幼儿园工作计划汇总六篇

幼儿园工作计划汇总六篇幼儿园工作打算篇1

为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和喜爱大自然的情感。

一:指导思想:

以《幼儿园训练指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心进展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿爱护环境、爱惜环境、喜爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到安康成长。

二:详细工作和措施:

状况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱惜大自然、爱护环境上已有了一些比拟感性的阅历。

1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。

(1)本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体,进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的表达。

(2)各班图书角投放一些熟悉大自然、爱护小动物的图书。

2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和喜爱大自然的情感。(详细活动详见后)

3、家长工作:

(1)亲子废旧物品手工大制作。

(2)“漂亮北碚”摄影展。

三月:

1、开展植树节系列活动。

2、各班自然角播种玉米或豌豆。

四月:

1、参观XX区污水处理厂。

2、喂养小蝌蚪。

五月:

1、植物角创设展评。

2、绿色课题组活动观摩。

六月:

1、“爱我中华”美术作品展。

2、学期工作阅历沟通。

九月:

1、总结上学期工作,争论新学期工作打算。

十月:

1、“漂亮北碚”摄影展。

十一月:

1、参观XX区动物博物馆。

2、绿色课题组活动观摩。

十二月:

1、废旧物品手工展。

2、塑料袋时装秀。

一月:

学年工作阅历沟通、总结。

幼儿园工作打算篇2

一、指导思想：

以《扬州市幼教常规治理标准》为指导，以区文教局下发的《20xx年维扬区训练工作意见》为行动指南，紧紧围绕新《纲要》的目标要求，立足常规工作培育务实作风，树立进展意识探究创新机制，坚持以教师的专业化成长保障幼儿的进展，坚持家园共育的理念丰富幼儿园训练资源，全力推动特色建立的进展思路，整合教科研，建构科学优化的保教过程，提升幼儿园办园水平。

二、工作目标：

1、力争在维扬区**年度综合嘉奖考评中达优秀成绩。

2.建成**年度卫生合格园。

3．贯彻《扬州市幼儿园治理标准》，提升办园水平。

4．加强《纲要》学习，更新理念，提高训练教学水平。

5．完善安全机制，创立平安校园。

6.完善幼儿园考评方案，试行教职工考评考绩积分制。

7.加强课题讨论，提高科研实效。

8.加强竞赛活动指导，提升成绩档次。

9.利用各种训练资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家园训练。

10.加强教师技能考核，提高教师队伍的整体素养。

11.加强保育工作的催促与指导，提高保育质量。

三、主要工作：

1．修订教师评价机制，完成一年一度的年终考核。

2.迎接区园际间半日活动沟通。

3.进展新《纲要》理念下的教学展现活动。

4.申报十一五课题。

5.组织参与“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。

6.组织参与20xx年省师陶杯论文评比。

7．组织参与20xx年扬州市优秀训练教学论文评比。

8.幼儿园首届保育学问大赛。

9.园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画竞赛”。

10.组织参与区教师教学技能大赛。

11.幼儿园班级网站、环境创设、播送操评比。

12.园内组织安全训练主题活动。

四、详细措施：

（一）加强标准治理，努力提高办园水平。

1、坚固树立安全第一的责任意识，实行每日巡查和每周例行检查的治理制度，保证有问题在第一时间得以整改，杜绝事故隐患，连续创设零事故平安校园，保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

2、加强师德和训练理论的学习，全面提高教职工的思想素养和职业情操，在工作中要讲奉献，比爱心，并且明确当前训练进展的形势，加强使命感和紧迫感，不断完善自我，创新工作。

3、增加全体教职工的岗位意识和绩效意识，提高教师队伍的治理力量，本学期将试行教职工考评考绩方案，从出勤、安全、卫生、训练教学、家长工作等多方面工作进展量化考核，客观评价每个教职员工的工作成绩，营造一种你追我赶、争优争先的工作气氛。

4、深入贯彻《扬州市幼儿训练治理标准（试行）》，明确各部门岗位职责制度，树立标准意识，仔细履行职责，确保各项治理工作落到实处，并加强日常工作的检查力度和指导策略，形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风。

