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文档简介

2022年黑龙江省双鸭山市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。

A.实证主义方法论和反实证主义方法论

B.反实证主义方法论和建构主义方法论

C.建构主义方法论和实证主义方法论

D.马克思主义方法论和实证主义方法论

2.访谈是定性研究常用的资料收集方法。某社会工作者第一次和服务对象接触,访谈的主题是增加对服务对象的初步了解,访谈的问题由社会工作者自由把握。社会工作者收集的资料用于后期开展深入访谈做准备。社会工作者本次运用的访问形式是()。

A.引导式访问B.标准化开放式访问C.非正式会话式访问D.深度访问

3.行动研究根据参与者对自己行动的反思可以分为三种类型,其中()是对实践者的例行式行动进行的研究,通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

A.对行动进行反思B.行动中认识C.行动中反思D.人在环境中

4.

5.

6

建构主义方法论认为,不存在唯一的、客观不变的事实,事实是研究者与被研究者经由价值互动而达成的生成性理解,下列说法不属于建构主义方法论观点的是()。

6.中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。

A.政府部门B.群团组织C.社会服务类民间组织D.社会公益类事业单位

7.下列选项中,属于社会工作实务范围的是()。

A.党组织服务B.妇女社会工作C.军队社会工作D.康复服务

8.

35

在增强权能社会工作中,社会工作者与受助人之间应该是一种()的关系。

9.某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中,由该机构的中高层管理者共同研究分析,拟订了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署,该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。

A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划

10.

18

社会工作专业守则的目的是()。

11.在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。

A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组

12.某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况,在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书,对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案,以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的()管理功能。

A.规划B.组织C.领导D.控制

13.

14.下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是()。

A.促进社会福利B.保障专业的完整性C.参加适宜的社会行动D.参与解决公共危机事件

15.

58

社会服务方案策划中所说的需求评估,是指评估()的需求。

16.根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助要着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行,这一要求体现的是()。

A.公开透明B.适度救助C.资源统筹D.制度衔接

17.

18.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()

A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵

B.建构方法论符合社会工作研究的实务导向

C.实证方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境

D.反证方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则

19.开展工作的步骤是怎样的?工作中投入了多少人力、物力、财力和时间?这些资源是如何在不同工作部门和工作环节之间分配的?对以上问题的询问和回答属于社区社会工作的()。

A.效益评估B.成果评估C.过程评估D.内容评估

20.在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是()。

A.服务提供者B.行政管理者C.资源整合者D.科研教育者

21.明明从小父母双亡,与爷爷相依为命,家里的生活很困难,几天前爷爷也生病去世了,明明没有能力处理爷爷的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,明明处于危机发展的()阶段。

A.危机发生B.应对C.解决危机D.恢复期

22.

23.某市最近将一批打工子弟学校并人公立学校。针对这种情况,该市教育主管部门决定在相关公立学校配备专职社会工作者,并要求他们为刚入校的打工子弟提供学业辅导和心理支持。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。

A.治疗型B.变迁型C.倡导型D.社区—学校型

24.

20

“强调如果自己尊重别人,别人就会尊重自己”,这种认识属于()。

25.

32

小组工作时个人工作效率随小组人数的增加而下降的现象称为()。

26.社区照顾模式的优点不包括()。

A.对服务对象人性化的关怀B.动员社区普通居民参与社区照顾C.倡导社区层面服务的综合化D.资源及权力下放

27.“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种技巧是()。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.识别

28.

29.

16

社会工作的著名学者()在1917年出版了《社会诊断》一书,该书为社会个案工作科学化的发展奠定了坚实的基础。

30.

二、多选题(20题)31.青少年阶段的主要特征为()

A.情绪发展出现两极发展特征

B.逻辑思维发展为理论型

C.经常出现反抗情绪

D.自我意识、道德观和社会交往进一步发展

E.社会情感有了明显发展

32.社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请,机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。他们来到高奶奶家时,看到屋里十分热闹,亲戚朋友正在为高爷爷过生日。志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰,又与高奶奶另约了预估时间后,便与高奶奶道别。离开高奶奶家后,志刚告诉小丁,在为老年人做预估时,应考虑()。

A.经济效益B.物理环境C.老人的收入水平D.预估的最佳时机E.保密问题

33.人本治疗模式的特点主要有()。

A.注重社会工作者自身的品格和态度

B.注重服务对象的品格和态度

C.强调社会工作者的作用

D.强调个案辅导关系

E.关注个案辅导过程

34.

