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文档简介
河南省濮阳市第二中学高一化学模拟试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列离子方程式书写正确的是(
)
A.二氧化硫气通入到漂白粉溶液中
Ca2++2ClO-+SO2+H2O==CaSO3ˉ+2HClO
B.酸式硫化钠溶液中滴入几滴硫酸铜溶液
Cu2++HS-==CuSˉ+H+
C.用湿润的醋酸铅试纸检验硫化氢
Pb2++H2S==PbSˉ+2H+
D.碳酸镁溶液中加入过量的澄清石灰水
Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-==Mg(OH)2ˉ+2CaCO3ˉ+2H2O
参考答案:D略2.对于反应下列判断正确的是()A.2molSO2和足量的O2反应,必生成2molSO3B.平衡时SO2、O2、SO3的分子数之比为2∶1∶2C.平衡时SO2的消耗速率必定等于O2的生成速率的2倍D.平衡时SO2的浓度必为O2浓度的2倍参考答案:C略3.某元素的一种同位素X的原子质量数为A,含N个中子,它与1
H原子组成HmX分子,在agHmX中所含电子的物质的量是A.(A-N+m)mol
B.(A-N)molC.(A-N)mol
D.(A-N+m)mol参考答案:A略4.某主族元素R的最高正化合价与最低负化合价的代数和为4,由此可以判断A.R一定是第四周期元素
B.R一定是ⅣA族元素C.R的气态氢化物比同周期其他元素气态氢化物稳定
D.R气态氢化物化学式为H2R参考答案:D略5.小明体检的血液化验单中葡萄糖为5.9×10-3mol?L-1。这里的“mol?L-1”是指(
)A.物质的量
B.物质的量浓度
C.质量百分含量
D.物质的摩尔质量参考答案:B略6.将碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物Wg溶于水制成500mL溶液,钠离子的物质的量浓度为0.2mol?L-1,若将Wg该混合物用酒精灯加热至质量不再改变时,得到的固体物质的质量可能是A.5.3g
B.10.6g
C.4.2g
D.3.1g参考答案:A7.在恒容密闭容器中,可逆反应H2(g)+I2(g)2HI(g)达到平衡时的标志是()A.H2、I2、HI的浓度相等B.1个I—I键断裂的同时,有2个H—I键断裂C.混合气体的质量不再改变
D.混合气体密度恒定不变参考答案:B略8.以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼因发现“准晶体”独获2011年诺贝尔化学奖。某准晶体W由一定比例的铁、铜、铝组成,取两小块该准晶体:一块投入烧杯①中,注入浓氢氧化钠溶液浸没固体;另一块投入烧杯②中,注入稀硫酸浸没固体。下列分析合理的是A.烧杯①中,若构成微型电池,负极反应式为2Al-6e-=2Al3+,正极反应式为
6H++6e-=3H2↑B.烧杯①中,若将电解质溶液换成浓硝酸,构成微型电池时铝为负极,铜为正极,C.烧杯②中,若铁、铜构成微型电池,则铁为负极;若铝、铁构成微型电池,则铁为正极D.烧杯②中,固体最终完全溶解,溶液呈蓝色。向溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色。参考答案:C9.2009年12月27日,曹操高陵在河南安阳被发现又掀起了一轮考古热,目前考古学上判定文物年代普遍采用测年法,关于下列说法正确的是
A.每个原子核内有14个中子数
B.每个原子核内有6个电子C.原子核内中子数与质子数的差是2
D.每个原子核内有8个质子参考答案:C10.四种主族元素的离子aXm+、bYn+、cZn-和dRm-(a、b、c、d为元素的原子序数),它们具有相同的电子层结构,若m>n,则对下列叙述的判断正确的是()①a-b=m-n
②元素的原子序数a>b>c>d③元素非金属性Z>R
④最高价氧化物对应水化物的碱性X>YA.②③B.③
C.①②③④ D.①②③参考答案:D11.在NO2与水的反应中A.氮元素的化合价不发生变化
B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂
D.NO2既是氧化剂,又是还原剂参考答案:D12.同温同压下,容器A中HCl与容器B中NH3所含原子数相等,容器A与容器B的体积之比是
A.1:4
B.4:1
C.2:1
D.1:2参考答案:C略13.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是A.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化B.雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应D.酸雨能使混凝土、砂浆等表面的硬化水泥溶解,出现空洞和裂缝,从而损坏建筑物参考答案:AA.青蒿素提取用的是低温萃取,没有新物质生成,属于物理方法,故A错误;B.雾霾所形成的气溶胶属于胶体,胶体都具有丁达尔效应,故B正确;C.铁活泼性强于铜,铁置换铜属于湿法炼铜,该过程发生了置换反应,故C正确;D.酸雨可与水泥中的某些硅酸盐成分生成易被水溶解的松软物质,出现空洞和裂缝,从而损坏建筑物,故D正确;答案选A。14.既可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的是A.气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
B.气体通过盛有足量溴水的洗气瓶C.气体通过盛有足量蒸馏水的洗气瓶
D.气体与适量HCl混合
参考答案:B15.如下图所示,△H1=-393.5kJ·mol-1,△H2=-395.4kJ·mol-1,下列说法或表示式正确的是(
