人教版八年级上学期生物《期末考试试题》附答案

人教版生物八年级上学期

期末测试卷

学校班级姓名成绩

一、选择题

1.如图是某学习小组解剖油菜花的展示图，以下说法正确的是（）

A.解剖时用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上进行观察

B.油菜花的雄蕊由花药和花柱组成

C.用解剖刀从雌蕊中央横剖开，用肉眼观察里面的胚珠

D.图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系

2.用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉

方式分别为

A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉

C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉

3.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）

[①]一（果皮

国一旦j亘

A.“麻屋子”指的是①B.“红帐子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果实属于组织

4.如图是萝卜根尖的形态图，以下说法正确的是（）

A.萝卜的根尖就是其根的最顶端

B.萝卜根的生长只依靠伸长区的不断伸长

C.图中a部位长出了根毛,是细胞分化的结果

D.根冠细胞排列紧密，细胞体积小，细胞核较大

5.如图所示，下列叙述不正确的是（）

A.甲图中的1由乙图中的5幼叶发育而来

B.甲图中的2由乙图中的6芽轴发育而来

C.甲图中的3由乙图中的7叶原基发育而来

D.乙图中的4生长点具有分裂增生能力

6.下面的植物与其常用的营养繁殖器官连线错误的是（）

A.水仙----茎B.藕----根

C.秋海棠——叶D.大丽菊----根

7.下列成语或诗句描述的昆虫生殖发育现象正确的是（）

A.金蝉脱壳一一化蛹B.作茧自缚一一蜕皮

C.蜻蜓点水一一产卵D.秋蝉鸣树间一一交配

8.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不氐硼的是

产生生殖细胞④M胎发育

A.①一一精子B.②一一卵巢

C.③一一受精卵D.④一一分娩

9.进入青春期后，人体形态和功能都会发生显著的变化，以下说法正确的是（）

A.人生长发育最快时期是青春期

B.男孩在青春期的偶尔遗精会影响身体健康

C.脑部迅速发育是青春期形态发育的显著特点

D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征

10.如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因，相关说法不正确的是（）

A.豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状

B.4号染色体由DNA分子和蛋白质构成

C.该豌豆植物的性状表现为高茎、花顶生

D.豌豆体细胞染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体要分离

11.有香味是优质水稻的性状之一，由隐性基因控制。水稻品种甲有香味,品种乙无香味,下列措施中，不利于

保留水稻香味的措施是（）

A.让品种甲与品种乙杂交B.转移控制有香味基因到乙品种

C.让品种甲水稻自花授粉D.用组织培养获得水稻甲的植株

12.下列关于遗传病的叙述，不正确的是（）

A.血友病是一种由隐性基因控制的遗传病

B.遗传病一般是由遗传物质改变引起的

C.遗传病患者的后代都得遗传病

D.近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率

13.某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、

蛋茄、黄瓜等种子进行种植。“太空种子”是利用太空的各种射线来改变种子的

A.遗传物质B.营养成分C.内部结构D.外部形态

14.人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。分析右侧的白化病遗传图解，11号个体患病的概率

C.1/4D.1/8

15.下列关于生命起源和进化的叙述不正确的是（)

