![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月28日-2643)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/9a3e01ef898f17c545fe6e73ca44d93e/9a3e01ef898f17c545fe6e73ca44d93e1.gif)
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![教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年09月28日-2643)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/9a3e01ef898f17c545fe6e73ca44d93e/9a3e01ef898f17c545fe6e73ca44d93e4.gif)
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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月28日-2643)1:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。
多项选择题
A、新授课
B、试验课
C、巩固课
D、练习课
E、演示课
2:班级授课制产生于()
单项选择题
A、16世纪
B、17世纪
C、18世纪
D、19世纪
3:我国颁布实行的壬戌学制是在()。
单项选择题
A、1902年
B、1903年
C、1912年
D、1922年
4:在课程进展的整个过程中,关键的环节是()。
单项选择题
A、课程方案
B、课程实施
C、课程评价
D、课程设计
5:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()
推断题
对
错
6:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
7:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法叫()。
单项选择题
A、参观法
B、试验法
C、演示法
D、练习法
8:假如教学目的和任务是传授新学问,一般可采纳的方法主要有()。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
9:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()
推断题
对
错
10:素养教育区分于应试教育是由于应试教育的性质是()。
单项选择题
A、选拔性、淘汰性
B、目标性、水平性
C、参照性、差异性
D、常模性、个别性
11:爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有()。
多项选择题
A、喜爱教育。喜爱学校
B、尽职尽责,教书育人
C、仔细工作,不敷衍塞责
D、留意培育同学的良好思想品德
E、不传播有害同学身心健康的思想言论
12:学校阶段的课程应体现()。
单项选择题
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和进展性
D、科学性、基础性和进展性
13:领悟学问包括感知教材和()。
单项选择题
A、熟识教材
B、分析教材
C、巩固学问
D、理解教材
14:我国学校课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
单项选择题
A、思想性
B、连接性
C、适时性
D、可行性
15:一位教育工的真正威信在于他的()力气。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威武
D、人格
16:《爱弥尔》一书的是()
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
17:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()
多项选择题
A、主体自主性
B、示范性
C、终身性
D、高效性
E、阶段性
18:打算教育事业进展的直接和最终的因素是()。
多项选择题
A、政治经济制度的进展水平
B、教育投资
C、领导者的意志
D、生产力的进展水平
E、文化进展水平
19:推动教育学进展的内在动力是()的进展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
20:我国制定教育目的的理论基础是()。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面进展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学阅历
21:我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家()。
单项选择题
A、孔子
B、墨翟
C、董仲舒
D、朱熹
22:狼孩的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
23:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。以提高课堂教学的效率。()
推断题
对
错
24:在青少年同学的各个年龄阶段中,少年期是指()。
单项选择题
A、10、11~11、12岁
B、11、12~14、15岁
C、13、14~15、16岁
D、7、8~9、10岁
25:教学方法现代化最为明显的标志是()。
单项选择题
A、自动教学机
B、程序教学机器
C、电影和电视
D、计算机帮助教学
26:从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、同学中心课程和()。
单项选择题
A、社会中心课程
B、技能性课程
C、讨论型课程
D、学校课程
27:课题方案即()。
单项选择题
A、单元方案
B、教案
C、课时方案
D、教学大纲
28:内发论强调人的身心进展的力气主要源予人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()
推断题
对
错
29:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()。
单项选择题
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
30:测验时越过某个难题,先做简洁的题目,这属于()。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
查看答案
1:答案B,D,E
解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。
2:答案B
解析
3:答案D
解析1922年11月,中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区分于壬子癸丑学制,又称新学制。
4:答案B
解析
5:答案正确
解析略。
6:答案A
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
7:答案C
解析
8:答案B,C,D
解析
9:答案错误
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
10:答案A
解析
11:答案A,B,C,D,E
解析
12:答案C
解析
13:答案D
解析领悟学问是教学的中心环节,包括同学感知和理解教材。
14:答案A
解析我国学校课程设计应坚持科学性和思想性的原则。
15:答案D
解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。
16:答案B
解析
17:答案A,C,E
解析
18:答案D
解析
19:答案D
解析教育学是讨论教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学进展的内在动力是教育问题的进展。
20:答案B
解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
21:答案A
解析
22:答案C
解析个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务。狼孩的故事正是违反了个体进展的阶段性。由此可知教育必需顺应儿童进展的阶段性。
23:答案错误
解析课堂教学的语速应以同学接受语言信息合适为准,一般平均每分钟200字左右为宜。(电影、电视解说的语速为每分钟250至300字,播音员为每分钟350字。)(本解析由张恩凯供应)
24:答案B
解析少年期
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