版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
[41份】2019高考生物全国通用版精准提分二轮复习考点
目录
2019年3月9日
考点1组成细胞的分子..................................................3
考点2细胞的结构与功能..............................................10
考点3物质出入细胞的方式.............................................17
考点4聚焦细胞代谢的基础条件——酶和ATP..................................................23
考点5光合作用和细胞呼吸的原理及其相互关系..........................34
考点6影响光合作用和细胞呼吸的因素..................................42
考点7净光合作用速率和总光合作用速率及相关计算......................54
考点8光合作用与细胞呼吸的实验探究..................................59
考点9细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别..............................70
考点10细胞分裂与遗传变异的联系.....................................76
考点11细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.................................80
考点12探索遗传物质本质的经典实验...................................85
考点13遗传信息的传递和表达.........................................90
考点14遗传规律相关“比例”与“实质”..............................98
考点15遗传实验的设计与推理........................................106
考点16遗传系谱图中的相关推断与计算................................118
考点17变异类型.....................................................124
考点18育种原理及流程..............................................129
考点19现代生物进化理论............................................133
考点20人体内环境的稳态与调节......................................138
考点21激素的功能、分泌调节及相关实验分析.........................145
考点22兴奋的产生、传导和传递.....................................149
考点23免疫调节.....................................................156
考点24生长素的发现、产生、分布及运输.............................163
考点25植物激素的生理作用及相关应用................................167
考点26种群和群落...................................................172
考点27生态系统的结构和功能........................................177
考点28生态系统的稳定性及环境保护..................................185
考点29基因工程、蛋白质工程和细胞工程.............................190
考点30胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程.............199
考点31微生物的利用及在传统发酵技术中的应用.......................208
考点32植物有效成分的提取、DNA技术...............................217
考点33观察类实验和鉴定提取类实验..................................223
考点34探究类实验和调查类实验......................................230
考点35教材中科学史的实验、研究方法及技术.........................234
考点36准确理解应用实验基本原则....................................239
考点37明确实验目的、原理,做出适当假设...........................242
考点38实验步骤或思路的科学设计与准确描述.........................247
考点39实验结果与结论的预测与分析..................................250
考点40评价、修订或完善实验设计....................................251
考点41归纳、演绎、类比和模型方法..................................253
考点1组成细胞的分子
,静悟提纲
I存在形式;2)功能;③产生场所;
水④消耗场所;⑤出入方式;⑥水平
无所调门过程
机
组物
成T无机盐||①存在形式;②功能;③吸收方式|
细
胞
的
化
合
物
有
机
物
①化学元素;②种类;③功能;④鉴
定试剂及薇色现象
7核心点拨
1.蛋白质和核酸的结构与功能及5个易失分点
基本小位
—।站物.CM。、1-核%酸一核酸[DNA:双螺旋结构
2Z种口品)"NA:一般为单链
核
遗传信息的携带衣,绝大多数生物的遗传物版是
DNA
基本单位
HO]/他脱水一多肽他曲r蛋白质
结构
等J黑条成缩自(肽链)折在(空间结构)
发
ri
质功能结构蛋白:构成细胞和生物体结构的重要物质
功能蛋白:催化、运输、调节、免疫等作用
(l)DNA两条链之间的碱基通过氢键相连,而单链上相邻碱基之间通过“一脱氧核糖一磷酸
—脱氧核糖一”相连,单链上单体间通过磷酸二酯键相连。
(2)ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分为腺喋吟核糖核甘酸.