35.

36.下列各项属于处于中期转折阶段组员行为特征表现的有()。

A.用缺席或迟到来保护自己B.独占话题C.对小组充满信心D.挑战社会工作者E.小心谨慎

37.

38.

39.根据《社会团体登记管理条例》,下列拟成立的社会团体中,活动资金符合社会团体法人登记条件的有()

A.某全国性的学会,活动资金6万元

B.甲省某学术性社团,活动资金5万元

C.乙省某社区社会组织联合会,活动资金4万元

D.丙省某保护流经省内两相邻城市河流的环保促进会,活动资金3万元

E.丁省某村的农村专业经济协会,活动资金2万元

40.与个案工作和社区工作等方法相比。小组工作方法有其自己的特点。小组工作的特点有()。

A.小组组员问题的相似性B.运用小组治疗性因素C.不注重个体的差异D.注重团体的动力E.强调小组组员的民主参与

41.

42.

43.一般来说,影响个人社会支持程度的因素有()。

A.心理因素B.发展因素C.个人因素D.环境因素E.他人因素

44.

45.

46.下列关于社会工作督导的说法正确的有()。

A.督导过程中,督导者的情感投入非常重要

B.督导者也应该有一个学习的姿态

C.督导是两位或多位专业助人者的深入互动

D.督导的角色是预先就设定好的,不会有什么变化

E.多数督导者与被督导者在一段时间的合作后,很可能成为好朋友

47.

48.社区工作的模式有多种多样的划分,其中最为有名、流传最广的是美国学者罗夫曼于1974年提出的()几种工作模式。A.社会目标模式B.地区发展模式C.发展模式D.社会策划模式E.社会行动模式

49.关于个案管理的实施原则,下列说法正确的是()。

A.案主单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程

B.个案管理者的协调能力要多于照顾技巧

C.个案管理者要尽可能掌握满足案主需求的各方面资源,并整合运用

D.评估和监督是个案管理中的重要组成部分

E.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识

50.社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。

A.决策层B.管理层C.控制层D.执行层E.评估层

三、多项选择(10题)51.

87

为社会工作提供最为基本的价值基础和思想基础的是()。

52.

70

实际社会工作者与专业社会工作者的区别之处在于()。

53.

69

埃里克森(E?H?Eriksorn)的心理社会发展理论认为,人类在成年中期的主要冲突与任务是()。

54.

61

关于社区工作的评估分类包括()。

55.

85

以下哪几个原则可以体现小组工作的价值观?()

56.服务工作计划的基本内容涉及()。

A.服务对象的基本情况及服务对象希望解决的问题

B.服务双方应有的权利和义务

C.工作计划的目标、服务开展的基本阶段和采取的主要方法

D.服务对象曾经做出的努力

E.服务开展的方式和联系方式

57.

73

社会工作督导的类型一般分为()。

58.

84

当今世界各国之所以重视发展社会工作,是因为社会工作可以在()方面发挥重要功能。

59.

97

定量研究中,资料的整理需完成的工作有().

60.

70

比斯台克的社会工作价值体系包括()。

参考答案

1.B定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以反实证主义方法论和建构主义方法论为基础,以少数人为对象,收集相关资料。

2.C

3.B“行动中认识”,对实践者的例行式行动进行的研究,通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

4.C

5.A

6.C本题考查的是社会服务机构的类型。(1)政府,我国社会保障(福利)业务主要的行政机关是民政部、劳动和社会保障部。(2)群团组织,主要指共青团、妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。(3)社会公益类事业单位,分成两种:公益一类事业单位主要承担政府规定的社会公益性服务任务,不能通过市场配置资源。公益二类事业单位主要面向社会提供公益服务。(4)社会服务类民间组织,分为三种,其中一种是由政府支持的民间组织,如中国青少年基金会、中华慈善总会等。

