教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月23日-5589)_第1页
教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月23日-5589)_第2页
教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月23日-5589)_第3页
教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月23日-5589)_第4页
教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年03月23日-5589)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月23日-5589)1:为推动素养教育,我国教育部发文提倡的新的教学方法主要包括()。

多项选择题

A、程序教学法

B、开心教学法

C、情境教学法

D、尝试教学法

E、胜利教学法

2:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()

单项选择题

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

3:以下关于课外活动的论述,正确的是()。

多项选择题

A、课外活动是同学自愿选择的、自愿参与的

B、课外活动也能在校内进行

C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才消失的教育活动

E、课外活动可以扩高校生的活动领域

4:“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是()

单项选择题

A、老师的传道者角色

B、老师的授业、解惑者角色

C、老师的示范者角色

D、老师的讨论者角色

5:教育政策的特点具有()。

多项选择题

A、政治性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、战略性

6:同学最主要的权利是()。

单项选择题

A、受教育权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

7:设计教学法的提出者是()。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

8:遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。()

推断题

9:依据教学评价的功能,可将其分为()。

单项选择题

A、形成性评价与总结性评价

B、常模参照评价与标准参照评价

C、配置性评价与诊断性评价

D、正式评价与非正式评价

10:依据《中国教育改革与进展纲要》的思想,素养教育的内容主要是()。

多项选择题

A、道德素养

B、身体素养心理素养

C、共性素养

D、思想素养

11:班级授课制的基本表现形式是()。

单项选择题

A、课堂教育

B、班

C、课

D、时

12:中学校在学校里的学习与成人比较,具有特别性。

推断题

13:现代教育进展的根本动因是()。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

14:老师职业道德的灵魂和核心是()。

单项选择题

A、老师职业道德的基本范畴

B、老师职业道德的基本原则

C、老师职业道德的基本规范

D、老师职业道德的基本修养

15:教学具有教育性,所以教学中永久有德育。()

推断题

16:学校工作必需坚持()。

单项选择题

A、以思想政治教育为主

B、以智育为主

C、以教学为主

D、以活动为主

17:现代教育与传统教育的根本区分是()。

单项选择题

A、重视创新力量的培育

B、促进新旧学问联系

C、促进新学问长期保存

D、促进短时记忆

18:老师职业道德的基本原则是()

单项选择题

A、已所不欲,勿施于人

B、忠诚于人民的教育事业

C、集体主义

D、忠于职守

19:近代以学校系统为核心的教育制度是()

单项选择题

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

20:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()

推断题

21:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题

A、个别教学

B、班级授课

C、分组教学

D、道尔顿制

22:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

23:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。

单项选择题

A、鲁迅

B、徐特立

C、陶行知

D、梁启超

24:教学是学校教育的()。

单项选择题

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

25:学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()

推断题

26:中国古代“内发论”的代表人物是()。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

27:老师是教育者,老师职业是促进个体社会化的职业。()

推断题

28:“环境打算论”完全否定了()。

多项选择题

A、遗传的作用

B、教育的价值

C、家庭的影响

D、文化的功能

E、人的能动性

29:同学管理的终极目的是()。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

30:教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻同学的课业负担。()

推断题

查看答案

1:答案B,C,D,E

解析

2:答案C

解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。

3:答案A,B,E

解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。

4:答案A

解析

5:答案B,D

解析教育政策的特点有可行性和权威性。

6:答案A

解析受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》给予同学的最主要的角色权利。

7:答案D

解析设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。

8:答案错误

解析

9:答案A

解析

10:答案A,B,C,D,E

解析素养教育的主要内容包括政治素养,思想素养;身体素养,心理素养;共性素养;科学文化素养。(本解析由安宝蓝供应)

11:答案A

解析

12:答案正确

解析同学学习的特别性体现在:(1)同学以学习为主要任务;(2)同学在老师指导下学习;(3)同学所参与的是一种规范化的学习。

13:答案A

解析

14:答案B

解析

15:答案正确

解析

16:答案C

解析

17:答案A

解析

18:答案B

解析

19:答案A

解析

20:答案错误

解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。

21:答案B

解析见学习精要中班级授课的优点。

22:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

23:答案C

解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

24:答案B

解析教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。

25:答案错误

解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

26:答案C

解析孟子认为,人性本善,正是内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论