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文档简介

拔河比赛作文400字四年级每当我看到拔河竞赛的队员时,我就会想起去年的拔河竞赛。

一年一度的六一儿童节到了,我们班和二班进行了一场喧闹非凡的拔河竞赛,“加油,加油……”一阵阵加油声在场上接二连三地响起。我们班和二班的同学摩拳擦掌,跃跃欲试。

竞赛一开头,只听哨声一响,双方都全力以赴的拉着绳子,中间的小铃铛好像被定格了似的,一动也不动。只见我们班后边的同学使出了吃奶的力气,脸涨得通红,前面的同学也竭尽全力地,小铃铛才缓缓向我们这边走来。二班的教师看到此情景,心急如焚地喊着“二班加油,二班加油……”。

不料这时我听到二班的中心队员急中生智小声地叫他们班的同学前仰后合,旁边的同学听了他的话立刻照做,没过多久,小铃铛灰溜溜地跑回了中间,时间一分一秒地过去,我们两班还是不分上下,力气也用得差不多了,得需要一个时机。

就在此时,我们班发觉二班的同学松懈了,接着我们利用这个时机使出了吃奶的力气,一下子把铃铛像我们这边拉过来,二班的同学就像站在冰面上似的向我们滑过来。

只听到“滴”的一声,裁判示意竞赛完毕,双便利在第一时间停了下来,“我们赢了,我们赢了”我们班同学大声呼喊,快乐得抱成了一团。

不管是何种竞赛,我坚信,只要我们团结一心,就会有一个不一样的结果。

拔河竞赛作文400字四年级(二)

“预备!”发令的教师一声喊。队员们双手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着教师手里的小旗。他们的双脚像钉在了地上似的,身子往后倾。观众不断的在给同学们助威。

“嘟”哨响了,场上一片欢跃。双方队员竭尽全力向后拉,嘴里在不住地发出“嘿嘿”的声音。我们和四(5)班的决赛。第一局我们班输了,但我们每个队员像一个个小老虎似地使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,叉双腿用劲地蹬着地。我们班的同学没有防范,那大绳一寸一寸地拽了过去。

“四(3)班加油!四(3)班加油!”场地上爆发出一片呐喊声。

立刻,不知从哪来了一股劲我们班的同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,脸都涨红了,像个猴屁股。个个瞪圆眼用足劲,只见那大绳一点一点向我们班挪。突然,绳子不动了,竞赛进入了僵持阶段。

这时,操场上又喊起了震耳欲聋的加油声。鼓劲的同学挥着小旗。双方大约相持了几秒之后,四(5)班同心协力,发出一股巨大的力气,猛地一垃大绳,红标志一下子过了河界。四(5)班成功了。

虽然我们在决赛中输了,只得了个其次名。但“永不言败”的信念鼓励我们,我们会把这股劲用在学习上。

拔河竞赛作文400字四年级(三)

上学期有一次班级里拔河竞赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育教师组织我们拔河竞赛。

操场上摆着一条又长又粗的绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开头兴奋,似乎浑身有使不完得劲。教师把我们平均分成了两大组。随着教师的一声哨响,竞赛开头了。我们使出了全身的力气,舍命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们渐渐的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。

就在我们快输的时候,体育教师跑了过来帮我们拉。虽然有教师帮着我们拉,但很惋惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说教师偏心。教师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“教师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。竞赛完毕后教师总结说我们为什么会输呢,就由于我们心里急躁,劲没有往一处使,力气散了。而另一队喊着一二,力气都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

虽然竞赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结全都,才能取得成功。

拔河竞赛作文400字四年级(四)

“立刻就要进行拔河竞赛了!”同学们唧唧喳喳地谈论着,言语间透露着喜悦和担心,由于拔河是我们班的强项,大家心想这一次确定又是一场恶战了,而我们的张教师则胸有成竹,他泰然自若地说:“不就是多了个第一名的奖状!至于吗?”言语中同样也透露着自信,于是大家都没有把这件事大家放在心上。

拔河那天,大家也比拟轻松,一路过关斩奖,直到遇到四(一)班,状况发生了逆转。

由于四(一)班是普班,不包括在学校吃中饭,所以大多数“主将”都出去吃饭了,人员不够,但没想到张教师却大度地说:“没关系,我们让你们教师上。”话一说出口,语惊四座,不过大家最终还是同意了。但,结果却转变了,在实力不对等的状况下我们班竟然输了!大家都受不了,泪水夺眶而出,这晶莹的泪水里,包含着惊异,生气,以及对四(一)班的不满。

尽管胡教师在黑板上写下了“胜败乃兵家常事”七个大字,尽管张教师不停的劝慰大家,但同学们照旧沉醉在哀痛和不满当中。

直到最终,四(一)班同意跟我们重新竞赛,这时,大家的脸上才露出了笑容,这里面既包含着我们对公正的追求,也包含了我们对冠军的渴望。可老天爷好像并没有眷

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