（二）抓实园本培训，促进教师专业化进展。

1、拓宽学习渠道，丰富学习形式。

本学期，我们将连续围绕“三字一话”的技能考核在教师群体中营造争学、要学的气氛，通过写好字，读好书，说好话等根本技能的把握使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念，也能通过学习，不断充实自己的训练理论，引领自己的训练行为。另外，我们还将连续坚持每周一次的教研活动，但组织的形式将更加敏捷、有效，把最大的主动权、发言权留给教师，以往的教研活动虽逐步转变一言堂的我讲你听的形式，但没有真正到达教和研的双结合，或者说缺少了讨论的主题支撑，活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期，教研活动的讨论主题一方面将依据当前的训练进展与改革的形势来确定内容，这类主题要做到有预备，有打算，有记录，有专人负责。另一方面则结合课堂教学中消失的问题或困惑提出主题，利用教研活动进展集中研讨、探究解决的思路与方法，让大家在思维碰撞中产生创新的灵感和火花，提升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先定领域、定内容，并有打算地在不同年级组织观摩、研讨，并在一课多磨的根底上真正向课堂要效率，提高教师的训练教学质量。同时，充分利用各种训练资源，为教师创设沟通学习的时机，多角度地开阔教师的视野，提高教师的训练科研力量。

2、在学习中反思，在反思中成长。

现代训练形势要求一个优秀的幼儿教师必需在创新中工作，会学、会思，才能取得较快的专业成长。但是对于不同层次水平的教师，如何引导她们学？学什么？思什么？怎么思？才能帮忙她们查找到自己的“最近进展区”。对此，我们要求教师在学《纲要》、学《标准》的同时，更要将理论联系实际，通过实质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇论文等，提高自身的讨论和反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的根底上，能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟识纲领性文件的根底上，能够深刻反思自己的训练行为，在训练教学、课题讨论、撰写训练叙事、论文等领域凸显创新思维，努力构建个人特色风格，在师德、业务方面成为幼儿园的中坚骨干力气。针对中年教师，我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍，也要在训练行为上不断加强自我教学实践的反思，提高发觉、分析讨论和解决问题的力量。同时对年轻教师既要热忱帮、带，也要勇于向她们学习，取长补短，互促互进。

（三）、完善课题制度，提高课题讨论的效度。

1、我园第六期教学课题接近结题阶段，我们将在上学期已经整理出的资料的根底上，连续搜集、完善过程资料。同时，我们也切实感受到课题的价值影响，早期阅读不仅对幼儿的终身进展存在着现实意义，也与幼儿园课程有着亲密的联系，因此，在此课题结题后，我们将乐观辐射讨论成果，确定试验班进展滚动讨论。

2、围绕我园艺术特色进展的现有资源，我们将于开学初，讨论、申报新课题。拟准备在本学期内完成以下内容：

a、成立课题讨论小组并合理分工，确定课题名称。

b、确定试验对象，课题进展讨论前的相关调查，收集有关资料，课题组成员结合选题、内容、价值、讨论根底四方面进展课题论证，并以文字的形式呈现论证资料。

c、制定课题讨论阶段性打算和目标。

d、集成课题调查报告，向市教科所申报。

3、本学期，我园还将依托课题讨论，通过课程实施、活动展现等途径，逐步完善园本特色训练模式，并在语言、音乐、美术等领域结合我园的训练资源、教师特长、班级幼儿的实际状况，对训练课程作出合理规划，使课程更具现代化、外乡化、特色化。

（四）优化课程资源，促进幼儿全面进展。

随着学前训练课程改革的不断深入，幼儿园以及教师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位，并且乐观利用各种训练资源，着眼于幼儿阅历的扩展、提升幼儿多元智能的开发，为每个孩子供应进展、成长的条件和时机。然而，在课程实施过程中，我们除了通过一些显性的训练教学组织实现课程目标之外，还应当重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源，以及幼儿的嬉戏活动所生成的训练资源。

在新学期，我园本着促进幼儿全面进展的培育目标，将连续依托根底课程、特色课程、社会课程的开发和实施，乐观围绕主题、节日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、嬉戏活动。另外，本学期将结合本园实际，有效利用地方资源，进一步打造丰富的班级区域特色，为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的嬉戏空间。对于原有的比拟成型的公共嬉戏区域实行保存和充实完善，对于各年级各班级的区域嬉戏角，既要围绕肯定的主题捕获幼儿感兴趣的嬉戏内容，也要发挥家长、幼儿的主动性，为嬉戏供应丰富的`、可操作的材料。同时，要加强嬉戏的指导和跟踪观看。

为了确保区域嬉戏环节的有效开展，我们将力求做到：

①、开学初，对幼儿日常喜爱玩的嬉戏进展调查，对于有肯定开发价值的嬉戏可以整合到区域活动中；

②、对幼儿家庭中的农作物和地方富产资源进展调查，充分利用可利用的资源，确保嬉戏活动的生成性、可操作性；

③、师幼共同商议、确定班级区域嬉戏内容，围绕大主题每班创设不少于六个嬉戏区角；

④、师幼共同布置区域环境，投放嬉戏材料；

⑤、教师进展嬉戏前指导，师幼共同制定各嬉戏规章；

⑥、园内每月开放一次区域嬉戏，组织观摩和阅历沟通；

⑦、每月由班级填写一份《班级区域嬉戏状况调查表》，对嬉戏内容、嬉戏目标、嬉戏规章、投放材料、幼儿参加性、调整状况等方面进展跟踪记录，准时依据幼儿的认知进展、力量进展更新嬉戏材料，保持幼儿参加嬉戏的长久兴趣，满意幼儿在嬉戏中的不同进展需要，促进幼儿全面进展。