(3)氨基酸脱水缩合的方式只有一种,而其排列方式有多种。
(4洞一个体的不同细胞中核DNA相同、mRNA和蛋白质不完全相同。
(5)“5”类常见蛋白质的分布和功能
①糖蛋白:位于细胞膜的外表面,起保护、润滑、识别、黏着作用。②载体蛋白:镶嵌或贯
穿于生物膜的磷脂双分子层中,参与物质的跨膜运输。③受体蛋白:一般位于细胞膜的外表
面,完成细胞间的信息传递。④激素、抗体:形成于细胞,分布于体液,有利于传递信息、
清除抗原。⑤通道蛋白:贯穿于生物膜的磷脂双分子层中,参与物质的被动运输。
2.糖类的种类与分布
组成前⑨糖
pl成格卜
植物和果糖
牛乳褪纸成两分子•
前萄糖
六碳能,/飞、五碳糖一核镌、脱氧核糖(组
葡萄糖绊)"成核酸)
卡乳糖」
肝糖原7动物捻植物「淀粉
肌糖原JL纤维素(构成细胞壁)
(1)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解,因此不能
提供能量。
(2)可溶性还原糖有葡萄糖、麦芽糖、果糖、乳糖、半乳糖等。
(3)二糖和多糖都能水解,而单糖不能水解。
(4)糖类的合成场所有差异:叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)、
肝脏(肝糖原)和肌肉(肌糖原)。
3.脂质的种类、从属关系及功能
储存脂质:储能物枝、保温.保护内脏器官
元
素
C.
H.O
N,
)P
结构脂质:生物膜的组成成分
(1)脂肪中C、H含量较多,氧化分解时耗氧量较多,释放的能量也较多。
(2)糖类和脂肪都可以作为储能物质,但两者又有区别:糖类是生物体中主要的能源物质,
脂肪是生物体中主要的储能物质。糖类中的糖原是动物细胞中的储能物质,淀粉是植物细胞
中的储能物质。糖类、脂肪和蛋白质都可以作为能源物质。
4.理清水和细胞代谢的关系
(1)不同种类的生物、同一生物的不同器官及不同的生长发育时期,细胞的含水量不同。
(2)自由水与结合水的比值与新陈代谢、生物抗逆性有关,比值越大,生物新陈代谢越旺盛,
但其抗逆性较弱;反之,生物新陈代谢缓慢,但抗逆性较强。
(3)衰老细胞内的水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。
5.熟记无机盐的吸收、存在形式和生理功能
彳题组特训___________________________.
题组一蛋白质、核酸的结构与功能
1.Ca2+泵是细胞膜上重要的载体蛋白,由1100个氨基酸组成。下列关于Ca?+泵的描述错
误的是()
A.Ca2+泵的合成场所是核糖体
B.Ca2+泵合成的直接模板是控制该分子的基因模板链
C.高温会破坏Ca2+泵的空间结构,进而影响其正常功能
D.Ca?+泵的分子中氧原子和氢原子均多于1100个
答案B
解+析Ca?+泵是细胞膜上重要的载体蛋白,蛋白质的合成场所是核糖体,合成的直接模板
是mRNA,A正确,B错误;Ca?+泵是细胞膜上重要的载体蛋白,高温会破坏蛋白质的空间
结构,进而影响其正常功能,C正确;Ca2+泵是细胞膜上重要的载体蛋白,由1100个氨基
酸组成,则该蛋白质至少含有的氧原子数=1100个氨基酸中至少含有的氧原子总数一脱去
水分子数=1100X2-(1100一肽链数)=1100+肽链数,至少含有的氢原子数=1100个氨
基酸中至少含有的氢原子总数一脱去水分子数X2=l100义4一(1100一肽链数)X2=2200+
肽链数X2,则Ca2+泵的分子中氧原子多于1100个、氢原子多于2200个,D正确。
2.下列关于核酸的叙述错误的是()
A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与
B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制
C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
D.用甲基绿和毗罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布
答案C
解+析细胞核中发生的转录过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,需要RNA
聚合酶的参与,A项正确;植物细胞中DNA复制的场所有细胞核(主要)、线粒体和叶绿体,
B项正确;DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖,且双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核
糖之间是通过碳原子上的羟基与磷酸基团之间形成的共价键连接的,C项错误;甲基绿和毗
罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,毗罗红使RNA
呈现红色,利用甲基绿、毗罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以观察DNA和RNA在细
胞中的分布,D项正确。
3.如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是
()
结构1结构2
