小学生三字经读书心得5篇

小学生三字经读书心得5篇小学生三字经读书心得5篇1

寒假里，我认仔细真地看完了国学丛书之一的《三字经》，这本书介绍了许多历史人物生活和学习的典故，这些故事都用三字诗歌编成，读起来琅琅上口，也便于我们记忆。

书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事，我最为感动的几句是：〞批蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷，买不起书，经常借别人的书来读，一天，路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大，就想到要用蒲草的叶子来编成席子，在上面抄书、写字，于是他就趁放羊的时候处处割草、编席，然后再把借来的书抄在上面，他就是通过这种方法读了许多的书，成为一名大文学家。

看了这个故事我很有启发，首先就是做事情要有毅力，要坚持不懈地做下去，才能获得胜利。其次，做事情要突破现有条件的束缚，自己去创造机会。最终，和路温舒当时相比，我们如今的学习环境真是好太多了，我们更要珍惜当下，好好学习。

小学生三字经读书心得5篇2

“人之初，性本善，性相近，习相远……〞提起这《三字经》的学习，还得从上幼儿园开始，偶尔会依依呀呀的跟老师读几句完全不懂的《三字经》，上一年级才算正式的吟诵了经典，那时经过半个学期的诵读，在学习之余，我伴同学们把《三字经》背的熟熟的，背得多了，对内容也就懵懵懂懂。可对它的理解还是从生后中的小事中有所感悟。

记得那次在姥姥家，妈妈把洗好的的水果分给我们三个孩子，妈妈是最终一个分给我的，而且特殊小。我有些不高兴了，就对妈妈说不想吃。妈妈一眼就看出我的心思，她把我拉过身边来，耐烦地说：“儿子，《三字经》咱们白学了，融四岁，能让梨。弟与长，宜先知。说的是什么意思来的?莫非你忘了?〞我摇摇头说：“没有忘，可是……〞。妈妈拉过我的手，轻轻说：“儿子，假如你来分你要怎么分?〞我语塞了，也脸红了，是啊，经典学了怎么不用啊?于是，我低下头轻轻说：“小的留给自己。〞妈妈拍拍我的头，高兴的说：“真是个懂事的好孩子。〞从那以后，我懂得了谦让。

通过诵读《三字经》让我学到了许多道理。“一而十，十而百，百而千，千而万。〞告知我无论做什么事，都要脚踏实地，一步一步渐渐来。“子不学，非所宜。幼不学，老何为。〞使我明白人小的时候不学习，长大了就什么都不会，有什么用呢?从而激励我珍惜每分每秒的时间来刻苦的好好学习!“为人子，方少时;亲师友，实礼仪。〞让我懂得我们从小要孝敬父母，敬重师长，团结同学。

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《三字经》短小精悍，蕴含着很多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。

它深深地吸引我们，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，《三字经》确实是一个人人生路上的良师诤友。不管是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些缺乏之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去转变、探究吗?

每看一篇，我们都会被陶醉在韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的'是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位伟大的政治家，但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇〞的生活规律的人物。他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。统一中国后，他虽然残忍，但从今国泰民安。我们如今身处这个美妙的社会主义，不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光芒的一页。

《三字经》是古人成长过程中必不行少的一本文学珍宝，直到如今也不失为一本好书。《三字经》使我们学到了很多做人的道理，我要让我的学生去学习去理解。让孩子们学会刻苦学习，学会做人，成为一个有用的人。

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自从上学期以来，我校开展了《三字经》朗诵活动。从中我学会了很多做人的道理。其中‘’青赤黄，乃黑白，此五色，目所识。酸苦甘，及辛咸，此五位，口所含。膻焦香，及腥嗅。这段话使我感受十分剧烈。

这段《三字经》是教育我们珍惜每一粒粮食，尤其是读了相关的故事。我思绪万千。

陈遗是个小官他十分珍惜粮食，每天把锅巴收集起来，在一次打仗时，他们的粮食吃完了没有陈遗突然想起了锅巴，他拿出锅巴分给战士们吃，解了燃眉之急。

通过这个故事我明白了：粮食是来之不易的，我们应当珍惜每一粒粮食。粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水换来的。想到这我的脑海里出现出了我每天吃饭的样子，要是吃米饭，我的嘴像是个漏勺一样，漏了一桌子，而且我还挑食，奶奶说我，我还跟奶奶顶嘴。想到这儿，我感到特别惭愧，为以前的所作所为感到深深的自责。我从今以后要珍惜每一粒粮食，并且告知我身边的朋友也要珍惜粮食。

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“人之初，性本善〞，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。

读到“玉不琢，不成器〞这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠常年累月地精雕细琢，成了一件精致绝伦的玉器。人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能胜利。可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。有一次，我计划每次写完作业就要检查，提高正确率。开始时我还认仔细真从头到尾看一遍，检查出些小问题。三四天后，就没耐烦了，草草地瞟一眼，看两下，就做别的事去了。凑巧“屋漏又逢连夜雨〞，有几天作业特殊多，我一写完连看也不想看了，热情从沸点降到冰点。后来几天又偷懒，隔两天检查一次，最终还是没能持之以恒。

《三字经》最终的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力〞值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，肯定会获得胜利，而天天玩乐、懒散是没有好处的。我们要引以为戒，应当勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告知我们一分耕耘一分收获，不行虚度岁月，蹉跎光阴。我们是小学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理支配时间，做到劳逸结合，不要成天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒散的毛病，要一丝不苟、认仔细真的学习，不断地提高学习效率，不要浪费珍贵的时间。回想以前，真是惭愧。有一次，我在做一些奥数题，每一道题就像一座座迷宫，让人看得一点头绪都没有。于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而，我的脑海里却始终没有丢下那一座座迷宫，心情焦燥担心。可是