（五）强化保教一体的工作理念，保障幼儿身心安康进展。

1、把好安康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作，建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿治理等档案资料。。

2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施，尤其对当前世界流行的甲型流感应乐观宣传、预防，杜绝传染源的发生。

3、严格执行晨检制度，保健教师做到一摸、二看、三问、四查，准时把握幼儿安康状态，对发病幼儿准时隔离，对各班进展全面消毒，争取在最短的时间内使疾病得到有效掌握。

4、加强安全宣传训练，结合训练活动、学问讲座、观看碟片等生动的形式，贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护力量。

5、制定好每周带量食谱，并依据季节特点和幼儿口味对食谱进展科学、合理的调整，确保幼儿膳食搭配多样，养分均衡，促进身心安康成长。

6、严格根据《食品卫生法》要求向食品供给商索证，对进园的食品仔细核对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进展48小时留样观看，催促食堂工作人员标准操作，增加食品安全意识。

（六）深化家园合作机制，提升良好的社会形象。

1．乐观运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同庆、家长半日活动开放等途径，准时反应幼儿在园的学习、生活状况，让家长更加明确幼儿园的训练任务，以便争取家长的支持和帮忙。

2、充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。拟于新学期在每班推选一至两名热心且有肯定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来，定期召开家委会成员会议，邀请他们共同参与幼儿园大活动的方案制定，听取家长们的办园意见，不断完善家园合作机制，提升幼儿园良好的社会形象。

3、连续加强幼儿园网站、班级网站建立，充分发挥网络的信息传递及互动功能，准时向家长介绍幼儿园的活动动态，丰富育儿常识，拉近家园距离，创设家园之间网络资源的沟通平台。

4、做好家长问卷调查工作，针对家长意见或建议不断改良工作方法，优化治理行为、提高办园水平。

（七）、细化后勤治理，增加效劳水平。

1、严格执行园内安全卫生治理制度，把安全工作放在首要位置，通过跟班指导和不定期检查等形式，扎实抓好后勤人员的安全卫生意识，层层签订责任状，全面落实安全责任制，明确安全工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教工作正常有序进展的根底和保障。

2、围绕《中小学幼儿园安全治理方法》、《中小学公共安全训练指导纲要》等法律法规，有针对性地对师生进展安全学问培训，并将安全训练纳入到幼儿园训练教学打算中。

3、加强后勤队伍建立，发扬勤奋、务实的工作作风，在后勤人员中设立组长的角色，挖掘出保育员中的乐观个人，为后勤队伍树立典范作用，促使大家都能珍惜岗位，提高保育技能。依据目前保育工作仍存在的薄弱环节，在下学期将实行幼儿用具清洗竞赛的岗位技能考核熬炼后勤人员的保教效劳水平。

4、新学期，对食堂工作人员将进展《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的学问培训，还就幼儿的膳食口味、把戏和质量上进展量化考核，并通过“刀工”练兵竞赛，来提高他们的实际操作技能。

5、科学治理物品，发挥出园内储存物品的最大使用率，协作幼儿园开展的各项活动，准时供应所需材料，做好财产的清理、登记、归放工作。

6、加强门卫治理和幼儿接送安全，门卫人员严守岗位，按时关锁园门，做好外来人员的登记和询问工作，未经允许制止入内。

7、标准物品的选购制度，做好幼儿园财务治理工作，实行“园长一支笔制度”。每月按时公布幼儿伙食账目，准时退清缺席幼儿的伙食费。

五、逐月工作安排（略）

幼儿园工作打算篇3

为了仔细贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的治理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定以下打算，以求全面地遵照。

一、组织：

幼儿园打算建立卫生工作治理委员会，组长由郑担当，副组长由担当，组员有童、李。

二、职责：

1、郑负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。

2、陈负责制定全园的卫生工作打算并负责布置检查，催促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

三、措施：

1、加强思想训练，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建立和物质文明建立均不行缺少的条件。

2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

3、做到卫生工作层层有打算、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。

4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。

5、环境美化工作选派专人负责，并训练大家爱惜幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。

6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

四、卫生制度：

1、从讲卫生，要求穿戴干净，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持安康证才能上岗。

幼儿园工作打算篇4

本学期的后勤工作，要切实落实园务工作打算有关精神要求，进一步树立效劳思想，连续加强员工队伍建立，加强园资、园产治理，加强安全、创立工作，在不断完善和标准中，乐观提升后勤效劳质量和后勤治理水平。

