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文档简介

实习生:刘xx指导老师:xxx实习学校:邵阳市第四中学实习岗位:高二组体育任课教师实习时间:??体育教育实习个人感悟短短两个月实习生活结束了,在学校领导和各位体育老师们指导和帮助下,我完成了由学生向教师华丽转身。这一路走来,颇多留恋、很多感叹。这次实习经历使我学到了很多很多,它不但开拓了我眼界,深入丰富了我知识结构,还让我在书本理论和实践操作结合中得到了深刻认识,同时对作为一个体育教师全方面素质也有比较深刻了解,为我以后学习道路指明了方向。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心讨教,不耻下问,秉承着踏实肯干、吃苦耐劳精神和保持谦虚、慎重、认真、主动主动学习态度;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲,坚持高质高效地完成教学任务。实习期间我严格恪守规章制度,从未无故缺勤、迟到早退,能与同事和睦相处,交流融洽并善于取长补短,对于上级指点虚心好学,重视团体合作。经过这次教育实习,我对教师职业有了更为感性和理性认识,提升了自我教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,而且向实习学校展示了我院体育系学子良好精神风貌,并受到了实习学校领导、老师一致好评。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。一、基本情况(一)实习准备阶段(第1周)我抵达实习学校后,及时向任课教师了解实习学校体育教学工作及相关教学设施,就详细教学内容与任务和老师交流了意见。在学校体育组指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,及时修改整理自己教案并深入熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,取得同意后,在小组中作试讲,及时发觉问题,这为我以后顺利上好课奠定了良好基础。同时,依照学校要求和实习教师详细情况,我被分配担当小组组长,组织安排教学内容及各班教学进程,我深入与学生交流意见,了解学生学习兴趣,制订正常教学任务同时尽可能提升学生学习主动性。(二)实习阶段(第2—7周)1、教学工作:2、课外体育工作:(1)在课外体育活动时间,我帮助学校做好早操、课间操、课外体育活动等工作。每七天我都组织班上学生进行所教内容比赛,对于其余体育兴趣者我也尽可能满足他们要求,如:很多男同学喜欢打篮球,我就组织他们班与班进行比赛。同时邀请一同实习同学来交流教学经验。这么既增加了实习老师与同学交流沟通,促进感情,又强化提升了双方教学组织能力和教学组织方式,也促进了同学们班级集体荣誉感,这对要参赛他们有很好促进作用。(2)组织广播体操比赛。在高中组广播体操教学结束后,我负责组织了高二组校内广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习,活跃了校园文化气氛,增强了学生班级荣誉感,对于在10月20号邵阳市比赛起到了足够重视。同时也表现实习老师深厚专业功底。(3)组织其余文体活动。在实习组提议下,我们帮助学校开展了“邵阳市第四中学首届拔河比赛”、“推广校园普通话”等活动,在一定程度上丰富了学生课外生活,也锻炼了学生组织能力。二、教学过程与详细方法总结:在实习过程中,在陈日升老师教诲与帮助下,结合自我亲身体历和学生课堂学习反应情况,我总结了教学过程中要着重注意以下几点:1、身为一名体育老师,在体育课上第一要确保每个学生安全,第二还要让每个学生都要充分活动,因为学生们一天天坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分放松。开开心心上好体育课,这么有利于愈加好进行教学,愈加好提升学生参加主动性。2、上课过程中因为每个班都有70多个学生,所以上课时必须时刻精神饱满,声音洪亮,只有这么才能使后面学生愈加好听清老师每一句话,愈加好地集中注意力,愈加好更加快执行老师指令。3、尊重是相互,要使学生听话,服气。最好不要当着那么多学生面处罚、责骂某一个学生,应该课后找他谈谈话,这么既能保全了学生自尊,也能让老师愈加好地学生面前树立了威信。4、教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差学生也能在运动中体验到成功,这么就使学生尝到了成功滋味,有了很大成就感。