A.物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核甘酸、氨基酸和脱氧核糖核甘酸
B.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的
C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上
D.在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构2
答案D
解+析物质甲是磷脂,物质乙、丙的单体分别是氨基酸和脱氧核糖核苔酸,A错误;蛋白
质是生命活动的主要承担者,生物膜功能的复杂程度与生物膜上蛋白质的种类和数量有关,
所以结构1功能的复杂程度主要是由图中乙蛋白质的种类和数量直接决定的,B错误;萨顿
用类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说,摩尔根用假说一演绎法证明了基因在染色
体上,C错误;线粒体和叶绿体都具有双层膜结构,含有的少量DNA分子不与蛋白质组成
染色体,所以在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构2,D正确。
题组二糖类、脂质的种类和作用
4.(2017・海南,3)关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是()
A.固醇在动物体内可转化成性激素
B.C、H、0、P是构成脂质和糖原的元素
C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输
答案B
解+析固醇在动物体内可以转化成性激素,A项正确;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,磷脂
由C、H、0、N、P五种元素组成,糖原属于糖类,由C、H、O三种元素组成,B项错误;
脂肪与糖原都属于细胞内的储能物质,C项正确;胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输,
D项正确。
5.下列有关脂质和糖类的叙述,正确的是()
A.脂肪比相同质量的糖类彻底氧化分解产能少
B.脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成
C.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
D.糖原的组成单位是蔗糖,与斐林试剂反应呈现砖红色
答案C
解+析脂肪中C、H含量多于糖类,因此脂肪比相同质量的糖类彻底氧化分解产能多;内
质网是脂质的合成场所;纤维素是由葡萄糖脱水缩合形成的,枯枝落叶中的纤维素经微生物
分解可产生葡萄糖;糖原的组成单位是葡萄糖,葡萄糖与斐林试剂反应需水浴加热,呈现砖
红色。
题组三水和无机盐的作用
6.(2018・咸阳模拟)如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是
()
④⑤COz、等
种子空/①逑工②型乙③
A.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在的形式不同
B.①和②均能萌发形成幼苗
C.③在生物体内主要以化合物形式存在
D.点燃后产生的CO?中的C只来自于种子的糖类
答案A
解+析据题图可知,④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存
在的形式不同,A正确;②为种子烘干的过程,结合水被破坏,故②不能萌发形成幼苗,B
错误;③为种子燃烧后剩下的灰分,即无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,C错误;
点燃后产生的CO2中的C来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物,D错误。
7.设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素,某同学的构思大致如下:
厂甲组.港兀素的幼.
空X
•完全营养液+苗丁正常生长
白
对一段时间一正常说
不是必需矿质无索
照
…只缺X元素的幼生长明
乙组:完全营养液,苗X仍为迎不
生长异常而"是
元
异常
素
,翳I是
(实验前)I(实验后)
自身对照
本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元
素)之间的自身对照,其中属于对照组的分别是()
A.甲组、实验后B.甲组、实验前
C.乙组、实验前D.乙组、实验后
答案B
解+析分析题图可知,A组实验中,甲培养液是完全营养液,乙是缺乏X的营养液,因此
甲是对照组,乙是实验组;B组实验中,实脸前培养液缺乏X元素,不能正常生长,实验
后是加入X元素,植物的生长恢复正常,实脸后的实验现象与实验前的实脸现象进行对照,
该组实验中实验前是对照组,实验后是实验组。
题组四聚焦种子萌发与成熟过程中的原理
8.某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%»为探究该植物种子萌发过程中干重及脂