)
A.C(s、石墨)==C(s、金刚石)△H=+1.9kJ·mol-1
B.石墨和金刚石的转化是物理变化C.金刚石的稳定性强于石墨D.1mol石墨的总键能比1mol金刚石的总键能小1.9kJ参考答案:A略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(10分)有5瓶白色固体试剂,分别是Ba(NO3)2.KCL.NaOH.CuSO4.Na2SO4,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤可鉴别它们。请填写下列空白:⑴各取适量固体试剂分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是
,被检出的物质的化学式(分子式)是
。⑵分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的化学方程式:①现象:试管中有白色沉淀生成,化学方程式:
;②现象:试管中有蓝色沉淀生成,化学方程式
;由上述两个现象可知,被检验出的物质的化学式(分子式)是
。⑶最后可利用试剂
(填化学式)鉴别余下未检出的物质。参考答案:⑴均形成溶液,其中一种溶液呈蓝色,其他为无色(1分);CuSO4(1分)⑵①Ba(NO3)2+CuSO4===Cu(NO3)2+BaSO4
(2分)②CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2
+Na2SO4
(2分)③Ba(NO3)2.NaOH(2分)⑶Ba(NO3)2(2分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(16分)我国有丰富的海水资源,开发和利用海水资源是当前科学研究的一项重要任务,下图是某化工厂对海水资源综合利用的示意图:请根据以上信息回答下列问题:I.(1)写出N的化学式和B的名称:N
▲
、B
▲
。
(2)写出反应②的化学方程式
▲
(3)写出反应③的离子方程式:
▲
,Ⅱ.粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质,精制时所用的试剂为:①盐酸
②氯化钡溶液③氢氧化钠溶液
④碳酸钠溶液,以上试剂添加的顺序可以为
▲
。A.②③④①
B.③④②①
C.④③②①
D.③②④①Ⅲ.提取粗盐后剩余的海水(母液)中,可用来提取Mg和Br2。(1)若用来提取Mg,根据上述提取Mg的流程,没有涉及到的反应类型是
▲
。
A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.复分解反应
(2)氮气和氩是两种化学性质相对稳定的气体,都可用做白炽灯的填充气体。但工业上冷却电解无水氯化镁所得的镁蒸气时,却选择稀有气体氩。试用化学反应方程式解释不选用氮气的原因:▲
。(3)若用来提取Br2,反应⑥所用的气态氧化剂的寻找货源的设想,其中合理的是
▲
。A.从外地购买
B.在当地新建生产厂C.从本厂生产烧碱处循环
D.从本厂生产镁单质处循环流程⑦将溴单质从混合物中分离出来是基于溴单质具有
▲
性。(4)母液用来提取Mg和Br2先后顺序,甲乙两位工程师有不同观点:甲:母液先提取Mg,后提取Br2乙:母液先提取Br2,后提取Mg请你判断哪个更合适?
▲
(填“甲”或“乙”),理由是
▲
。参考答案:(16分)Ⅰ.(1)HCl(1分)、石灰乳(1分)
(2)2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑
(2分,反应条件未写、未配平均扣1分)(3)Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(2分,未配平扣1分)Ⅱ.AD(2分,选对一个1分,错选得0分)Ⅲ.(1)C(1分)(2)3Mg+N2=Mg3N2(2分,未配平扣1分)(3)CD(2分,选对一个1分,错选得0分),挥发(1分)(4)乙(1分),若先提取镁,海水中会残留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴时会消耗大量Cl2(其它合理解释也给分)(1分)略18.下列物质中,物质的量最大的是________,标准状况下体积最大的是________,含原子个数最多的是________,质量最大的是________。A.6gH2
B.0.8molCO2
C.1.204×1024个H2S分子
D.147gH3PO4
E.27mL水参考答案:略19.铜与稀硝酸反应产生NO,NO又被氧化成NO2,对实验观察无色NO有干扰,过多的NO、NO2又会污染环境,改进实验的涉及符合绿色化学的思想。有兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化。(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的在于
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的离子方程式
;再由a向c中加2mL蒸馏水,c中实验现象为
;(3)下表中是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是
,理由是
方案反应物甲Cu、浓硝酸乙Cu、稀硝酸丙Cu、O2、稀硝酸
(4)该兴趣小组还用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,操作步骤为向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO4,由a向c中加入浓盐酸。其实验现象为
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