A.米勒的实验结果支持了有机小分子到有机大分子物质的可能性

B.不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系

C.越早形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等

D.工业污染区深色桦尺蛾的数量多于浅色桦尺蛾是自然选择的结果

16.下图为生活在300万年前的人类远祖一一露西的化石,其特点是骨盆宽阔，下肢比上肢粗壮。据此推断露

西能够

A直立行走B.制造工具C.用火加工食物D.用语言交流

17.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示）,一半置于较暗,另

一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

18.下列关于城市生态系统的叙述，错误的是（）

A.城市生态系统是以人为中心人工生态系统

B.城市生态系统缺乏分解者

C.城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入

D.城市生态系统植物种类和数量都很少,是比较脆弱的,需要人们科学管理

19.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生

物与环境之间的关系是

A.生物影响环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.环境适应生物

20.图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈

21.如图为某生态系统的能量流动过程，下列有关分析正确的是（）

A.a所获取的能量来自于太阳能，通过呼吸作用获得

B.b的能量来源于a,通过摄食的方式获得，其获得的食物能完全转化成生物体内的能量

C.d这个营养级的能量高于c这个营养级的能量

D.e为分解者,可以将a、b、c、d的遗体分解

22.用杀虫剂处理某种害虫，实验结果如下图，下列说法不正确的是（）

%

虫

数

量

回

处理后的世代

A.处理后的前两代,杀虫剂的杀虫效果比较明显

B.处理后的第四代，杀虫剂几乎没有杀虫效果

C.这种害虫从第四代开始定向出现抗药性强的个体,并遗传下去

D.这种害虫本来就存在抗药性程度不同的个体,杀虫剂对其起了选择作用

23.有人从国外旅游回来，带回一些旅游地的特产水果.当他通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留，被

告知海关有关从境外携带水果的规定.根据有关生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原

因()

A.使我国的水果口味不纯B.水果杂交，使水果的品种退化

C.超过允许携带的重量D.携带有外来生物,可能会破坏生态平衡

24.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营

养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是

()

A.图①：丙-••甲一乙f丁丙一乙一甲一丁

C.图③：丁一甲一乙一丙D.图④：戊一乙一丙一甲一丁

25.“花红柳绿,鸟鸣猿啼”，生物界如此多姿多彩的根本原因是()

A.遗传物质的多样性B.物种的多样性

C.生态系统的多样性D.自然环境的多样性

二、非选择题

26.如图是大豆生命周期的几个阶段，请结合所学生物学知识回答下列问题:

ABCDEF

(1)上图是大豆种子发育过程图解,该种子萌发过程利用的营养物质来自于,大豆种子的胚中，最先

突出种皮的是.

(2)萌发的过程中，需要的外界条件有_____。

(3)图中A-C阶段,种子中的有机物逐渐减少，图中C-*D阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是

(4)图D在产生图E之前,应施含的无机盐促进其生长。图E要结出图F,必须依次经历两个

重要的生理过程。

(5)图F内有5粒种子，说明。

27.生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展了如下探究活动：

①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水,并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精。

②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份,每份各100粒,分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境

中孵化。

③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量。

请回答下列问题：

(1)青蛙的发育方式属于其发育过程包括。

(2)生物兴趣小组探究的问题是?

(3)该实验方案中，实验变量是_____，除此条件外，甲、乙两个鱼缸其他条件均相同。

(4)如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是。如果甲鱼缸中的

受精卵孵化率远远大于乙鱼缸,则可以得出的实验结论是。

28.下面是与“观察鸡卵结构”实验相关内容，请根据实验步骤回答下列问题：

A

B

甲乙丙

(1)用解剖剪轻轻敲打图甲所示鸡卵的端(填代号)，将卵壳敲出裂纹,用小镜子小心将敲碎的卵壳

和外壳膜除去,会发现该处有O

(2)用解剖刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察(如图乙所示)，可

以发现卵黄在［—］的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是［一］

______,里面含有______o

(3)图丙雏鸡出壳后不久，就能随亲鸟觅食，属于o

(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不

能孵化出雏鸡最可能的原因是O

29.关于人类的性别决定、第二性征的差异等问题，正逐步被揭示。请回答下列问题：

11

12345

IA4X1*

678910

XXA,M•A”A,

1112131415

2一A>♦M

1617181920

4A.一1.