肪的含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸储水)、通气等条件适宜的黑暗环境中
培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第
lid时减少了90%,干重变化如图所示。
O246810时间/d
回答下列问题:
(1)为了观察胚乳中的脂肪,常用染液对种子胚乳切片染色,然后在显微
镜下观察,可见色的脂肪颗粒。
(2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是(填“C”“N”或
“O”)。
(3)实验第11d后,如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是
和。
答案(1)苏丹in(或苏丹IV)橘黄(或红)
(2)0(3)光照所需的矿质元素离子
解+析(1)欲观察胚乳中的脂肪,可将种子中的胚乳切片,用苏丹HI(或苏丹IV)染液进行染
色,放在显微镜下即可观察到橘黄(或红)色的脂肪颗粒。(2)由题干可知,某油料作物的种子
中脂肪占干重的70%»在种子萌发的过程中,脂肪含量逐渐减少,而前一段时间干重却逐
渐增加,最可能的原因是脂肪转化为糖类。由于脂肪与糖类相比,其碳、氢含量高,当脂肪
转化为糖类时,氧元素增加。(3)实验第lid时,脂肪减少了90%,种子干重的增加不再来
源于脂肪的转化,而来源于光合作用。由于种子处于黑暗环境,并且提供的是蒸馅水,因而
欲完成光合作用必须提供的条件是光照和所需的矿质元素离子。
9.甲、乙两图分别表示某植物种子在吸水萌发过程中重量(干重与鲜重)、Ch和CO?的变化
示意图。据图回答下列问题:
(1)图甲表示萌发种子干重变化的曲线是_____________________________________
(填“①”或"②”)。
(2)图乙中,表示Ch吸收量变化的曲线是(填
序号),另一条曲线纵坐标表示。
(3)图甲中曲线A-C变化涉及的主要生理过程是;曲线C-D变化的主要原因是
种子萌发成幼苗,光合作用(填“大于”“小于”或“等于”)细胞呼吸。
(4)图乙中e点以前,曲线④低于③的原因是
e点以后两曲线重合,表明此时种子细胞呼吸的方式是(底物只考虑葡萄糖)。
答案(1)@(2)@CO2释放量⑶细胞呼吸大于
(4)种子进行了无氧呼吸,无氧呼吸不吸收。2,但释放CO?有氧呼吸
解+析(I)种子萌发过程中吸水,鲜重增加,鲜重大于干重,分析题图甲可知,曲线①表示
种子萌发过程中鲜重的变化,曲线②表示干重的变化。(2)种子萌发过程中有氧呼吸的产物
是CO2和水,无氧呼吸的产物是酒精和C02,图乙中③、④表示种子萌发过程中。2和CO2
的变化量,其中③刚开始高于④,后来与④重合,因此③是C02的释放量,④是。2的吸收
量。(3)图甲中A-C段,由于种子进行细胞呼吸消耗有机物,使干重减少;CfD段,种子
萌发形成幼苗后,幼苗进行光合作用,光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物,
干重增加。(4)图乙中e点以前,C02的释放量多于。2的吸收量,底物只考虑葡萄糖,此时
细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,无氧呼吸不吸收。但释放点之后
2,C02:eC02
的释放量与。2的吸收量相等,表明此时细胞只进行有氧呼吸。
归纳总结(1)种子形成和萌发时的物质变化
种子形成种子萌发
可溶性糖一淀粉等;非蛋白质一蛋淀粉一葡萄糖;蛋白质一氨基酸;
有机物种类
白质;糖类一脂肪脂肪f甘油+脂肪酸
干重增加减少(油料作物先增加后减少)
脱落酸增加,赤霉素、生长素逐渐脱落酸下降,赤霉素、生长素逐渐
激素变化
减少增加
(2)种子成熟和萌发时细胞呼吸的变化
①种子成熟时呼吸速率的变化
有机物积累迅速时,呼吸速率加快,但当种子接近成熟时,呼吸速率逐渐减慢。
②种子萌发时细胞呼吸方式的变化
在胚根长出前,种子细胞呼吸产生的C02大大超过。2的消耗,而当胚根长出后,。2的消耗
速率就高于C02的释放速率,这说明种子萌发的初期主要进行无氧呼吸,而胚根长出后主
要进行有氧呼吸。
考点2细胞的结构与功能
,静悟提纲
一成分
—细胞壁一一功能
_全透性
厂成分及鉴定方法
——细胞膜-一结构特点及实验
细胞结构---
一功能特性及实验
__厂细胞质基质
—细胞质一L细胞器的结构、功能及分布
l结构(区分染色体和染色质)
细胞核功能及探究实验
a核心点拨
1.真、原核细胞类型的判断
一—无生物膜系统
依工|原核细胞户工
据——唯的细胞器为核糖体
仃♦
无无一动物细胞
核
膜
一
危国〕或菌细胞
器*华细胞
有无I中心体
有I―I无
低等植物高等植物
细胞细胞
(1)都具有细胞膜、核糖体、DNA和RNA,并且遗传物质都是DNA。
(2)真核细胞能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核细胞进行二分裂。
(3)原核细胞中DNA未与蛋白质结合形成染色体,只有基因突变一种可遗传变异类型。
(4)原核生物蓝藻虽无线粒体和叶绿体,但仍能进行光合作用和有氧呼吸。
(5)都以ATP作为直接能源物质,共用一套遗传密码。
2.细胞膜的成分、结构与功能之间的关系
