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文档简介

20222022读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,让学生快乐读书,快乐成长。一、活动目的:童年浸润在沁人心脾的书香里。通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。验读书的快乐,让每个学生快乐成长。二、读书口号:三、准备工作:义,明确读书活动的目标、任务。中营造一种良好的读书氛围。四、活动措施:浓郁班级书香氛围:建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角并分类换着看”的活动,让班级充满读书氛围。于半小时。教给学生读书做记号,读书做笔记的读书方法。本学期共读两本书,必读四本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中,并鼓励学生多写读后感日记。孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。定期进行诵读达标活动,评选“小小文学家励学生读好书,好读书,和好书交朋友。五、推荐阅读:共读书目:《绿山墙的安妮》《我的野生动物朋友》六年级学生个人读书计划的需要,为孩子的一生奠定文化基础。我们这次活动的具体安排如下:一、形式安排:课外阅读实践与阅读考级相结合。根据瓯海区发展中心制订二、操作方法:7101250?115单周星期五上午上一节导读课。语文教师在课中做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。于篇;优秀生以感想篇。考级时作为必备条件之一。③积累古诗词:五年级古诗宋词一学期20首。④背诵优秀诗文《雍也篇》。⑤开展一系列活动:A:评选诗星:根据学生的背诵量评选星级诗王,并发给家长喜报。B查一次。:开辟古诗文♘地:每日一篇“我最喜欢的古诗文人轮流写一次。D:开展互背活动:要求学生把五级必背古诗背给自己最喜欢的伙伴听。EF:读书手抄报:办有关读书方面的内容,一学期两次。三、考级时间:每学期一次,安排在期末考试前。四、考级形式:书面考试、口头测试、背诵测试。五、考级组成人员:语文教师以及学生代人,负责本班的考级和日常管理六、考级内容:①书面测试内容:文学常识;现场写一篇读书笔记;阅读检测题。②口头考试指定文章中的一个故事准备 分钟讲出;回答关于阅读容的 个问题,答个通过。③背诵考试:会背规定的必背书目。六、规范管理:检查是十分重要的,具体要求:①早读时间,班主任和值日班长要盯在班里,少先队检查早读情况。②中午静校,认真读书。教师要安排好学生管理。④发现不良情况酌情扣分。⑤根据学生的考级情况进行量化,评选优秀等次六年级学生个人读书计划一、指导思想:“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养二、活动目的:1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校♘文化。三、活动口号:与书为友,快乐读书。四、读书活动的具体要求:(一)积极寻找书源,让学生有书可读1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。3动)。4、保证学生有时间读书。小时。周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间(3)周六、周日要求学生保证至小时的阅读时间。(二)、积极组织读书活动,检查读书效果。1、做好读书登记簿每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:班级定期举办“读书博览会以“名人名言、格言、谚语、经典名书海拾贝“我最喜欢“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书好书、及书中的部分内容3、建立班级图书角和个人小书库管理,培养图书小管家。在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。五、具体安排:十月份1、读书节开幕式,活动正式开始,吴校长向全校师生发出读书倡仪;2、各班根据组方案制定班级读书计划和个人读书计划;3、每周星期一早晨一、二节课组织教师集体读书学习,并做好读书笔记,期末进行评选;十一月份1、发起“亲子共读”倡议,形成家校结合,促进学生阅读;2、每班建立图书角。通过开展“献一本看多本”的活动,使各中队图书角都有一定数量的书籍,可供学生阅读;十二月份1、组织年级组学生开展学生爱国诗歌朗诵会;一月份1、组织学生设计读书名言书签,做好后班级内交流;2、组织学生办一期读书手抄小报展三月份1、新学期组织学生布置书香角,让学生们走进校♘就感受到校♘充满书卷味;2、开展“我喜爱的书”读书征文评比活动;四月份1、开展“缅怀烈士”诗歌朗诵会2、组织学生开展好书推荐会,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容;五月份的快乐;六月份第十六周开展“读书成长册”评比活动,评比出“读书小学士六、作品交流展示,享受成功喜悦1、建立读书成长册:每个学生都要建立一本“读书成长册好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。班级定期组织学生参观、评比“读书成长册2每学期能读本以上并能精读其篇的学生在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士3、颁发奖品。20222022不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理排 分钟读一读英语2、利用上午 节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在 小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问第12页共14页题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。每日【具体】7: 起床7:20洗漱完毕7:20 7:50:锻炼【跑步,爬山等】8:00吃早饭8:20---9:05做作业【第一节课】9:15—10:00上家教课)10:10---10:55复习【第一科】11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】12:00吃午饭12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40—14:25做作业【第三节课】14:35---15:20

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