212223

甲乙

(1)图中是一个正常人的体细胞染色体排序图，由图可知，此人性别为;其体细胞中染色体组成为

(2)正常状况下，男性产生含Y染色体的精子在所有精子中所占比例为。两种类型精子与含X染色

体的卵细胞在内结合的机会均等，所以新生儿中男女比例相近。

(3)图乙为Y染色体及其组成示意图,SRY是①_____上的片段。科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中，

发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸，由此证明是决定睾丸形成的重要基因。

(4)睾丸能够分泌激素，促进男性生殖器官发育和成熟，激发并维持男性第二性征，如胡须生长、喉

结突出等，使男性和女性具有显著的外形差异。

30.为探寻人的遗传和变异的奥秘，小明调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的性状，记录如下：

父亲母亲姐姐小明

是否卷舌是是否

拇指是否可以外弯可以可以可以

发际线是否有美人尖否否有

(1)小明发现家人中只有自己不能卷舌，这是现象；人的舌有卷舌和不卷舌两种不同的表现形式，在

遗传学上称为o若用B、b来表示控制是否卷舌的基因，则小明的基因组成为，父亲的基因组成

为______o

(2)已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状,那么小明姐姐的拇指(选填“可/不可”)外弯。

(3)发际线有美人尖是显性性状(用A表示)，无美人尖是隐性性状(用a表示)，则小明父亲的基因组成

应为：针对该基因，小明从父亲那里获得的精子类型是如图的(填些序号)

31.如图一的“进化树”表示动植物进化的大致历程及各类群之间的关系；图二表示脊椎动物心脏结构示意

图，请据图回答下面的问题:

图二

(1)图一进化树的A处表示；请写出B、C代表的类群：

(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有的分化,苔解植物的茎中没有而较晚出现的被子植物

结构复杂,有根茎叶花果实和种子六大器官的分化。

(3)从图一中可以看出，原始鸟类是由原始的动物进化来的,得出这一结论的主要证据是中华龙鸟化

石,可见是科学家研究生物进化的最直接证据。

(4)图二中,输送氧气能力最强的心脏是请将四种心脏按动物进化顺序用数字和箭头表不出来：

答案与解析

一、选择题

1.如图是某学习小组解剖油菜花的展示图，以下说法正确的是（）

A.解剖时用手依次取下萼片、花瓣，放纸上进行观察

B.油菜花的雄蕊由花药和花柱组成

C.用解剖刀从雌蕊中央横剖开，用肉眼观察里面的胚珠

D.图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）观察油菜花时，首先观察它的外形。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,

雄蕊和雌蕊是花的主要结构。

（2）在观察油菜花的结构时，用镜子从外向内依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，逐个记清它们的数量：萼

片有4枚,花瓣有4枚,雌蕊有1枚。

【详解】A.观察油菜花的结构时•，要用镜子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察,A错误。

B.油菜花的雄蕊由花药和花丝组成,B错误。

C.用解剖刀纵向或横向剖开子房即可观察到胚珠的结构,胚珠较大,可用放大镜观察，肉眼观察不清楚,C错

误。

D.传粉和受精完成以后，花萼、花冠、雌蕊的花柱和柱头凋落，只有雌蕊的子房继续发育成果实，子房壁发育

成果皮,胚珠发育成种子,可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分,D正确。

故选：D。

【点睛】掌握观察花结构的方法及工具是解题的关键。

2.用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉

方式分别为

A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉

C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉

【答案】C

【解析】

试题分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花，能够完成自花传粉的花，一定是两性花。所以豌豆花未

开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为两性花和自花传粉。

【考点定位】本题考查植物传粉的方式和果实与种子的形成过程,容易题，属于理解层次。

3.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是（）

■｛叵一叵1亘

A.“麻屋子”指的是①B.“红帐子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果实属于组织

【答案】C

【解析】

【分析】

绿色植物经过开花、传粉和受精后，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱逐渐凋谢，只有子房继续发育，形

