教育咨询师的工作范围 罗明成功教育咨询

第页共页教育咨询师的工作范围罗明成功教育咨询教育咨询师的工作范围罗明成功教育咨询2023-11-1420:29:08/个人分类：教育咨询前面谈过一个教育咨询师，说的是教育咨询师主要是为人效劳的，是一个“人生保姆”。下面就再仔细来议论一下教育咨询师是什么样的职业，以及教育咨询师的职业的定位应该是什么？不能说我国的教育体制本身的问题，而是人们都在议论自己的问题：我的孩子为什么没有上好学？我的孩子承受的教育有问题？或者我的孩子是不是智力有问题呀？凡此之类的问题非常之多，大家都不明白是什么原因？总是企盼着“救世主”的降临来解决眼前的问题。因此，社会兴起的“快乐培训中心”“智能什么训练”“成长什么快车”等等，这是教育方法或者孩子本身寻求的解决方案。另外，有什么“好记星”“智能王”“单词宝典”等一些市场化的教育名词充满着整个社会，家长忙的不亦乐乎，“你的孩子上什么班没有？”“我的孩子上了什么样的特长班”，总之，人们的良苦用心满地都是，但真正的教育效果谁有知道呢？家长与培训机构的脱节，学生的'学习与自身开展的脱节，各种培训班与补习班更倾向于形式化、功利化，根本不顾家长的“求育之心”，也不顾学生的“开展之道”，填呀填呀，知识填完了，时间也过去了，孩子你可以走了，最终到底有多少效果并不是第一非常清楚，仅仅是一个“突击式”的训练而已，获得了“形式”上的成功。教育咨询师基于这一点考虑，在市场应运而生，虽然都是教育机构的需要，但他却直接关系着孩子的教育，关系着孩子的人生观、价值观的形成。人们都说“老师是人类最荣耀的职业”，是人类历史知识的“播种机”，而教育咨询师呢？我想虽然老师那样荣耀，至少也带着教育的味道，肩负着人们教育的期望，担负着社会对教育的需要，有责任有义务为我国的教育事业做出一份的奉献。老师是出于国家与社会的需要而产生的，是法定的、被社会所公认的职业。而教育咨询师呢，我想是可以与老师与并列的，即除了老师所做的工作都可以归为教育咨询师，或者说与心理咨询师有所以冲突，也可以与心理安康老师有所冲突，但说明了真的需要这一个老师，这对于一些差的学校是一种奢侈，但在北京，上海兴旺地区的学校的老师的作用是远远不够的。世界变化太快，一不注意，新事物就出来，教育界却死守一个“老师”，试图把“老师”的作用放大，但事实上，老师教课已经是够累人的，要让他顾及所有学生，要让他为每一个学生都制订出完好的学业规划，或者学习方案，我想这是不现实的，也不切合实际的，这一方面说明了社会上对教育知识急需，因此，教育咨询师应该可以满足社会上普通的人对教育知识的需求，毕竟人在“生活也是在承受教育”，这是教育名家陶行知所言。上面谈了这么多好似根本就没有涉及教育咨询师应该做些什么，也许是写着写着就跑题了。只是说了说眼下教育市场的状况与学校对于教育咨询师的需求。言归正转，教育咨询师的工作范围是什么，可以代替老师吗？这一点不用想了肯定是不可能的，系统而全面的学校是不可缺少的，只是老师在工作的过程中遇到了很多很多的费事的问题，有些是老师的涉及不到的，如学生或孩子的课外辅导，家庭的环境熏陶，这一些因素都与学生成长有关。说大了，不说学生了，单说社会上培训教育，人们都盲目看到那个培训，这个培训，读呀学呀，却不明白为什么要上，为什么要学，学了对于有什么用途吗？根本不清楚，教育消费的浪费就是这样产生的。教育咨询师另一项重要作用就做国际教育咨询师，重点是留学咨询。教育国际化进程加快，当出国“镀金”一旦平常化的话，教育市场对留学咨询求就会越来越高。因此，到底有多少需求就不