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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月15日-5433)1:教育的特质是()。
单项选择题
A、熟悉活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培育人的社会实践活动
2:课堂活动要求老师具有较高的组织力量,课外活动要求老师具有较高的教学力量。()
推断题
对
错
3:()是国家教育行政部门,依据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
单项选择题
A、教学方案
B、教学大纲
C、教科书
D、教学指导书
4:这些教法有何可取之处?()
多项选择题
A、让同学学会把握事物之间的联系
B、让同学学会开动脑筋
C、让同学学会在理解的基础上进行识记
D、让同学学会意义识记
5:素养教育的重点是()
单项选择题
A、促进同学全面进展
B、坚持面对全体同学
C、培育同学的创新精神
D、进展同学的共性
6:属于非测验的评价手段的是()。
单项选择题
A、观看
B、推断
C、反思
D、分析
7:有用主义教育学的代表表人物有
多项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
E、卢梭
8:以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为()。
单项选择题
A、劝说法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、熬炼法
9:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、A格尊严权
10:“人类之所以千差万别,就是由于教育之故。”()
推断题
对
错
11:班级授课制的固定是指()。
单项选择题
A、老师、同学、内容、时间和场所固定
B、老师、同学、教材、课时和场所固定
C、同学、位置、教材、课时和班级固定
D、老师、同学、内容、班级和时间固定
12:以注意身心的和谐进展,教育内容比较丰富,教育方法比较敏捷为特征的是古代()的教育。
单项选择题
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
13:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课
14:依据材料回答{TSE}题:在我外出开会期间,班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上同学告知了我,并说已经处理过了。或许我们往往会把它轻易地放过去,但是我想到一个老师应当了解一下同学们是怎样处理的,从中或许能够抓住孩子们身上的才智和发光点。打架事情发生的当天下午,少先队中队长让打了人的少先队员留下来,在干部扩大会上作检讨。这个同学开头时很抵触,心想检讨就检讨。开会了,中队长让他依据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学观察干部们一个个板着脸,知道不唱不行,只好唱了起来。每当新队员入队
多项选择题
A、社会德育
B、社区德育
C、学校德育
D、家庭德育
15:老师劳动的特点是()。
多项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
E、自私性
16:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
17:德国教育家赫尔巴特是()。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、老师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
18:我国20世纪教育进展总目标中的“两基”是()。
单项选择题
A、基础学问和基本技能
B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C、基本普及九年义务教育,基本实现素养教育
D、基础学问和基本素养
19:教科书是老师备课和上课的主要依据。()
推断题
对
错
20:从根本上来说,老师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()
推断题
对
错
21:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()
多项选择题
A、生理的进展
B、心理的进展
C、情商的进展
D、道德的进展
22:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主派。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
23:一般来说学校阶段相当于人生进展的()。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青春期
24:《老师法》规定老师的基本权利包括
多项选择题
A、教育教学权
B、学术讨论权
C、同学管理权
D、酬劳待遇权
E、进修培训权
25:依据材料回答{TSE}题:学校六班级同学李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随便闲逛,恰好被班主任孙老师发觉,孙老师问清状况后特别生气,罚同学李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。{TS}孙老师的做法对吗?()[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
26:课外活动的基本组织形式是()。
多项选择题
A、群众性活动
B、以人为核心
C、小组活动
D、个人活动
E、班级授课制
27:福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是()
单项选择题
A、关注生存→关注情境→关注同学
B、关注同学→关注情境→关注生存
C、关注情境→关注同学→关注生存
D、关注同学→关注生存→关注情境
28:教育心理学讨论的核心内容是()。
单项选择题
A、教学过程
B、评价过程
C、学习过程
D、反思过程
29:民主的师生关系是最大眼度的赐予同学自由,满意同学的任何要求。()
推断题
对
错
30:个体的实践活动体系中其次层次的活动是个体的()。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
查看答案
1:答案D
解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
2:答案错误
解析课外活动要求老师具有比课堂活动更高的组织力量。
3:答案A
解析
4:答案A,B,C,D
解析
5:答案C
解析
6:答案A
解析
7:答案B,D
解析
8:答案B
解析在儿童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为榜样法。
9:答案B
解析
10:答案正确
解析洛克在其所著的《教育漫话》中提出“白板说”,认为“人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。
11:答案A
解析班级授课制五固定是指同学、老师、内容、时间和场所固定。
12:答案D
解析以注意身心的和谐进展,教育内容比较丰富,教育方法比较敏捷为特征的是雅典的教育。
13:答案D
解析
14:答案C
解析
15:答案A,B,C,D
解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。
16:答案D
解析
17:答案B
解析德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主见老师中心、课程中心和课堂中心。
18:答案B
解析我国20世纪教育进展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。
19:答案正确
解析略。
20:答案错误
解析从根本上来说,老师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。
21:答案A,B
解析
22:
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