成果实,子房中的胚珠发育成种子。

【详解】A、图中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，错误。

B、“红帐子”指的是种皮，错误。

C、“白胖子”指的是②种子中的胚,正确。

D、花生的果实属于器官，错误。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。

4.如图是萝卜根尖的形态图，以下说法正确的是（）

A.萝卜的根尖就是其根的最顶端

B.萝卜根的生长只依靠伸长区的不断伸长

C.图中a部位长出了根毛，是细胞分化的结果

D.根冠细胞排列紧密，细胞体积小，细胞核较大

【答案】C

【解析】

【分析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中a

指的是成熟区。

【详解】A.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,最顶端是根冠,A错误。

B.萝卜根的生长依靠伸长区的不断伸长和分生区不断的分裂,B错误。

C.成熟区细胞停止伸长,并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和

无机盐的主要部位,C正确。

D.根冠位于根的最尖端,具有保护作用,细胞排列紧密，细胞体积小，细胞核较大是分生区的特点,D错误。

故选：Co

【点睛】理解掌握根尖的结构及各部分的特点是解题的关键。

5.如图所示，下列叙述不正确的是（）

A.甲图中的1由乙图中的5幼叶发育而来

B.甲图中的2由乙图中的6芽轴发育而来

C.甲图中的3由乙图中的7叶原基发育而来

D.乙图中的4生长点具有分裂增生能力

【答案】C

【解析】

【分析】

观图可知：1是叶、2是茎、3是侧芽、4是生长点、5是幼叶、6是芽轴、7是芽原基。

【详解】甲图中的1叶由乙图中的5幼叶发育而来,A正确；

甲图中的2茎由乙图中的6芽轴发育而来,B正确；

甲图中的3由乙图中的7芽原基发育而来,C错误；

乙图中的4生长点具有分裂增生能力,D正确。

【点睛】本题考查的是叶芽的各部分与枝条的各部分的发育关系。

6.下面的植物与其常用的营养繁殖器官连线错误的是（）

A.水仙----茎B.藕----根

C.秋海棠----叶D.大丽菊----根

【答案】B

【解析】

【分析】

植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,营养生殖是无性生殖的一种方式,没有经过两性生殖细胞的结合,

由母体直接产生新个体。

【详解】A.水仙用鳞茎繁殖,是无性生殖的一种繁殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,A正确。

B.莲藕用地下茎繁殖,是无性生殖的一种繁殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,B错误。

C.秋海棠用叶繁殖,是无性生殖的一种繁殖方式,没有经过两性生殖细胞的结合,C正确。

D.大丽菊用根繁殖,是无性生殖的一种繁殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合,D正确。

故选：B。

【点睛】掌握不同植物营养生殖的方法是解题的关键。

7.下列成语或诗句描述的昆虫生殖发育现象正确的是（）

A.金蝉脱壳一一化蛹B.作茧自缚一一蜕皮

C.蜻蜓点水——产卵D.秋蝉鸣树间——交配

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）生殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、

及对子代的哺育等。

（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习

性上明显不同，差异很大。

（3）不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、

翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。

【详解】A.蝉属于昆虫,其发育过程为卵一幼虫一成虫三个时期,为不完全变态发育,生活在陆地上,为适应

陆地干燥的环境,蝉的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸

发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以金蝉脱壳是蝉蜕去外骨

骼,A错误。

B.家蚕在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明

显不同，差异很大这样的发育过程叫完全变态发育。家蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一

次皮,经过4次蜕皮后，停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹。家蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了，无法吐丝