对待学生方面,既要求严格重视素质培养,提升他们自信心方面,还多给予激励和褒扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏体育精神。5、每一个教学过程老师都应该清楚、简练示范教学,合理安排练习时间和密度,使学生得到全方面身体锻炼,发展学生各方面素质。讲解动作要领和注意方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,现有秩序,又有队形。6、在学生方面,学生接收能力是有很大差异性。所以教师在教学过程中要分层教学,区分对待,不然无法进行有利教学。学生对太简单或超出学生力所能及练习,也会使他们反感,从而造成课堂气氛冷淡。有高级部学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生心。7、灵活语言艺术,幽默能够给人带来笑声,不论是在课堂上还是在课外体育活动中,任何一个学生都不喜欢死气沉沉压抑气氛,适时发挥教师幽默,会得到意想不到效果,也能够使学生更能生动形象接收所教内容,拉近与学生距离,学生也会所以而喜欢你。8、丰富知识贮备。教师主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样问题,所以不但在备课时要多看教材以及一些学术着作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己知识贮备。9、衣着整齐、洁净、得体。作为年轻人,这首先应该是最值得注意。年轻有年轻资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严厉,很正式,很古板。而应该是青春、充满活力。另外,我们一定要时刻注意自己形象,时刻都要保持整齐,给学生清新自然亲切感觉,这么学生也愿意和你接触。10、用正确方法去引导学生,体育教学中,教师最能影响学生是简明扼要讲解,正确无误示范和行之有效辅导,让学生对此内容产生浓厚兴趣。教师要用自己健康体魄,良好专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师教学艺术在很大程度上就是他引导水平表现。只有教师正确而巧妙引导,才能在学生学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者统一,取得教学最好效果。11、用师生间良好情感去感染学生,在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师言传身教,而身教更胜于言传,体育教师工作性质决定了大部分时间在室外,和学生直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都率领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛环境中教师影响是最大。酷暑中,我们所站位置是面对太阳;寒风中我们所站位置是面对风口……这种无形教育方式,化为浓浓师生情感和对美好事物判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提升学生对美好事物追求。12、主动虚心请教有经验领导和老师,及时做好课后反思和总结,真正做到理论和实践相结合,钻研教学纲领,努力地培养体育尖子,辅导差生,提升学生整体素质,促使班级集体进步。当然,课堂上学问还有很多,我这一小部分总结也只是这次实习过程中发觉一同实习老师平时极少注意,在教学过程中经过验证及得到带队老师和实习同学认可教学典范,培养了我应用所学教育理论观察分析教育问题能力,我也正是在这种不停反思和总结中不停地进步和提升。三、自我总结经过八周实习工作磨练,在邵阳市组织广播体操比赛中,我率领高二组取得了第三名优异成绩并得到了校领导和老师亲自必定。实习任务也圆满结束了,实习经历让我获益良多。自我感觉是上课应变能力和语言能力有很大进步,经过体育教育实习不但拓宽了我知识面,丰富了我阅历还提升了自己执教能力,理论与实践能够完美结合。体育教育实习让我愈加坚定了献身教育事业决心,我将继续以认真和高度负责态度虚心学习,不停完善自己,不停提升本身素质和能力水平,也培养了我良好工作作风和埋头苦干求实精神,树立了强烈责任心,高度责任感和团体精神。心理上愈加成熟坚定。