教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年02月10日-4530)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月10日-4530)1：与同学自主性探究学习方式相适应的课程详细结构以单元形式为最相宜，其结构包括（）。

多项选择题

A、目标

B、主题

C、情景

D、任务

E、评价标准

2：最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）。

单项选择题

A、卢梭

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

3：负有中学校生受教育权实现义务的主体不包括（）。

单项选择题

A、老师

B、学校

C、国家

D、企业

4：教学技能进展的最高级形态是（）。

单项选择题

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

5：传统教育强调统一性，扼杀了同学的共性，所以应当反对传统教育。（）

推断题

对

错

6：揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家（）。

单项选择题

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、格塞尔

D、洛克

7：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

8：教学的首要任务是（）。

单项选择题

A、传授基础学问和基本技能

B、进展智力、体力和制造才能

C、培育品德和审美情趣

D、关注同学共性进展

9：教学中，老师处于主体地位，老师的教具有指导作用。（）

推断题

对

错

10：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。

多项选择题

A、四书

B、文法

C、修辞

D、辩证法

E、论语

11：一般来讲，学校阶段相当于人生进展的（）。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

12：我国的基本道德规范包括（）。

多项选择题

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

13：把课程用于教育科学的特地术语，始于（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、麦克费尔

C、华生

D、斯宾塞

14：同学是进展中的人，具有进展的可能性和进展的需要。（）

推断题

对

错

15：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（）

推断题

对

错

16：中学校生的作文不属于受《著作权法》爱护的文字作品。（）

推断题

对

错

17：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的进展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、桑代克

D、巴甫洛夫

18：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

19：国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

单项选择题

A、课程标准

B、课程方案

C、教科书

D、课本

20：情境教学法产生的依据是（）。

多项选择题

A、生产力和科学技术的进展

B、学问和智力的相互作用

C、有意识和无意识心理活动相互统一

D、情意和认知活动相互作用

E、智力因素和非智力因素相互统一

21：老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是教书育人。（）

推断题

对

错

22：喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）

推断题

对

错

23：“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。（）

推断题

对

错

24：老师职业的最大特点是职业角色的（）。

单项选择题

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

25：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

26：“长善救失”“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

27：学校作为个体进展而有意识地支配的一种特别环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需求，取决于老师对这种环境的（）。

单项选择题

A、熟悉

B、设计

C、设想

D、支配

28：教学是进行智育的唯一途径。

推断题

对

错

29：不属于课堂要素的是（）。

单项选择题

A、同学

B、学习过程

C、学习情境

D、学习信号

30：班级授课制的实施在我国始于（）。

单项选择题

A、唐代

B、清末

C、民国初期

D、新中国成立

查看答案

1：答案B,D,E

解析与同学的自主性探究学习方式相适应的课程微观结构，以单元的形式最为相宜，每一个单元必需包括以下三个部分：主题，任务，评价标准。主题是课程单元的主要内容范围。任务是在肯定的课程单元中，同学通过各种活动必需完成的学习作业。评价标准是对于任务完成状况做出推断的依据。

2：答案D

解析德国闻名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。

3：答案D

解析

4：答案C

解析

5：答案错误

解析

6：答案A

解析皮亚杰揭示了个体认知进展的一般规律，即根据感知运算水平、前运算水平、详细运算水平、形式运算水平挨次进展的特征。

7：答案B,C,E

解析

8：答案A

解析教学的首要任务是传授基础学问和基本技能。

9：答案错误

解析教学中，同学处于主体地位，而非老师。

10：答案B,C,D

解析古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。

11：答案C

解析依据对学校阶段的规定可知。

12：答案A,B,C,D,E

解析我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。

13：答案D

解析课程是指同学沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的特地术语、始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的主要提倡者，他把课程解释为教学内容的系统的组织。

14：答案正确

解析

15：答案错误

解析教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。

16：答案错误

解析

17：答案A

解析

18：答案B

解析略。

19：答案B

解析考查课程方案的定义。

20：答案C,D,E

解析

21：答案错误

解析

22：答案错误

解析

23：答案错误

解析题干所述是康德的言论。

24：答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样化。

25：答案错误

解析在老师职业道德培育中，投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径，也是检验老师职业道德水平的唯一标准。

26：答案C

解析

27：答案D

解析

28：答案错误

解析教学是进行智育的主要途径，但不是唯一途径，