7,所以“作茧自缚"中“茧''是指家蚕化为不食不动的蛹,进入蛹期,B错误。

C.蜻蜓的口器在头部，“蜻蜓点水”是用尾部点水,因此不是在喝水；“蜻蜓点水”是用尾部点水,是蜻蜓在产卵，

卵直接产入水中,或产于水草上,属于繁殖行为,C正确。

D.“秋蝉鸣树间”描述的是雌性蝉发育过程中的求偶行为,D错误。

【点睛】理解掌握昆虫的生殖发育现象是解题的关键。

8.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正碘的是

产生生殖细胞④胚胎发育

A.①------精子B.②-------卵巢

C.③——受精卵D.④——分娩

【答案】D

【解析】

试题分析：精子和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。

考点：精子和卵细胞，受精。

9.进入青春期后，人体形态和功能都会发生显著的变化，以下说法正确的是（）

A.人生长发育最快时期是青春期

B.男孩在青春期的偶尔遗精会影响身体健康

C.脑部的迅速发育是青春期形态发育的显著特点

D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征

【答案】D

【解析】

【分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外,神经系统和

心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。

【详解】A.人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段,

人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点

是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很

快,A错误。

B.遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。精液是不断产生的，积存多了，自

然就会排出。遗精只要不频繁出现,是一种正常的生理现象,B错误。

C.身高突增是青春期的一个显著特点,C错误。

D.性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征,D正确。

【点睛】理解掌握青春期生长和发育的特点是解题的关键。

10.如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因,相关说法不正确的是（）

少花

V8i量

花顶生jI花腋生

高茎矮茎

A.豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状

B.4号染色体由DNA分子和蛋白质构成

C.该豌豆植物的性状表现为高茎、花顶生

D.豌豆体细胞染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体要分离

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）在遗传学上，把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出

来的那个亲本性状，称为隐性性状。控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）o

控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示（如a）。

（2）性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表

现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。

【详解】A.隐性基因,通常用小写英文字母表示,控制豌豆的花顶生的基因是a,控制矮茎单基因是d,因此豌

豆的花顶生和矮茎是隐性性状,A正确。

B.4号染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,B正确。

C.当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基

因控制的性状，该豌豆植物的性状表现为高茎、花腋生,C错误。

D.如图表示碗豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因均是杂合体,因此子一代豌豆自交，子二代豌豆会出

现性状分离现象,D正确。

【点睛】理解掌握基因、DNA、染色体之间的关系识记能力，显性性状和隐性性状等基础知识是解题的关键。

11.有香味是优质水稻的性状之一，由隐性基因控制。水稻品种中有香味,品种乙无香味,下列措施中,不利于

保留水稻香味的措施是（）

A.让品种甲与品种乙杂交B.转移控制有香味基因到乙品种

C.让品种甲水稻自花授粉D.用组织培养获得水稻甲的植株

【答案】A

【解析】

分析：转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基

因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。

详解：品种甲与品种乙杂交后改变了基因组合,不利于保留水稻香味,A错误；转移控制有香味基因到乙品

种利于保留水稻香味,B正确；让品种甲水稻自花授粉利于保留水稻香味,C正确；用组织培养获得水稻甲的

植株利于保留水稻香味,D正确。

点睛：解题的关键是理解转基因技术的概念。

12.下列关于遗传病的叙述，不正确的是（）

A.血友病是一种由隐性基因控制的遗传病

B.遗传病一般是由遗传物质改变引起的

C.遗传病患者的后代都得遗传病

D.近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率

【答案】C

【解析】

【分析】

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传

因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。

【详解】A.血友病是--种X染色体上隐性基因控制的遗传病，是一种遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,A

正确。

B.遗传病是指由遗传物质发生改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而引起的疾

病,B正确

C.遗传病患者的后代也不一定患遗传病，例如由隐性基因控制的遗传病，只有在隐性纯合的情况下才患病，

近亲结婚是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较

大,C错误。

D.近亲结婚是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较

大,D正确

故选：C»

【点睛】理解掌握遗传病的概念及近亲结婚的危害是解题的关键。

13.某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、

蛋茄、黄瓜等种子进行种植。“太空种子”是利用太空的各种射线来改变种子的

A.遗传物质B.营养成分C.内部结构D.外部形态

【答案】A

【解析】

【分析】

变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起，

能够遗传给后代,而不可遗传的变异是由外界环境引起的，不能遗传给后代。人类应用遗传变异原理培育新

品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）。

【详解】变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，可遗传的变异是由于遗传物质发生改

变引起,能够遗传给后代,而不可遗传的变异是由外界环境引起的,不能遗传给后代。普通种子经过搭载卫星

后播下，培育出新品种，就是用卫星搭载种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件,

使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生遗传物质改变,然后返回地面进行培育种植。因此,某

中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋

茄、黄瓜等种子进行种植。“太空种子”是利用太空的各种射线来改变种子的遗传物质。故选A。

【点睛】解题的关键是理解遗传育种在农业生产中的运用。

14.人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。分析右侧的白化病遗传图解，11号个体患病的概率

