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学前心理学自考题-5(总分120,考试时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。心理是人脑的机能，是对客观现( )的反映直观 B．客观C．主观 D．能动( )与学前儿童心理学是种属关系。辩证唯物主义哲学 B．儿童解剖心理C．广告心理学 D．发展心理学通过分析儿童的手工制作来了解儿童心理现象的方法( 观察法 B．实验法C．作品分析法 D．测验法下列叙述中，属于超常儿童特点的( )心理年龄小于实际年龄 B．智力年龄小于实际年龄C．心理年龄大于实际年龄 D．心理年龄等于实际年百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征( )特点。延续性 B．多变性C．稳定性 D．可变注意是一( )心理过程 识风C．心理状态 个性特征人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围( 缩小 B．扩大C．不变 D．以上都有可能“破涕为”的现象说明儿童情绪、意志( )影响表象 B．记忆C．知觉 D．注意在( )前儿童主要依靠感觉和知觉认识世界。岁 岁C．3岁 D．2岁 孩子一出生就具( 知觉 B．感觉C．记忆 D．想象 新生儿的最佳视距( B．20cmC．50cm D．80cm 关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的( )突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表代偿头表示两眼可能是弱眼C．孩子有畏光现象，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼D．斜视，多是视力功能不好 幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜( )结合起来名称 B．明度C．色调 D．饱和度 从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的( )宁静悦耳的音乐环境与胎儿的发展无关B．让胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后适应环境有帮助C．新生儿对不同的声调，声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反D．以上表述都正确 下列几何图形中，幼儿最容易辨别的( 正方形 B．长方形C．三角形 D．圆形二、解释概念或术语题学前儿童心理学观察法儿童心理发展年龄特征知觉弱视三、简答题简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性。3～5?5～6?简述听力的保护和培养的方法。四、论述题试述注意在学前儿童心理发展中的作用。试述感知觉规律在幼儿教学中的运用。五、案例分析题最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近三岁了，自从五个月时左眼眶磕伤，被包扎后，就发

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