幼儿园年度教学计划

幼稚园年度教学计划（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提醒：该文档是本店铺精心编制而成，希望大家下载后，能够帮助大家处理实际问题。文档下载后可定制修改，请依照实际需要进行调整和使用，谢谢!而且，本店铺为大家提供各种类型经典范文，如诗歌大全、美文摘抄、古诗文、公文素材、祝福语、演讲致辞、条据书信、策划方案、协议协议、工作汇报、作文大全、教学资料、其余范文等等，想了解不一样范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchaspoems,excerptsofAmericanessays,ancientpoems,officialdocumentmaterials,blessings,speeches,letters,planningplans,contractagreements,workreports,essays,teachingInformation,othersampleessays,etc.Ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsampleessays,staytuned!幼稚园年度教学计划幼稚园年度教学计划范文时光在流逝，从不停歇，我们教学工作又将抒写新篇章，我们要好好计划今后教育教学方法。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己未来工作呢？以下是本店铺精心整理幼稚园年度教学计划范文，欢迎阅读与收藏。幼稚园年度教学计划1你们好！斗转星移，岁月急忙，转眼间严寒冬天悄然离去，又迎来了新一学期，新学期承载着新希望、新梦想，为了愈加好做好幼小衔接工作，我们对本学期教学工作做了新安排，详细安排以下：写字：学习24种偏旁部首及60个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简单习题。拼音：学习18个复韵母及16个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中规范书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。语言：经过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培养幼儿语言表示能力及丰富幼儿想象力，活跃幼儿思维，会看图说话，会用“因为……所以……”造句，训练幼儿语言组织能力。数学：10以内连加连减运算，学习20以内不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内整十加法，学习50以内数，会比较数大小，经过数位器帮助幼儿认识个位、十位、百位，会依照数字在数位器上画珠子；正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿经过走格子方法，认识一刻钟和45分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿经过数格子、涂格子感知面积守恒。社会：经过对“希望工程”相关资料学习，教育幼儿要珍惜学习机会，让幼儿了解世界各地人肤色即使不一样，但共同生活在同一个地球上，就应该相互尊重、和平相处，引导幼儿了解不一样用途鞋子特征及材料，知道要穿适合自己鞋子，教幼儿掌握系鞋带方法，教育幼儿从小养成环境保护好习惯，保护我们生存环境。健康：让幼儿学会了解自己、接纳自己，学会独立，引导幼儿增强自我保护意识，学习一些自我保护知识，提升幼儿安全意识。科学：培养幼儿观察及判断能力，引导幼儿学会观察并探索生活中奇妙现象，养成节约能源好习惯，了解蛋白质作用，了解人体健康所需营养物质。千字童：经过析字儿歌、贴红拼摆、组词表象、识字阅读及每课游戏练习，使幼儿对生字有感性认识、理性记忆，复习巩固，相辅相成，达成多识字目标。无诀珠心算：经过情景教学模式，利用赏识教育，以故事、儿歌、游戏方式带孩子进入数学领域，激活孩子左脑，开发右脑，并达成3——4位数直加直减，满五加，破五减，进位加、退位减混合运算。英语：让孩子和外国老师零距离接触，感知外语课堂气氛，练习用英语进行口语交流，经过助教老师进行巩固复习，使孩子了解每句英语汉语意思，建立孩子学英语自信心。以上是我们这学期教学安排，希望家长能主动配合我们，课后认真给孩子做好复习巩固工作，天天督促幼儿认真完成家庭作业，做到家园共育，使每位幼儿为入小学打下坚实基础！我们相信，经过我们共同努力，孩子一定会更棒！美术：让孩子学会色彩搭配，画一些简单简笔画。能发挥想象力用笔勾勒出漂亮图画。