(1)细胞膜的功能特性为选择透过性,其物质基础主要与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有
关。
(2)细胞膜控制物质进出细胞具有普遍性和相对性。
(3)信息交流主要与细胞膜上的受体有关,其化学本质是糖蛋白。
(4)细胞膜的组分并不是不可变:如细胞癌变过程中,细胞膜中糖蛋白含量下降。
(5)糖蛋白和糖脂一般分布在细胞膜的外表面。
3.“9”个角度汇总细胞结构
(1)与分泌蛋白的合成、运输和分泌相关的细胞结构:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、
囊泡、细胞膜和细胞核。
(2)产生ATP的细胞器或细胞结构:线粒体、叶绿体和细胞质基质。
(3)既可产生水又可消耗水的细胞器:线粒体和叶绿体。
(4)能发生碱基互补配对的细胞器或细胞结构:核糖体、线粒体、叶绿体和细胞核。
(5)含DNA的细胞器或细胞结构:细胞核、线粒体、叶绿体、质粒、拟核。
(6)含RNA的细胞器或细胞结构:细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质。
(7)与能量转换有关的细胞器或细胞结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质。
(8)与细胞分裂相关的细胞器:核糖体、中心体、高尔基体、线粒体。
(9)在光学显微镜下能观察到的细胞器或细胞结构:细胞壁、细胞质、细胞核、线粒体、叶
绿体、液泡、染色体。
4.分泌蛋白的合成、加工和运输过程
细胞外
内嫉河笆高尔基体M细胞膜
胶面积咫3粗而内质网,放射性强度
⑦高尔基体核械体内成必高尔
机面内政网口细胞膜
高尔繁体
细制W
(1)核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所,肽链需要经内质网和高尔基体的加工与包装才能
形成具有生物活性的蛋白质,也只有分泌到细胞外才行使一定的功能。
(2)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构,生物膜系统是真核生物特有的结构体系,
原核生物有生物膜(细胞膜),无生物膜系统。
(3)除分泌蛋白外,存在于细胞膜上的蛋白也是由附着在内质网上的核糖体合成的,经内质
网和高尔基体加工后转移至细胞膜上,如载体和受体等。
(4)分泌蛋白出细胞的方式为胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,并未体现出细胞膜的选
择透过性,并且该过程中共穿过“0”层膜。
,题组特训___________________________.
题组一真、原核细胞的结构与功能辨析
1.(2018•乌鲁木齐一模)下列有关细胞共性的叙述,错误的是()
A.都含有染色质但不一定形成染色体
B.都能合成有机物但不一定需要光能
C.都能转化能量但不一定发生在生物膜上
D.都能进行DNA的复制但不一定发生在细胞核内
答案A
解+析染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种形态,原核细胞不含染色质和染
色体,A错误:原核细胞中的硝化细菌通过硝化作用制造有机物不需要光能,真核细胞中的
部分植物细胞经光合作用制造有机物需要光能,B正确;原核细胞和真核细胞在细胞呼吸(有
氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段可将有机物中的化学能转化为ATP中活跃的化学能,细胞呼
吸第一阶段的场所是细胞质基质而不是生物膜,C正确;原核细胞进行DNA复制的场所有
拟核、细胞质,真核细胞进行DNA复制的场所有细胞核、线粒体和叶绿体,D正确。
2.(2017・沧州黄骅中学高一上学期期中)如图是几种常见的单细胞生物结构示意图,有关该
组生物的叙述不正确的是()
①②③④
A.①②与③④最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核
B.③是细菌,细菌都是异养生物
C.④是自养生物,因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素
D.①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质
答案B
解+析③是细菌,有的细菌是异养生物,有的细菌是自养生物,如硝化细菌,B错误。
思维延伸判断下列叙述的正误:
(1)酵母菌和乳酸菌二者都能发生基因突变,都能进行转录和翻译(V)
(2)肺炎双球菌和造血干细胞中DNA的复制都发生在有丝分裂间期(X)
(3)蓝藻的藻蓝素和叶绿素存在于叶绿体中,能吸收光能进行光合作用(X)
(4)细菌以二分裂方式增殖,蓝藻却通过无丝分裂增殖(X)
(5)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA(X)
题组二细胞膜的组成与功能辨析
3.下列对细胞膜成分的叙述,错误的是()
A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B.细胞膜中的脂质主要是磷脂
C.细胞膜上的糖类很少,所以其作用不重要
