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[教师读书征文(一)]教师话坊读书征文导语:通过阅读这本书,教师更深深地体会到:只有乐学的教师,才能成为乐教的教师。以下是小编为大家搜集的教师读书的征文内容,欢迎大家阅读与借鉴!教师读书征文(一) 暑期,捧起《给教师的建议》阅读的时候,犹如一阵清凉的吹进被打开的心窗让我领略到一种情绪疏通的欣然和愉悦感受到了精神的丰满和意义的充盈。苏霍姆林斯基的教育时代虽然和我们如今的教育时代有所不同赋予的教育主题是始终不变和永恒的,那就是:对学生深沉的爱和对教育事业的执着。是我们教师在继续教育中发展自我阐述了自己的观点,生动具体,很有说服力。爱是教育的基础也是教书育人的动力只有热爱学生才能从内心涌出一股强大的力量进而如饥似渴地学习刻苦备课认真上课置终日劳累于不顾并自感乐在其中我以为品学兼优的学生固然可爱但在爱好学生的同时千万别忽视了容易被遗忘的角后进生。“”“冰川需要温”“”沐浴阳光雨露,健康成长。请记住:成功的”“”爱的雨露滋润后进生的成长,或许另一个伟大的人物就在我们的手中诞生!苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。建议通过阅读《给教师的建议的传递,而不是居高临下的施舍。教师读书征文(二) 北京师范大学肖川教授曾说基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基”那么作为学校教育的主要实施——班主任在学生的教育和成长中应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少“弯”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为要高度重视品德教育在教育过程中实施公平教育和赏识教育是关键。一、品德教育,是人生教育的第一课。二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:亲爱的老师:大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变……度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。(一)养文明、守纪的小公民。(二“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。(三诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和“道德的人。二、公平教育,是健全人格的铺路石新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:““””。每一个””学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。(一)·人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”””过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。(二(三)你的教”三、赏识教育,是激发潜能的催化剂一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学神童专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。任何人都期待他人发现自己的优点和长处
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