□~~9n鼻，件

60’性&性

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II

A.0B.1/2C.1/4D.1/8

【答案】B

【解析】

【分析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,

生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时.，隐性基因控制的性状才会表现出

来。

（2）人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病，则正常肤色的基因是显性基因A,所以，正常肤色的

基因组成是AA或Aa,白化病的基因组成是aa。

【详解】臼化病是由隐性基因控制的遗传病.7号个体患病，其基因组成一定是aa。11号是7号、8号的子

女。8号虽然是正常女性，但是由于其母亲（3号）是患者，而每个子女体内的每对基因都是来自父母双方的,

因此8号看似正常,但是其体内一定有一个来自3号的a基因，其基因组成一定是Aa07号和8号家庭的遗传

图解如下图所示,从图中可看出，11号的基因组成可能为Aa或aa。

亲代aaXAa

正常

zX

生殖细胞Ka

/\因此11号患病的可能性是50%,

次现型患病正常正常患病

故选B

【点睛】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

15.下列关于生命起源和进化的叙述不正确的是（）

A.米勒的实验结果支持了有机小分子到有机大分子物质的可能性

B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系

C.越早形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等

D.工业污染区深色桦尺蛾的数量多于浅色桦尺蛾是自然选择的结果

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起

源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水

生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋

势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

【详解】A.米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始

地球的条件下是完全可能实现的,A错误。

B.亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小,B正确。

C.距现代越久远,越早形成的地层里形成的化石越古老,成为化石的生物越简单、越低等,C正确。

D.桦尺蛾在自然条件下产生了变异,其后代有浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾。工业污染区,桦尺蛾的生活环境被

工厂的烟熏成了深颜色,这样深色桦尺蛾就不容易被发现,而浅色桦尺蛾容易被敌害发现；在非工业区,桦尺

蛾的生活环境未被污染颜色浅，所以浅色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来。达尔文认为，自然界中的

生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。因此造成这种变化的原

因是自然选择。即外界环境的颜色对桦尺蛾的体色作出了选择,D正确。

故选：Ao

【点睛】理解掌握生命起源的过程识记能力,生物进化的证据及实例，用进废退学说与自然选择学说等基础

知识是解题的关键。

16.下图为生活在300万年前的人类远祖一一露西的化石,其特点是骨盆宽阔，下肢比上肢粗壮。据此推断露

西能够

V

,,塔t

r

:♦5

A.直立行走B.制造工具C.用火加工食物D.用语言交流

【答案】A

【解析】

【分析】

人与直立行走相适应的特点：①脊柱有四个生理弯曲；②下肢骨粗壮；③足底有足弓；④骨盆愈合程度高。

【详解】就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的馥骨前后扁，左右较宽阔，下肢比上肢粗壮,说明她已经能

直立行走。

【点睛】理解“露西”少女的骨骼特点是关键。

17.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示）,一半置于较暗，另

一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

<JUFHK

m.

0

【答案】D

【解析】

【分析】

此题考查的知识点是探究“光对鼠妇生活的影响”实验.解答时可以从鼠妇的生活环境方面来切入。

【详解】鼠妇喜栖息于朽木、腐叶、石块等下面，有时也会出现在房屋、庭院内。鼠妇在20--25度之间生

活较为正常.若室内外温度在25度左右，在房前屋后的石块、瓦砾下面、盆里、坛内均可以找到；温度低

于25度,需要选择温暖的花窖、庭院的下水道旁边进行采集,也可在平房条件的厨房地砖下面进行收集.我

们在学校园里采集时发现，鼠妇的数量较少,个体也较小，以一些个体小的为主。在花盆底下可以采集得到，

但数量少,如果花盆是放在水泥地上则其数量会很少,而且水分过多数量也会大大减少.所以通过采集经验

可知：鼠妇适于生活在阴暗潮湿的生活环境中。某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置

于较暗，另一半置于较亮的环境中•推测较暗环境中鼠妇数量先增多,后趋于稳定。因此较暗环境中鼠妇数

量变化的曲线是D,而A是减少、B是减少或趋于稳定、C先稳定，后减少为0。故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境。

