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第页共页教育专业的毕业论文提纲教育专业的毕业论文提纲题目：学前教育经历、家庭环境特点与小学生学校适应的关系目录Abstract1.文献综述1.1儿童的学前教育经历1.1.1学前教育质量1.1.2学前教育时间1.1.3学前教育类型1.2学前教育经历、家庭环境特点与儿童开展结果之间的关系1.2.1家庭特点与儿童开展结果之间的关系1.3儿童的学校适应1.3.1学业适应1.3.2社会行为1.3.3师生关系1.3.4同伴关系1.3.5问题行为2.问题提出3.研究一：学前教育经历、家庭环境特点对小学生学校适应的影响：基于城市样本的研究3.1研究目的3.2研究方法3.2.1被试选取3.2.2研究材料3.2.3数据分析^p3.3研究程序3.4研究结果3.4.1学前教育时间、人均月收入与城市小学生学校适应各指标的相关分析^p3.4.3学前教育年限、幼儿园级别对小学生学校适应各指标的影响分析^p3.4.4学前教育经历与母亲受教育程度对小学生学校适应各指标的影响分析^p3.4.5学前教育经历与父亲受教育程度对小学生学校适应各指标的影响分析^p3.4.6学前教育经历与人均月收入对小学生学校适应各指标的影响分析^p4.研究二：学前教育经历、家庭环境特点对小学生学校适应的影响：基于农村样本的.研究4.1研究目的4.2研究方法4.2.1被试选取4.2.2研究材料4.2.3数据分析^p4.3研究程序4.4研究结果4.4.1学前教育时间、人均月收入与农村小学生学校适应各指标的相关分析^p4.4.2学前教育年限、母亲受教育程度对小学生学校适应各指标的影响分析^p4.4.3学前教育年限、父亲受教育程度对小学生学校适应各指标的影响分析^p4.4.4学前教育年限、人均月收入对小学生学校适应各指标的影响分析^p5.总讨论5.1学前教育经历对小学生学校适应的影响5.2家庭环境特点对小学生学校适应的影响5.2.1父母受教育程度与小学生学校适应之间的关系5.2.2人均月收入与小学生学校适应之间的关系5.3学前教育经历与家庭环境特点对小学生学校适应的影响5.4研究的缺乏与展望6.结论

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