D.细胞膜中蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度
答案C
解+析细胞膜上的糖类虽少,但其作用很重要。
4.有关细胞膜的叙述,错误的是()
A.细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类
B.细胞间的信息交流必须依赖细胞膜上的受体蛋白
C.高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流
D.细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,如产生甲胎蛋白、癌胚抗原等
答案B
解+析细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,此外还有少量糖类,A正确:细胞间的信息交
流不是都必须依赖细胞膜上的受体蛋白,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行
细胞间的信息交流,B错误,C正确;细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲
胎蛋白、癌胚抗原,糖蛋白减少,D正确。
思维延伸判断下列叙述的正误:
(1)细胞膜表面的糖类可以与蛋白质或磷脂结合(V)
(2)用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能(V)
(3)噬菌体侵染细菌实验不能体现膜的选择透过性,而体现出细胞膜控制物质进出的相对性
(♦)
(4)各种细胞间的信息传递均与细胞膜上的糖蛋白有关(X)
(5)电子显微镜的发明对生物膜模型的构建起到了重要作用(V)
题组三细胞器的结构与功能辨析
5.(2018•九江模拟)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关细胞结构与功能的叙
述中错误的是()
A.核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能
B.线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高
C.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶,这与其功能相适应
D.神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关
答案C
解+析核糖体上合成的物质是蛋白质,不具有携带遗传信息的功能,携带遗传信息的物质
是核酸,A正确;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上含有大量与有氧呼吸有关的
酶,因此线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高,B正确;吞噬细胞的溶酶体含有
多种水解酶,但水解酶的合成场所是核糖体,C错误;神经元内突触小泡的形成与高尔基体
密切相关,D正确。
思维延伸判断下列叙述的正误:
(1)叶绿体和液泡中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素(X)
(2)由rRNA和蛋白质组成的核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所(X)
(3)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶,执行功能时伴随着其膜组分的更新(X)
(4)线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体(V)
6.如图为细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是()
A.图中能产生ATP的场所有①②③
B.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有②
C.此图若表示动物的性腺细胞,则不应具有的结构是④⑥
D.结构④中的液体为细胞内液,含多种成分,以维持细胞正常形态
答案B
解+析ATP的产生来自细胞的呼吸作用或光合作用,图中①〜⑥所示的细胞各结构中,能
产生ATP的场所有①线粒体(有氧呼吸的第二、第三阶段)、②叶绿体(光合作用的光反应阶
段)和⑤细胞质基质(无氧呼吸或有氧呼吸的第一阶段);能将无机物转化成有机物的细胞不一
定含有②叶绿体,如蓝藻能进行光合作用合成有机物,但其不含叶绿体;此图若表示动物的
性腺细胞,则图中①〜⑥所示的细胞各结构中不应有的结构有②叶绿体、④液泡、⑥细胞壁;
题图中的结构④是液泡,其内液体为细胞液,含多种成分,可维持细胞正常形态。
题组四细胞核的结构与功能辨析
7.下列有关细胞核结构与功能的统一性的叙述中,正确的是()
A.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
B.原核细胞的核膜也具有两层膜,利于控制物质的进出
C.核仁中的DNA控制着细胞代谢
D.染色质上的DNA贮存着大量遗传信息
答案D
解+析真核细胞核膜上有核孔,是大分子物质运输的通道,但DNA分子不可以通过,RNA
