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文档简介

PAGEPAGE4宕昌一中文学社活动计划一、指导思想为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，在学校“建立书香校园，提升人文素养；打造高效课堂，提高教学质量；突出文化育人。”的办学理念下，文学社组织人员创办了“春华”文学社，并致力于把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团，为宕昌一中校刊、校报提供优秀稿件。二、工作目标1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合学校美化宕昌一中的校园文化环境。2、在有关老师的指导下，定期开展各项文学活动，努力培养一批文学爱好者，提高学生的文学理论水平和欣赏水平，并争取把其中的一些出众学生培养成今后富有影响力的人物。3、办出富有特色的校报来，把一中的校刊校报办得更具有影响力。提高学生们投稿的积极性，使学生们在校报上以出版自己的文章为荣。4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争优秀的作品能够在各级刊物发表。三、办社理念：学在一中，乐在“春华”。四、活动时间：每周三下午自习为社团活动时间五、活动内容：1、经典诵读：以《论语》《诗经》《离骚》《古诗十九首》《唐诗三百首》《宋词选集》《史记》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。3、指导阅读：相比大阅读而言，对文学社成员提出更高的要求，要求他们建立精美的读书笔记本，经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法；学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会写美文、韵文；提升文学素养。5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源泉。六、社员组成：从各班选取2名优秀的文学爱好者，总人数84人。七、展示形式：针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活动，以校刊、校报形式展示出版。另外还可用展板的方式列出优秀者的名单及照片简介，增强学生的荣誉感。八、组织机构：文学社由顾问陈雄校长、苏宝勤校长、申奋生校长、苟虎林主任、张７、谦虚好问，主动向老师请教，争取老师、同学的帮助。以上计划为草拟计划，特上报学校领导决定。201附：入社申请表文学社入社申请表

姓

名

性

别

出生年月

所在班级

担任职务

班主任姓名

家庭情况家长姓名父：母：职业职务

家庭住址

联系电话

基本情况1、说话能力（强、较强、一般）；2、课外阅读（喜欢、较喜欢、不喜欢）；3、作文能力（强、较强、一般）；4、家里电脑（有、没有）；5、已经阅读过哪些主要文学作品：6、获奖或作品发表情况：（时间、作品名称、发奖者或刊物名称）

7、有什么兴趣、爱好、特长：

申请我自愿参加学校文学社，并严格遵守文学社规章。学生签名：

家长签名名：

考核班主任意见：

签名：

语文组意见：

签名：

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