多媒体古诗词：让幼儿在愉快中学习，在愉快中求发展，增强亲子教育，让幼儿初步感受古诗词韵律美，为小学学习古诗词打下良好基础，并完成本学期20首。希望各位家长能够主动配合，课后给孩子做好复习工作。我相信：你们关心加上我们专心和责任心，孩子会更优异！创意美劳：让幼儿经过亲自体会创造美和多源创作魅力，从而让幼儿喜欢动手操作，发挥幼儿动手操作能力和想象力。幼稚园年度教学计划2一、情况分析：中班幼儿年纪大约在4岁左右，本学期仍有一部分是新生，没有上过幼稚园，他们一直在家人呵护下澳门威尼斯人，他们所处环境不一样，所受.教育不一样，所以他们在数学知识方面、能力方面及情感方面存在一定差异。依照以上情况，本学期将对幼儿有针正确进行教学组织和设计，借助详细事物和形象进行初步逻辑思索，激发幼儿探究和思索能力。我们将关注班里全部幼儿发展，使每一个孩子都有进步。二、教育目标：1、认识1～10以内数字，了解数字意义，会用数字表示物体数量。2、澳门威尼斯人目测树群，澳门威尼斯人不受物体空间排列形势和物体大小等外部原因干扰，正确判断10以内数量。3、认识长方形、梯形、椭圆形。4、澳门威尼斯人用各种几何体进行拼搭和建造活动。5、澳门威尼斯人概括物体两个特征;澳门威尼斯人按物体某一特征和数量进行分类。6、澳门威尼斯人按量差异进行7以内正逆排序。7、观察、比较、判断10以内数量关系，逐步建立等量观念;利用已经有知识经验，处理新问题，澳门威尼斯人新知识，促进初步推理和迁移能力发展。8、初步了解昨天、今天、明天含义，知道它们之间关系，澳门威尼斯人正确利用这些时间词汇。9、澳门威尼斯人区分和说出以本身为中心前后方位;澳门威尼斯人区分和说出物体之间上下、前后位置关系;澳门威尼斯人按指定方向运动。10、幼儿能注意和发觉周围环境中物体量差异、物体形状，以及它们在空间位置等。三、详细方法：1、教师依照数学计划按时开展数学活动。2、为幼儿提供多个操作，探索机会，激励幼儿主动操作，探索。3、结合实际生活中物品帮助幼儿澳门威尼斯人，了解数学知识。4、结合游戏活动，操作，巩固数学知识。5、结合操作卡片，帮助幼儿澳门威尼斯人上，了解数学知识。6、家长配合教师，共同帮助幼儿澳门威尼斯人，了解数学知识。幼稚园年度教学计划3一、指导思想：深入学习纲要精神，以xx幼稚园20xx年工作计划为指导，以20xx年下六个月教研工作计划为基准，以正确儿童观、教育观为指针；立足于中班年纪段幼儿实际情况，以年级组为阵地，以努力挖掘孩子兴趣为契机，在不停学习、不停实践、不停探究过程中与孩子结伴成长。以教师实践中问题为抓手，进行分析、讨论，将园本教研活动计划性和实效性推进；深入培养教师责任意识和创新能力，经过再实践促进中班组每位教师专业成长有质飞跃。二、工作重点：1、努力加强日常保教工作质量，严格执行园部制订年级组每七天一次集体备课，各领域负责老师主备预习、做到实效性与探究性双赢。2、配合园部，延续上学期科学、音乐课堂教学有效性研究专题，以组内老教师为范重点开展科学优异案例探索性研究。3、深入健整年级组教师师徒相互听课制度，激励和提倡日常工作中班级间教师互听互看活动。4、结合园部每个月一重点：计划制订和实施，各班级自查幼儿常规管理微弱步骤，在主题计划中列出常规培养重点，制订对应策略，在实践中不停反思调整。促使各班级幼儿一日活动常规管理有计划、有重点、有方法、有实效。5、针对幼儿一日活动组织中微弱步骤游戏活动，结合上学期主题与区域游戏相融专题研究深入配合园部开展区域游戏计划制订与实施重点研讨。6、主动组织本组教师参加同一主题自主建构、同周活动自主选择、同一活动创新设计等教学研讨活动，落实一日活动皆课程理念，切实提升本组教师课程实施能力。7、主动宣传家庭教育主要性，让家长充分了解家庭教育职能，科学指导家长课程建构意识，加强指导家长主题调查、评价表填写工作，指导家长深入了解孩子课程内容并深入挖掘家长资源配合教师实施课程。本学期将预设与生成活动相关亲子活动，本着切实、可行、促进、有效标准在各主题计划中逐步落实到位，形成相关资源包！并经过形式多样活动照片集锦完成中班组新闻信息有效发送。三、详细方法：（一）以学习型组织为阵地，提升教师业务能力（1）本学期我们继续加强对《新纲要》、《从理念到行为》、《陶行知理论》、中班幼儿身心特点等理论书学习与交流研讨。表现学习型组织优越性，全方面提升本组老师教科研技能和理论水平。形式：1、自主——学习摘抄2、提炼——-问卷式3、展示——分享活动（2）年级组活动开展从我做起--凝聚协力--共同提升，使教师体会集体力量是巨大，感受集体荣誉成就感。形式：1、百家讲坛——采取轮番制，2、百草园——互帮互学3、三人行——金点子创意4、绿野仙踪——以点带面（二）以年级组工作重点为抓手，加强年级组教学常规管理（1）严格执行集体备课制度，课程审议工作，齐心协力做好本学期年级组各项集体展示活动。