和蛋白质等可以通过,A错误;原核细胞不具有核膜,只有拟核,B错误;细胞内的遗传物
质是DNA,而DNA在细胞核中与蛋白质组成染色质,所以染色质上的DNA贮存着大量遗
传信息,控制着细胞代谢,C错误,D正确。
思维延伸判断下列叙述的正误:
(1)细胞中核糖体的形成都与核仁有关(X)
(2)在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜(X)
(3)在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息(X)
(4)当细胞衰老时,其细胞核的体积会增大(J)
(5)胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多(V)
(6)DNA的解旋与染色体的解旋在细胞中是同时发生的(X)
8.亲核蛋白具有明确的头、尾结构,是在细胞质中合成后通过核孔进入到细胞核内发挥作
用的。科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开,再将带有放射性标记的完整的亲核蛋
白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中,结果在细胞核中发现被标记的完整亲
核蛋白和亲核蛋白尾部。这说明()
A.亲核蛋臼进入细胞核的方式是自由扩散
B.亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部
C.细胞核对物质的运输具有选择性
D.细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输
答案C
解+析亲核蛋白通过核孔进入细胞核,A错误;放射性头部没有进入细胞核,放射性尾部
全部进入细胞核,可见亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的,B错误;放射性头部没有进入
细胞核,放射性尾部全部进入细胞核,说明细胞核对物质的运输具有选择性,C正确:由题
干信息可知,细胞质中的物质能进入细胞核,但无法判断细胞核中物质不能进入细胞质,因
此无法判断细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输,D错误。
题组五生物膜系统的组成与功能辨析
9.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是()
A.比0的消耗与生成B.Ch的产生与利用
C.[H]的产生和消耗D.ATP的合成与分解
答案B
解+析叶肉细胞中氨基酸的脱水缩合也能生成水,场所是核糖体,而核糖体没有膜结构,
A错误;叶肉细胞中在叶绿体的类囊体薄膜上产生,利用。2的部位是线粒体内膜,B正
确;叶肉细胞中有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段产生[H]的场所是细胞质基质,有氧呼吸第二
阶段产生[H]的场所是线粒体基质,无氧呼吸第二阶段利用[H]的场所是细胞质基质,光合作
用暗反应过程消耗[H]的场所是叶绿体基质,C错误;叶肉细胞中有氧呼吸和无氧呼吸第一
阶段产生ATP的场所是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段产生ATP的场所是线粒体基质,有
氧呼吸第三阶段产生ATP的场所是线粒体内膜,暗反应过程消耗ATP的场所是叶绿体基质,
D错误。
10.如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPH是具膜
小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列有关叙述错误的是()
A.图中的分泌蛋白从产生到分泌到细胞外需要消耗细胞提供的能量
B.溶酶体能杀死入侵的细菌,利用了溶酶体中多种氧化分解有机物的酶
C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性
D.COPI可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中
答案B
解+析图中的分泌蛋白从产生到分泌到细胞外为胞吐,需要消耗细胞提供的能量,A正确;
溶酶体能杀死入侵的细菌,利用了溶酶体中多种水解酶,而不是氧化分解酶,B错误;囊泡
与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性,C正确;由图可知,COPI
是高尔基体产生的囊泡,可以将偶然掺入到高尔基体中的某些蛋白质回收到内质网中,D正
确。
思维延伸如图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表
示该过程中部分结构的膜面积变化,判断下列叙述的正误:
(1)图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体(V)
(2)若图甲中的分泌蛋白为胰岛素,则该细胞核中没有控制抗体合成的基因(X)
(3)图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换(X)
