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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月09日-4540)1:老师素养的现代化包括()[不定项选择题]

多项选择题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素养的现代化

C、力量素养的现代化

D、学校制度的现代化

2:道尔顿制教学法有利于充分调动同学学习的主动性,培育他们的学习力量和制造才能。()

推断题

3:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

推断题

4:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。

单项选择题

A、柏拉图

B、拉伯雷

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

5:喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()

推断题

6:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。

单项选择题

A、综合课程

B、活动课程

C、学科课程

D、潜在课程

7:心理学家提出了进展关键期或最佳期的概念,这说明白个体身心进展的()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

8:确定学校课外活动内容和形式的主要依据是同学的()。

单项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、爱好、爱好

D、想象力

9:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

10:依据材料回答{TSE}题:小明爱调皮,常常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发觉了。老师特别生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了缘由后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批判。{TS}你认为校长批判的对吗?()[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

11:课外活动的基本组织形式是()。

多项选择题

A、群众性活动

B、以人为核心

C、小组活动

D、个人活动

E、班级授课制

12:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()

推断题

13:儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

多项选择题

A、“博学之”

B、“审问之”

C、“慎思之”

D、“明辨之”

E、“笃行之”

14:社会改造课程理论主见把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动方案及同学关怀的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。

多项选择题

A、布鲁纳

B、施瓦布

C、卢梭

D、布莱梅尔德

E、弗莱雷

15:在学校课时安排上,安排授课时数最多的科目一般是()

单项选择题

A、数学与英语

B、语文与数学

C、数学与科学课程

D、语文与英语

16:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

17:学校阶段是进展同学共性()。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

18:智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()

推断题

19:学校老师没有必要进行教学讨论。()

推断题

20:对同学的进展最有利的师生关系模式是().

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

21:心理健康有凹凸层次之分。()

推断题

22:德育个体性功能的最高境界是享用性功能。()

推断题

23:敬业是老师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀老师的第一要素。()

推断题

24:17世纪捷克教育家()总结了前人阅历对班级组织进行了论证。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、倍尔

D、华勒

25:教学技能测评的构成因素有()。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

26:衡量老师教学和同学学习质量的标准是()。

单项选择题

A、教学方案

B、教学大纲

C、考试成果

D、升学率

27:学校教育的动身点和归宿是()

单项选择题

A、教育内容

B、同学

C、教育目的

D、各种标准

28:教科书是教学大纲的()。

单项选择题

A、试验

B、依据

C、详细化

D、指导

29:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()

推断题

30:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么进展,老师道德总是恒久不变的。()

推断题

查看答案

1:答案A,B,C

解析

2:答案正确

解析略。

3:答案错误

解析

4:答案A

解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。

5:答案错误

解析喜爱同学是老师道德的核心,也是老师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯供应)

6:答案B

解析

7:答案C

解析

8:答案C

解析

9:答案D

解析

10:答案A

解析

11:答案A,C,D

解析课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。

12:答案正确

解析

13:答案A,B,C,D,E

解析儒家思孟学派在《礼记·中庸》中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。

14:答案D,E

解析

15:答案B

解析

16:答案C

解析“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是康德的言论。

17:答案B

解析略。

18:答案正确

解析

19:答案错误

解析

20:答案D

解析

21:答案正确

解析略。

22:答案正确

解析略。

23:答案正确

解析略。

24:答案A

解析

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