三、四班级各班主任，诗词内容见附件1）（四）开展网上祭英烈活动举办一场网上祭英烈活动，充足利用现代科学技术，开展教育活动，让全体同学在庄重肃穆的祭扫活动中，充足了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充足感受到如今幸福生活的来之不易。活动参与对象：中高班级活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，同学也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。（负责：中高班级班主任、信息科组老师）（五）跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、阅历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、风俗；谈谈自己对清明节各种风俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。（六）跟家人到郊外春游，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。（七）进行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。（大队部组织四班级同学，4月2日下午班会课在电教室进行）五、活动要求：各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活