人教新课标版高二《化学实验复习4》

(四).利用对比、归纳的方法复习某些实验对于常见气体制取等相关内容实验的复习，采用归纳、对比、总结规律等全方位的规范复习，使知识由点到面，形成知识网络。并针对部分内容引导学生进行发散思维，培养其能力。例如：复习气体实验室制法以氨气的实验室制法为例：可以从以下几个方面进行全方位的复习和总结。（1）实验的原理（2）仪器的选择使用及原理（3）仪器的组装（顺序）方式方法（4）实验药品的选用（5）实验条件及其控制复习气体实验室制法（6）实验现象及其解释。

（7)气体的除杂、干燥、净化、检验等实验（8）尾气处理与环境保护（9）安全事项（10）注意事项（11）实验室还可以用哪些药品、装置制取氨气（如在浓氨水中加入生石灰等方法）引导学生发散思维和创新复习气体实验室制法气体制取小结强调如下：(1)气体的制取装置包括：发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置。装置的选用与气体之间的联系和规律。(2)每步的规范操作(如气密性的检查)。(3)引导学生理解每步原理，解释现象。(4)引导学生思考实验室还可以利用哪些原理、药品、装置制取该气体？复习气体实验室制法发生装置净化装置干燥装置收集装置吸收装置反应物状态及反应条件气体及杂质的性质气体的性质选择干燥剂气体水溶性及密度气体的毒性选择吸收剂发生装置小结、归纳如下：1、加热固体----O2、CH4、NH3注意事项：（1）试管口应略向下倾斜（2）试管夹夹在试管的中上部;（3）药品应平铺于试管底部（4）导管不宜伸入试管过长（5）实验开始时先检验装置的气密性（6）加热时，先预热且应用外焰加热发生装置小结、归纳如下：2、固体+液体不加热----H2、CO2、SO2、H2S、C2H2

发生装置小结、归纳如下2、固体+液体不加热

----H2、CO2、SO2、H2S、C2H2

注意事项：（1）启普发生器只适用于块状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水的气体如CO2、H2S、H2(不可用于制C2H2)（2）简易装置则适用于固体与液体在不加热下制取气的反应（3）操作时应注意：A.检验装置的气密性B.长颈漏斗插入液面以下C.制H2S时应在通风厨中,H2S剧毒发生装置小结、归纳如下3、固体（液体）+液体加热

----Cl2、HCl、CH2=CH2注意事项：（1）检验装置的气密性（2）加热时要预热，受热均匀（3）加热易暴沸的混合物时要加沸石，防暴沸（4）制乙烯时浓硫酸与乙醇可先混合，故不必用分液漏斗，换成温度计控制反应温度净化装置小结、归纳如下：净化常用装置图如下：常见干燥剂的使用小结、归纳如下液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂浓硫酸无水CaCl2碱石灰可干燥气体H2,O2,Cl2SO2,CO,N2,CH4O2,Cl2,HCl,SO2,H2,CO,N2,CH4H2,O2,N2,CH4,NH3不可干燥气体H2S,NH3,HBr,HI,C2H4NH3HX,H2S,SO2,CO2,NO2,

Cl2→→收集装置归纳如下：1、排水法难溶于水的气体：H2、CH4、NO、O2、N2、C2H2、CO收集装置归纳如下：2、排气法（1）向上排空气法（密度大于空气的）Cl2、HCl、H2S、CO2、SO2、NO2收集装置归纳如下：2、排气法（2）向下排空气法（密度小于空气的）H2、CH4、NH3、尾气处理小结、归纳如下：常用方法：吸收、燃烧、收集或用贮气瓶防倒吸小结归纳如下：对于极易溶于液体的气体吸收时，应注意心倒吸。常见装置如下：安全瓶防倒吸小结归纳如下：气密性的检验小结归纳如下：复习装置的气密性检查，可以用对比的方法，复习对一些常见装置的气密性检查进行对比，并小结：检查气密性一般在装药品之前完成；手捂如效果不明显可用热毛巾或酒精灯微热。气密性的检验小结归纳如下：气密性的检验小结归纳如下：如整套仪器有多个出口与大气相通，用夹子或塞子进行分隔后逐个检查，或只留一个出口整体检查。无论装置的具体情况如何，装置有多少个管口，气密性的检查时，都必需确保管口至少有一个用水进行液封，其余的管口要用弹簧夹夹紧，要么关上活塞开关，使之能构成一个内部通畅的密闭体系。通过对用于液封的液面变化（有无气泡产生、是否形成有水柱）的观察确定气密性的优劣，有气泡产生、能形成水柱，则气密性良好气密性的检验小结归纳如下：常见气体的检验小结、归纳如下：(1)氯气：用湿润的KI淀粉试纸(注意：溴蒸气、二氧化氮气体)(2)H2S：用湿润