初三研讨会发言稿

初三研讨会发言稿初三研讨会发言稿1

各位老师、同学们：

下午好！

金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们迎来了九年级和赫然醒目的战书——即将到来的中考。同学们，它是你们人生旅途的第一个加油站，意味着你们的期望，你们的前途，甚至是命运，要打好这场仗，必需要有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习看法，良好的心理素养，为此，我仅代表九年级全体教师送给大家几点建议：

第一，要确立一个现实的奋斗目标。目标要分为近期目标和长远目标，这里的长远目标即升学目标。初三阶段，我们要经受假设干次考试的磨练与考验，每一次考试就是一个小小的近期目标，它给我们指出了努力和奋斗的方向，而每一次的进步都会使我们信念倍增，鼓舞自己不断努力。试想，当我们脚踏实地，一步一个坚实的脚印走进中考的考场时，我们还有什么可担忧的呢？

第二，树立主动端正的看法。看法决定一切，主动端正的学习看法是取得胜利的重要保证，我期望你们，从如今开始，学习、生活完全从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧急的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，喜爱自己的学习事业。

第三，要以科学的方法为指导。

首先，要重视课堂学习、课堂学习是我们学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。

其次，要合理安排时间，假如时间不能合理安排，那是一种变相的浪费，我期望每个同学依据自己的实际制定一个切合自身实际的时间安排表，尤其是针对自己的弱势学科，要多下功夫去钻研，争取短时间内有一个大的提升。

提高学习效率的另一个行之有效的方法是每一个学科都要预备一个题错本，将自己平常考试中做错的题或简单混淆的概念记在这个本子上。平常或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，屡次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹，防止犯同样的错误了。关于心理品质方面，我主要讲三点。

首先是信念。或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致如今学习习惯和学习根底都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信念，想放弃了

关于这个问题，我想和大家说一个小试验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？

假设这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？〔一滴油、海绵、头发丝、头皮屑…〕

假设水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？〔月光、阳光等等〕这个试验说明，很多看来好像根本不行能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。只要你情愿，只要你努力，永久都有开展的时机，所以永久都不要轻易地对自己说“不行能〞这三个字，不要轻言放弃。

其次是决心。有志者，事竟成。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今日的.我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢？

最终是恒心。有了信念和决心，更重要的是恒心！坚持到底，方能胜利！

同学们，播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；坚持了，才会获得胜利的人生！每一个人，每一时期都应当是奋勇拼搏的时期，都应当有我们拼搏的记录，否那么他的一生也肯定是苍白无力的，我们必需拿出意纵蓝天舍我其谁的士气，以超强的约束力、令人仰慕的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！最终祝福我校的明天更美妙！祝福同学们在明年的中考中都能取得理想的成果！

初三研讨会发言稿2

各位领导、各位同仁：

特别荣幸的站在这里作为一名班主任在xx年中考初三年级第一次发动大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位，我们能不能续写辉煌，就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任，但是我对我们四班有着坚决地的信念。因为我不是一个人在战斗，我有着学校领导的深切关怀和指引，我们有着一群主动主动、及其敬业的教师团队〔孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信念并且帮助教育学生标准各种言行；数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经受和班级教学管理经受的老师，她常常指导我的班主任工作，告知我如何提示学生搞好各科的协调，并且屡次对学生进展教育；我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣，每次的化学课学生们都能主动听讲；我们的'物理老师曹丽老师的教学特别细致入微，不给学生留下一点空白，如今四班不再头疼物理了；还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提前进班对学生进展指导、授课严谨〕，我们有着已经醒悟并开始发奋努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经受的班主任学习〔本届有着很多优秀敬业的班主任，龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任，我个人将永久跟随着他们搞好班级管理〕。

今后的工作中作为班主任我将尽力观看学生状况，分析学生思想、分析学生学业问题，和学生多谈心准时标准和引导学生。主动主动和各科任教师交换意见。在平常工作中，对班上发生的新问题、新状况与相关老师准时沟通意见，以防止引起不必要的过失。我很荣幸得参与这样一个敬业奉献的团队；可以与这么多优秀的战士一起，并肩作战。从如今起，我们四班的老师要全力以赴，奋力拼搏，为孩子们提供最好的学法指导，最耐烦的教育，一如既往的不抛弃任何一个学生，不放弃任何