形式：1、自制玩具观摩、学习、创作2、科学案例交流分享3、深度备课研讨活动流程展示4、年级组幼儿特色活动、（2）结合园部围绕课题研究内容依靠幼儿创意美术优化主题区域游戏时间研究深入了解感悟课题。形式：1、资料搜集、理论学习2、研讨、交流3、体验式研究研讨幼稚园年度教学计划4当金色秋天向我们走来时，新一学期即未降临，为确保我园教育教学工作顺利开展，结合市、区教育局工作计划，特制订本学期教育教学工作计划以下:一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展指导意见》为指南，深入落实《幼稚园工作规程》、《纲要》和《3--6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼稚园工作计划，坚持求真务实，求精创新工作作风，创设良好环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提升2、抓特色研究，促办园声誉提升3、抓班级管理，促保教质量提升三、主要工作及保障方法(一)抓队伍建设，促综合素质提升1、加强师德涵养，树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班“服务承诺”，自觉接收家长监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己工作，以良好师德形象服务于家长，服务于幼儿。2、加强理论学习，提升教师素养。本年在业务学习中，除学习关于教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中存在问题，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，激励投稿。另外，坚持“教育随笔”撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，提升一日活动质效。(1)依照按需施培标准，对教师进行小菜单式速成培训。详细制订培训计划。(2)开展听课、评课活动，互动式提升教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期最少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。(3)各类资料批阅时间采取定时检验、抽查相结合，自送与抽检相结合方法，提升各类资料撰写质量。(4)加强对保育工作检验、督促，加强跟班指导，定时召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不停提升保育员业务素质。(二)抓班级管理，促保教质量提升加强班级工作管理力度。强化班组长管理意识，提升班组长管理水平、决议水平以及协调水平，以良好班级形象、优质服务态度、全新工作理念，出众完成各项工作任务。1、教师与幼儿互动:善于发觉每个孩子闪光点，尊重每个孩子选择，善于找到每个孩子最近发展区。2、幼儿与幼儿互动:善于培养孩子语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。3、教师与家长互动:善于指导家长育儿知识等工作，与家长建立平等友好关系。高质量地做好孩子成长档案;每学期一次家长开放日;每七天用书面形式向家长展示幼稚园教育教学内容;期末进行一次家长问卷，了解家长意见、提议，向家长进行展示活动。(三)强化教育教学常规管理，重视家园联络。1、建立科学一日活动常规，细化每一步骤管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一步骤有详细明确要求。2、重视对个别幼儿辅导，建立家园联络册，亲密家园联络，建立家长委员会，定时召开会议，提升家教园地质量，做到更换及时，内容丰富，有较强指导价值，并做好统计，形成家园教育协力。(四)强化幼儿常规习惯训练，重视养成教育。立足习惯养成，养成良好学习、生活、卫生习惯。每七天明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评定要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。(五)深化课程改革，促进幼儿全方面发展。1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力原因与非智力原因协调发展，将教育过程知识性、趣味性、活动性有机结合。2、认真钻研新教材，探索好教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优异教学活动评选等，经过活动开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材，科学合理制订各项教学、活动计划，重视教