总之,实习给我大学生涯留下了难忘一页,其中点点滴滴,其中酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师高尚职责,更深刻地体会到当一名好教师不易。我一定好好把握,不停地学习,不停完善本身,为以后从事教师行业打下坚实基础。在此我由衷感激邵阳学院体育系领导、陈日升老师以及一同实习同学对我指导和帮助,使我顺利圆满完成实习工作。篇二:体育教育实习汇报姓名:学号:院系:专业:班级:指导教师:实习单位何家廷艺术与体育系体育教育09三年制体教班闫站站诗礼中学实习基本情况凤庆县诗礼乡诗礼9月1日-10月25实习单位:中学实习时间:日体育教育实习汇报一、序言9月1日我按照学校实习要求来到凤庆县诗礼乡诗礼中学(我母校),开始了为期一个半月教育实习,它使我教学理论变为教学实践汇报,使虚拟教学变为真正面对面教学。经历了一个半月实习生活,让我初尝了身为一名教师酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所担负责任。我在这里收获一段愉快而难忘时光。我不但从各个老师和学生们身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更主要是,这段时间实习锻炼,使我完成了由学生到实习老师华丽转变,提升了个人素养。二、实习情况我在听了指导老师体育课后,开始独自讲课,即使刚开始心情尤其担心,因为经验不足和应变能力不强,课堂出现了教学技能利用不娴熟。为了填补自己不足,我严格按照学校和指导老师要求,认真仔细地备好课,写好每一节课教案,主动向其余同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课机会,锻炼和培养自己讲课能力。首先,我实习是九年级,教学内容主要是中考体育内容学习,面对中学生就本身而言,就需要对他们有一点点耐心、同时也需要决心。他们不能够像高中生一样去自我学习,自我管理。他们都有了自己思想和主见不相干不想学东西就不好好学,可是现在经过我努力他们和以前完全不一样了,都很配合我教学。我结合自己所学知识和中学生本身特点,认真仔细地备好课,写好每一节课教案,并向指导老师真求意见和提议,最终经过老师签字后才进行讲课。上课期间我发觉哨子作用不可小视,当学生们不听话时只要鸣哨他们就立刻平静了,这为我上课起到了主要作用。经过一个多月教学,学生们组织纪律性得到显著提升,本身素质也得到一定提升。其次,在体育游戏活动时,要善于使用小组活动方式。经过小组竞赛、小组分工、各人负责等形式,能够提升学生参加程度,防止有些学生偷懒情绪,同时激发学生学习热情。在游戏中,把教师教学要求转化为学生自己愿望,给学生提供更多实践机会,课堂上气氛变得活跃。体育游戏在课上能够营造轻松愉快、活泼活动气氛,有组织、有纪律开展游戏,不失为一个很好、简便易行教学形式。再次,在实习期间上完正常课后我还帮助指导教师训练运动员,辅助学生做各种训练活动,细心指导,防止出现伤病情况。我还主动利用自己所学知识结合小学生运动员本身特点做专门性练习,为提升运动员竞技能力打好基础。最终率领运动员做身体放松活动确保天天运动量和运动强度。功夫不负有心人我率领运动员在运动会中取得了骄人成绩。最终,教师在体育课利用诱思教育,教师任务不是降低了,轻松了,反而愈加重。因为体育课不只是传授性还有引导学生正确方向,学生回答也不能是漫无边际杂谈,而是要围绕着本节课重点来讲,这对教师要求就更高了。它要讨教师拥有从容驾驭课堂能力:会提问、善启发、懂归纳,甚至对学生一些比较特殊答案能随机应变给予处理。同时,要善于观察学生反应,攫取学生感兴趣部分,能够适当讲深讲透,而对于学生不太感兴趣而又不是很主要部分能够一笔带过。也就是要依照学生反应来调整讲课深度和广度。三、总结实习任务圆满结束了,自我感觉是上课应变能力和语言能力有很大进步,理论与实践能够完美结合。体育教育实习让我愈加坚定了献身教育事业决心,我将继续以认真和高度负责态度虚心学习,不停完善自己,不停提升本身素质和能力水平。总之,实习给我大学生涯留下了难忘一页,其中点点滴滴,其中酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师高尚职责,更深刻地体会到当一名好教师不易。我一定好好把握,不停地学习,不停完善本身,为以后从事教师行业打下坚实基础。在此我由衷感激诗礼中学领导和指导老师对我指导和帮助,使我顺利圆满完成实习工作。同时感激诗礼中学体育组各位老师为我提供实习机会和对我指导。