一、加强员工队伍建立，努力探究标准化途径。建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经受，体检状况，工作考核状况等。

2、连续加强员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、效劳意识，树立工作仆人翁精神。

3、连续坚持每日巡察制度，准时发觉问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导成效。

4、连续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的乐观性与主动性，提高工作质量。

二、加强园资园产治理，努力发挥有限资产的效益。仔细依据资金预算打算状况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。

2、加强财务治理，严格执行财务制度，做好经费审计，标准收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。

3、坚持勤俭办园的原则，乐观提倡节省水、电、煤气、材料等，削减铺张。

4、爱惜并合理使用园内设施设备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节省修理经费开支。

5、连续努力探究物材治理的科学性，进一步完善固定资产的治理，定期检查各班室的资产状况，催促加强保管，降低损坏与流失。期末仔细进展资产的清理核对工作。

三、加强卫生与安全治理，提高操作标准化。连续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生干净有序。

2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度，标准操作。

3、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

4、仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理，确保安全使用。

5、连续加强对易燃、易爆、有毒的危急品及清洁消毒用品的治理，做到专人保管、限量发放，以备不测。

6、连续切实做好消防安全工作，实行安全网络治理，强化安全责任，坚持以防为主，消退隐患，做到安全第一。每月准时完成消防月报表，不断完善和改良工作。

四、连续强化效劳意识，乐观做好后勤保障工作

本学期，后勤工作人员要克制人员紧缺的困难，乐观协作完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

幼儿园工作打算篇5

一、到了六月份，学期工作己接近尾声，连续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项预备工作。

1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发觉每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

3、催促教师对半年的训练教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在些根底上，赶写幼儿在园状况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全训练及生活常规训练。

5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的根底上，召开园务会，仔细总结争论分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。

6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评比优秀班级，以调动全园教职工的乐观性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生训练、安全训练，以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，预备好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮忙家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的沟通，帮忙家长为幼儿建立合理的作息制度，家园全都培育幼儿良好的习惯。

2、准时向家长反应幼儿在园状况。

幼儿园工作打算篇6

新的学年开学了，随着春天的到来，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。本园着以“201预防为主”的方针，依据本学年气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作打算：

一、严格执行《卫生保健合格标准》，仔细细致做好日常保健工作。

（一）仔细做好晨检和全日观看工作。

1、仔细做好每天的晨检工作。每位晨检教师都能用最亲切的话语，最热忱的态度，认真检查每一位幼儿，发觉有特别状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、仔细做好患病幼儿的观看护理工作。每天中午进班认真观看幼儿，照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情变化的幼儿，能准时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮忙测量体温、服药等，并准时做好相关的状况记录。消失意外的损伤事故也都能准时做好处理。

3、准时做好各项登记统计工作。仔细认真地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食治理工作。

1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能准时公布。

2、每月做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入状况，并依据分析结果准时补充调整食谱。为了满意维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的养分摄入根本达标。

（三）严格做好体检及评价工作

1、按时进展体检，测量体重、身高、视力，并准时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7％，体重均值以上70.9％，符合幼儿生长发育的标准。

2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师仔细负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率到达98.9%。

（四）培育幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发觉问题准时协作

教师做好训练指导工作。如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，留意养成良好的卫生习惯；留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。

（五）做好安康训练工作。

1、仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园安康训练制度，并仔细落实。期初有打算，期末有总结。

2、开展了多种形式的安康训练宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进展宣传训练。在我们幼儿园，园外的宣传栏始终是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容，依据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至四周社区的居民供应丰富的卫生常识和。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些详细的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿阅历，也让我们的安康学问训练在日常生活中潜移默化地不断进展。

3、依据幼儿生长发育的特点，加强安康训练，增加幼儿的安康活动内容，从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和安康的生理心理。每个月，我们要求教师根据幼儿年龄特点，设计本班的安康训练活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的安康训练活动方案，在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的安康学问培训，利用家长会的时机，协作小脚印活动等，分别对教师和家进步行安康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健学问水平和育儿力量。

（六）加强体弱儿、肥胖儿的治理。

1、依据每季度幼儿身高、体重分析评价状况，进展体弱儿筛选。发觉一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等状况，本学期，纳入体弱儿治理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长缓慢养分不良共7人。

2、做好家长工作，随时进展卫生学问养分学问的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平常在家的状况，也对家长提出一些幼儿训练和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食治理，我们要求保育员根据治理细则做好幼儿的饮食治理，急躁对待幼儿，赐予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当削减米饭摄入量。

4、加强幼儿的养分卫生学问训练，培育他们不挑食的习惯