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文档简介
小学三年级上册英语教学计划1.教学目标本教学计划的教学目标是让学生在小学三年级上学期能够:正确口头交流基本的英语问候语和日常用语;熟练掌握数字和日常活动动词;具备初步的英语听、说、读、写能力;了解西方国家的日常生活和文化。2.教学内容2.1.主要课文欢迎回到学校我们喜欢上学我喜欢吃苹果你知道我的名字吗?这是我的家庭今天是星期几?我们喜欢动物我正在读书我们家有一只宠物我们要去购物我们喜欢玩具在早上我们在学习2.2.辅助教材《小学英语(三年级上册)》教材;《小学英语(三年级上册)》学生习题集;《小学英语(三年级上册)》词汇表;英语学习CD。3.教学过程3.1.教学方法情景交际法;问题解决法;合作学习法;讨论法。3.2.教学步骤3.2.1.提高学生兴趣以游戏、歌曲等方式调动学生的学习兴趣和积极性。3.2.2.在互动中识记数字、字母和常用问候语、日常用语通过小组合作、角色扮演等方式进行数字、字母、问候语、日常用语的教学。3.2.3.学习主要课文小组合作读课文,据此编写问题并进行问题解决,让学生掌握课文内容。3.2.4.让学生进行听、说、读、写综合练习让学生进行单词、句子、段落的听、说、读、写整合性练习,提高他们的英语实际应对能力。3.2.5.结合西方文化进行文化教育在英语学习中引导学生认识英美文化、人物,并加以了解和理解。3.2.6.进行总复习和测验通过测试测验学生真正掌握英语的程度,加以巩固学生的知识。4.教学评估4.1.考试形式采用口语和笔试相结合的方式进行考评。4.2.考评方式考察学生口头表达能力;考察学生笔头表达能力。参考文献钟慧.(2012).《小学英语习得概论》.北京出版社.中华人民
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