实习生:何家廷10月25日篇三:体育教育实习汇报实习汇报王雷姓名:学号:院系:专业:班级:指导教师:大连启智学校实习单位体育学院特殊体育教育10级五班王贺一实习基本情况大连沙河口区启智9月2号--11月18号实习单位:学校实习时间:体育教育实习汇报一、序言9月2日我按照学校实习要求来到大连市沙河口区启智学校,开始了为期十二周教育实习,它使我教学理论变为教学实践汇报,使虚拟教学变为真正面对面教学。经历了不到三个月实习生活,让我初尝了身为一名教师酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所担负责任。我在这里收获一段愉快而难忘时光。我不但从各个老师和学生们身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更主要是,这段时间实习锻炼,使我完成了由学生到实习老师华丽转变,提升了个人素养。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质优异体育教师为目标,全方面严格要求自己,不停追求进步,不停完善自己,不停超越自己。一个学期实习,使我真正体会到做为一位老师乐趣,同时,也使我教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正面对面教学。回想这一学期实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声真诚问候掩盖这段日子碰到全部委屈,最终剩下只有数不清欣喜二、实习情况我在实习期间恰好赶上学校广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校其余体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,即使开始上课时比较仓促,不过我还是慢慢适应过来了。来到学校经过短暂观摩后,我独自走上了讲台,即使刚开始心情尤其担心,因为经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现问题进行我反思,不停改进自己,同时也得到了学校其余老师指点。他们无私贡献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭温暖。我在听了指导老师体育课后,开始独自讲课,即使刚开始心情尤其担心,因为经验不足和应变能力不强,课堂出现了教学技能利用不娴熟。为了填补自己不足,我严格按照学校和指导老师要求,认真仔细地备好课,写好每一节课教案,主动向其余同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课机会,锻炼和培养自己讲课能力。首先,我实习是二年级,教学内容主要是常规训练内容,面对小学生就本身而言,就需要对他们有一点点耐心、同时也需要决心。他们不能够像大点学生一样去自我学习,自我管理。他们都有了自己思想和主见不相干不想学东西就不好好学,可是现在经过我努力他们和以前完全不一样了,都很配合我教学。我结合自己所学知识和中学生本身特点,认真仔细地备好课,写好每一节课教案,并向指导老师真求意见和提议,最终经过老师签字后才进行讲课。上课期间我发觉哨子作用不可小视,当学生们不听话时只要鸣哨他们就立刻平静了,这为我上课起到了主要作用。经过一个多月教学,学生们组织纪律性得到显著提升,本身素质也得到一定提升。其次,在体育游戏活动时,要善于使用小组活动方式。经过小组竞赛、小组分工、各人负责等形式,能够提升学生参加程度,防止有些学生偷懒情绪,同时激发学生学习热情。在游戏中,把教师教学要求转化为学生自己愿望,给学生提供更多实践机会,课堂上气氛变得活跃。体育游戏在课上能够营造轻松愉快、活泼活动气氛,有组织、有纪律开展游戏,不失为一个很好、简便易行教学形式。再次,在实习期间上完正常课后我还帮助指导教师训练运动员,辅助学生做各种训练活动,细心指导,防止出现伤病情况。我还主动利用自己所学知识结合小学生运动员本身特点做专门性练习,为提升运动员竞技能力打好基础。最终率领运动员做身体放松活动确保天天运动量和运动强度。功夫不负有心人我率领运动员在运动会中取得了骄人成绩。最终,教师在体育课利用诱思教育,教师任务不是降低了,轻松了,反而愈加重。因为体育课不只是传授性还有引导学生正确方向,学生回答也不能是漫无边际杂谈,而是要围绕着本节课重点来讲,这对教师要求就更高了。它要讨教师拥有从容驾驭课堂能力:会提问、善启发、懂归纳,甚至对学生一些比较特殊答案能随机应变给予处理。