教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年03月24日-9596)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月24日-9596)1：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

2：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

3：师生关系在社会道德上是相互促进的。（）

推断题

对

错

4：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

5：拓展型课程重点在于培育同学的基础学习。（）

单项选择题

A、对

B、错

6：我国的基本道德规范包括（）。

多项选择题

A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强

E、敬业奉献

7：课业及进程是指（）。

单项选择题

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

8：教学的首要任务是（）。

单项选择题

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

9：人的动机、爱好、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

单项选择题

A、智力因素

B、非智力因素

C、社会因素

D、家庭因素

10：领悟学问包括使同学感知和理解教材，是教学的中心环节。（）

推断题

对

错

11：少先队教育最重要的特征和优势是（）

单项选择题

A、文化教育性

B、管理科学性

C、集体教育性

D、自我教育性

12：在我国历史上，将老师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、老子

C、庄子

D、荀子

13：同学的个别差异给劳动造成了（）。

单项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

14：学校老师的天职是（）。

单项选择题

A、保障学校生的平安

B、做好本职工作

C、喜爱学校生

D、维护学校的声誉

15：教学设计中最先要考虑的问题是同学的现实进展水平。（）

推断题

对

错

16：教育的最基本途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

17：下位法听从上位法。（）

推断题

对

错

18：下列对课程的说法不正确的是（）。

单项选择题

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义，将同学直接阅历的学习作为重点

19：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的胜利教育阅历。（）

推断题

对

错

20：标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（）

推断题

对

错

21：1902．年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是（）

单项选择题

A、壬寅学制

B、壬戍学制

C、癸丑学制

D、癸卯学制

22：个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。

单项选择题

A、指向性

B、流畅性

C、变通性

D、独创性

23：一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展，消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。（）

推断题

对

错

24：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）

推断题

对

错

25：老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）

推断题

对

错

26：近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是[]

多项选择题

A、老师

B、管理人员

C、教育者

D、服务人员

27：主观题包括（）。

单项选择题

A、是非题

B、选择题

C、填空题

D、论文题

28：主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主见。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

29：《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。

单项选择题

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、直观性原则

D、因材施教原则

30：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

查看答案

1：答案B,C,D

解析

2：答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖力量。

3：答案正确

解析略。

4：答案B

解析1919年，学校教育机构统称为学校校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。

5：答案B

解析重点在于拓展同学的学问与力量。

6：答案A,B,C,D,E

解析我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。

7：答案B

解析见学习精要中课程的定义。

8：答案A

解析

9：答案B

解析非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的共性心理，包括三个不同层次：第一层次，指同学的抱负、信念、世界观；其次层次，主要是指共性心理品质，如需要、爱好、动机、意志、心情情感、性格与气质等；第三层次，指同学的自制力、坚韧性、荣誉感、学习热忱、求知欲望和成就动机等。

10：答案错误

解析上课是教学的中心环节。

11：答案D

解析

12：答案D

解析由教育学常识可知，我国历史上，荀子将老师纳入“天、地、君、亲”序列。

13：答案A

解析略。

14：答案C

解析

15：答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题应当是教学目标。由于只有明确了本节课的目标，才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的动身点和归宿点。(本解析由张恩凯供应)

16：答案A

解析教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。

17：答案正确

解析

18：答案D

解析

19：答案错误

解析集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的胜利教育阅历。

20：答案错误

解析赫尔巴特的五步教学法标志着教学过程理论的形成。

21：答案A

解析

22：答案C

解析思维的变通性，也称为敏捷性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。

23：答案正确

解析略。

24：答案错误

解析

25：答案正确

解析

26：答案C

解析

27：答案D