7.A党组织服务原则属于社会工作的实务范围。

8.C

9.B

10.C

11.B

12.A此题暂无解析

13.B

14.B社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括:保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求。社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括:促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。

15.D

16.B临时救助工作要坚持应救尽救,确保有困难的群众都能求助有门,并按规定得到及时救助;坚持适度救助,着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行;坚持公开公正,做到政策公开、过程透明、结果公正;坚持制度衔接,加强各项救助、保障制度的衔接配合,形成整体合力;坚持资源统筹,政府救助、社会帮扶、家庭自救有机结合。

\r\n

17.E\r\n

18.A与社会工作研究有关的方法论主要有实证主义方法论、反实证主义方法论、马克思主义方法论、建构主义方法论等。A项,马克思主义方法论的特点为:①基于纵向视角,客观世界必然是动态的;②注重事实与整体。其历史视角、动态取向与社会工作注重过程导向遥相呼应;将社会作为整体,与社会工作的整体视角的内涵比较吻合。B项,建构主义方法论强调事实是人们建构的并受环境影响,不同人对同一问题有自我结构,以及研究结果是主体互动而达到生成性理解,而社会工作正是强调服务双方秉持伙伴关系从而共同参与解决具体议题。C项,实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究,其价值中立主张是社会工作研究伦理的基本要求;强调研究的实践功能,符合社会工作研究的实务导向性。D项,反实证主义方法论具有人文主义倾向,强调事物的不可重复性,较符合社会工作强调的“当时当地”的意境。

19.C

20.A社会工作者扮演的基本角色主要有:①服务提供者;②支持者;③倡导者;④关系协调者。

21.B危机出现之后,服务对象的身心会出现一系列的变化以应对现实生活中的危机情境。危机的发展—般可以分为四个阶段,其中应对是指危机出现之后,服务对象就会设法解决面临的困难。

22.C

23.B变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等;为刚并入公立学校的打工子弟提供学业辅导和心理支持属于变迁型学校社会工作。

24.C

25.D

26.D社区照顾模式的优点包括:(1)对服务对象人性化的关怀;(2)动员社区普通居民参与社区照顾;(3)倡导社区层面服务的综合化。D项不是社区照顾模式的优点。

27.C反映感受是让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念;角色扮演是让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念;冒险是让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来;识别是根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征,分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。

28.C\r\n

29.C

30.E\r\n\r\n\r\n

31.ACD本题考查的是青少年阶段的主要特征。青少年的抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维;青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段,B选项不正确;青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征,使青少年经常出现反抗情绪。青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。E选项为青年阶段的发展特征。故本题答案为ACD。

32.ABCE为老年人做预估时,不仅要考虑一般应考虑的预估因素,如经济效益、保密问题等,还要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。老人的身心状况常常是老人能否参与介入行动的晴雨表。身体上的限制也是下一步制订介入计划时所要考虑的重要因素,因为它会影响到老人自由的选择。全面性的评估由于内容较多,比较耗费时间,在运用于老人群体的时候要做适当的调整。社会工作者可能要把预估分几次来做,或者做一部分让老人休息一下,然后再接着进行。

33.ADE人本治疗模式是由美国心理学家卡尔·罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的。该模式以人本主义心理学为基础,其特点主要包括:①注重社会工作者自身的品格和态度;②强调个案辅导关系;③关注个案辅导过程。

34.ACDE

35.BE

36.ABD在转折阶段,组员之间沟通和互动比小组初期有所增强,但自我肯定、安全感受与真诚的互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置、角色扮演等方面产生矛盾和冲突。这一阶段组员最常见的显著特征有:①对小组具有较强的认同感。②互动中的抗拒与防卫心理。如用缺席或迟到来保护自己、沉默寡言、常常转变话题、仅以理性与他人表面互动、独占话题等。③角色竞争中的冲突。如挑战社会工作者,对社会工作者提出质疑,表现出不配合的态度。

37.ABCE\r\n

38.ABCD\r\n

39.BCD根据《社会团体登记管理条例》第十条规定,全国性的社会团体有10万元以上活动资金,A不符合登记条件。地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金,E不符合登记条件。故选BCD。

\r\n

40.ABDE小组工作具有以下特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组

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