18.下列关于城市生态系统的叙述，错误的是（）

A.城市生态系统是以人为中心的人工生态系统

B.城市生态系统缺乏分解者

C.城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入

D.城市生态系统植物种类和数量都很少,是比较脆弱的，需要人们科学管理

【答案】B

【解析】

【分析】

城市生态系统是按人类的意愿创建的一种典型的人工生态系统。其主要的特征是：以人为核心，对外部的强

烈依赖性和密集的人流、物流、能流、信息流、资金流等。科学的城市生态规划与设计能使城市生态系统

保持良性循环，呈现城市建设、经济建设和环境建设协调发展的格局。城市生态系统是城市居民与其环境

相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。

【详解】A.城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加

工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统,城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少,消费

者主要是人类,而不是野生动物,A正确。

B.城市生态系统由少量的植物（生产者），人、少量的动物（消费者），分解者以及生活环境组成，分解者少,

不是没有分解者,B错误。

C.城市生态系统以人为中心,需要从外部购进大量的食物和能源等物质,C正确。

D.城市生态系统受人为因素主导,植物种类单一数量少，自动调节能力弱,不容易保持生态平衡,需要人们科

学管理,才能保持城市生态系统平衡,D正确。

【点睛】掌握城市生态系统的概念及特点是解题的关键。

19.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生

物与环境之间的关系是

A生物影响环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.环境适应生物

【答案】A

【解析】

“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。

20.图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

R二氯化常

〃I\

甲—►乙—►丙

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈

【答案】B

【解析】

甲能吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,所以甲为生产者；乙以甲为食,是消费者,A正确;

丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环,丙是分解者,B错误；

甲是生产者,是生态系统的基本组成成分,若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃,C正确；

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物，则如图可构成最大的生态系统,

故图中可表示生物圈,D正确。

21.如图为某生态系统的能量流动过程，下列有关分析正确的是（）

A.a所获取的能量来自于太阳能，通过呼吸作用获得

B.b的能量来源于a,通过摄食的方式获得,其获得的食物能完全转化成生物体内的能量

C.d这个营养级的能量高于c这个营养级的能量

D.e为分解者，可以将a、b、c、d的遗体分解

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于

生物体的完全分解,绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做能量流动。能量在沿着食物链传递

的过程中逐级递减,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。能量流动过程：太阳光能T

绿色植物―植食动物-肉食动物一分解者。

（2）能量流动的特点是单向的逐级递减的,传递的效率是10%〜20%。

（3）观图可知：a是生产者、bed是消费者、e是分解者、1表示呼吸作用，解答即可。

［详解］A.a生产者所获取的能量来自于太阳能,通过光合作用获得,A错误。

B.能量流动的特点是单向且逐级递减的,b鼠（消费者）的能量来源于a生产者,通过摄食的方式获得,其获得的

食物不能完全转化成生物体内的能量,B错误。

C.d位于第四个营养级,c位于第三个营养级,营养级越高能量越低，因此d这个营养级的能量低于c这个营养

级的能量,C错误。

D.e为分解者,可以将a生产者和bed消费者的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,D正确。

【点睛】理解掌握生态系统中能量流动的过程及特点是解题的关键。

22.用杀虫剂处理某种害虫，实验结果如下图，下列说法不正确的是（）

去

史

教

至

RJ

世代

后的

处理

明显

果比较

杀虫效

虫剂的

代,杀

的前两

处理后

A.

虫效果

没有杀

剂几乎

,杀虫

第四代

理后的

B.处

下去

并遗传

个体,

性强的

现抗药

定向出

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从第四

种害虫

C.这

择作用

起了选

剂对其

,