(4)图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性(V)
考点3物质出入细胞的方式
/静悟提纲
H实例:质壁分离与复原的条件及内拓画
小分r跨膜
例
①图
岗r运输,主动运输I----------
向
②方
件
③条
细胞的物质4H-1协助扩股―
例
1④举
输入和输出
响
⑤影
素
闪
颗粒一
膜泡运输卜用齐和胞吐
大分子I1
彳核心点拨
1.区分物质跨膜运输的5个曲线图
运
输
速
率
浓度梯度
图I
°时间
图5
(1)图1至图5分别表示的物质出入细胞的方式为自由扩散、协助扩散或主动运输、自由扩
散或协助扩散、主动运输、主动运输。
(2)图2、图4和图5中P点的限制因素分别是膜上载体蛋白的数量或供能不足、膜上载体蛋
白的数量、膜上载体蛋白的数量或供能不足。
(3)若在图5坐标系中绘出葡萄糖进入哺乳动物红细胞过程的变化曲线,如图所示:
细
胞
内细胞外浓度
浓
度
°时间
2.物质出入细胞方式的判断方法
(1)若物质由低浓度一侧运输到高浓度一侧,则一定是主动运输;反之,则不能判断。
(2)抓住关键点,区分“跨膜运输”与“胞吞和胞吐”:①跨膜运输是由物质直接穿过细胞
膜完成的,动力来自物质浓度差或ATP供能,其与膜的选择透过性有关;②胞吞和胞吐是
借助膜的融合完成,其动力来自ATP供能,与膜的流动性有关。
(3)氧气浓度是通过影响细胞有氧呼吸速率来影响物质运输中的能量供应,但氧气浓度为零
时,无氧呼吸也能为其提供能量;而温度是通过影响膜的流动性和有关酶的活性来影响物质
的运输速率。
(4)物质进出细胞核并非都通过核孔:核孔是RNA和蛋白质等大分子进出细胞核的通道,而
小分子进出细胞核一般为跨膜运输(也可通过核孔),都具有选择性。
3.质壁分离与复原的4点提醒
(1)质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的,总结果是单向的。在植物细胞失水达到
平衡状态时,细胞液浓度和外界溶液浓度相等;而吸水达到平衡状态时,细胞液浓度大于外
界溶液浓度。
(2)植物细胞质壁分离与复原的条件:①原生质层相当于半透膜;②细胞液与外界溶液存在
浓度差。
(3)质壁分离的外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度,内因是原生质层和细胞壁的伸缩性不
同。
(4)测定细胞液浓度范围的实验设计思路
待测细胞|~
镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离
一冬和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓
一系列浓度梯
度之间
度的蔗糖溶液
J题组特训
题组一物质出入方式的辨析
1.(2018•开封高一上学期期中)下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是()
A.同一物质进入不同细胞的方式可能相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞
B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核甘酸进入小肠上皮细胞
C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞
D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞
答案D
解+析乙醇进入胃上皮细胞的方式是自由扩散,而钾离子进入神经细胞的方式是主动运输,
这两种物质进入不同细胞的方式不同,D错误。
2.图甲表示在不同分类依据下,物质进出细胞的五种运输方式①〜H)间的关系;图乙表示
物质运输速率与被运输物质浓度的关系。下列叙述错误的是()
物质进出细胞的方式
选项图甲中A与B的分类依据推导的结论
A是否需要载体蛋白
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 标准体育场地租赁合同2024年度范本
- 安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 含解析
- 饭店服务员合同
- 别墅庭院绿化设计与施工合同二零二四年
- 2024年度虚拟现实技术研发劳务合同
- 二零二四年企业信息系统升级改造合同
- 二零二四年度软件开发合同:某互联网公司与某软件开发团队签订合同3篇
- 二零二四年度智能零售系统开发与部署合同
- 股权比例合同范本
- 受法律保护的土地转让协议书(2篇)
- 第5.3课《联系生活实际弘扬工匠精神》(课件)-【中职专用】高二语文同步课件(高教版2023·职业模块)
- 血常规报告单
- JJG 443-2023燃油加油机(试行)
- 儿童绘本故事:牙齿大街的新鲜事
- 房产赠与协议书电子可打印范本
- 北师大版小学数学三年级上册《认识小数》的说课稿
- 高血压性肾脏病的诊断和综合治疗进展
- 提升公众演讲与演示能力的技巧
- 国家开放大学-传感器与测试技术实验报告(实验成绩)
- AutoCAD辅助园林景观设计
- 八年级上册道德与法治教材“探究与分享”参考答案
评论
0/150
提交评论