同时,要善于观察学生反应,攫取学生感兴趣部分,能够适当讲深讲透,而对于学生不太感兴趣而又不是很主要部分能够一笔带过。也就是要依照学生反应来调整讲课深度和广度。三、总结实习任务圆满结束了,自我感觉是上课应变能力和语言能力有很大进步,理论与实践能够完美结合。体育教育实习让我愈加坚定了献身教育事业决心,我将继续以认真和高度负责态度虚心学习,不停完善自己,不停提升本身素质和能力水平。总之,实习给我大学生涯留下了难忘一页,其中点点滴滴,其中酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师高尚职责,更深刻地体会到当一名好教师不易。我一定好好把握,不停地学习,不停完善本身,为以后从事教师行业打下坚实基础。在此我由衷感激启智学校领导和指导老师对我指导和帮助,使我顺利圆满完成实习工作。同时感激启智学校体育组各位老师为我提供实习机会和对我指导。教育实习让我愈加坚定了献身教育事业决心,我将继续以愈加认真态度虚心学习,不停完善自己,不停提升本身素质和执教水平,为成为一名光荣人民教师而努力奋斗!实习生:王雷11月18日篇四:体育教育实习汇报体育学院体育教育专业教育(专业)实习汇报年级:2级姓名:xxx学号一、实习基本情况实习学校:广西大学隶属中学实习班级:初二(1)班指导老师:xxxxxx实习时间:10月8日至11月26日实习学校指导老师:xxxxxx二、实习主要内容这次实习主要内容包含班主任工作、教学工作、教育调查。太阳伴伴随国庆结束终于露出了它那可爱脸庞,同时,也迎来了体育学院08级全体同学实习日子,带着激动而又担心心情我们在10月8日早上9:25分坐着载满行李大巴离开了广西师范学院长岗校区,历经一个小时颠簸我们十点半左右抵达了广西大学隶属中学。我深深地知道自打车驶入西大附中中学校门那一刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良言行举止,在日常生活中都应该做好每一个细节。当初心情是兴奋、激动,毕竟这是我人生中第一次到中学顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四学生。因而心情也是很复杂,总之今后这段时间实习也是充满了艰辛,需要我付出更大努力和勤奋才能顺利地完成实习任务。实习期间,体育课课堂教学和班主任工作给了我较深体会。因是初来乍到,所以中午十一点多就和附中全部体育老师以及对应原班主任相互见面。一来是相互认识;二来方便我们实习老师了解自己所在班级基本情况,从而分担原班主任一些工作。合理我见到了我体育课指导老师唐永江和我所在班级初二(1)班原班主任毛肇荣老师并跟他了解了班上基本情况。同时在指导老师那里得知初二(1)和初二(2)体育课将由我来担任。我为了尽快了解我所在班级初二(1)班,在不占用学生学习时间为前提下我听了一节唐老师上课,唐老师专业课上得很精彩。从听课中我也确实成长了不少,尤其是面对突发情况我同学都能很好应付过来,不至于课堂无法继续进行。下面我就来重点谈谈实习主要内容。首先,就是备好和上好体育课了。体育老师是一个学校灵魂,只有一个具备道德崇尚、职业技能高超体育老师才能真正做好学校体育教学工作,西大附中老师唐老师就是这么老师。面对学生我有很大压力,怕自己上课上得不好,更怕自己因没引导好而对学生健康成长造成影响……但我不能所以而退缩,毕竟上好体育课是我实习工作中最主要了。怀着极其不安心我顺利地完成了自己教学流程,即使只是整个框架建构初略完成,但我为自己感到无比欣慰和自豪,最少我没有因害怕而放弃,即使在很多细节上我做得不好,我了解到本身不足。但我接收这么不足,因为这是我继续我教师生涯勇气和动力!同时,在真正站在三尺讲台那一刻甚至是那短短四十分钟让我领会到了不一样人生意义。其次,就是做好班主任工作,班主任是学生成长主要人物,在一个具备教师职业道德良好班主任率领下,学生才能有纪律、有信心并愿意去配合班干部管理工作;也只有在一个具备经验丰富班主任率领下,班干部选举和推荐才能顺利、公平、公开地进行;也只有一个具关于爱学生如儿女班主任,班级集体荣誉感和友好气氛才能萦绕、充盈着整个班集体。然而我们初二(1)班班主任毛肇荣老师就是这么这个老师,在他率领下,班干部主动负起责任管理班级日常学习和生活常规,同学们很热情地配合班干部工作。因而作为班主任助理我只好天天都忙着查看学生学习生活情况了,天天早读、早操、晚自修下班辅导,我仅仅问问班干部管理工作怎样就能够,并没有什么要亲力亲为事情。在此真很佩服毛老师管理方式,给我印象最深是有一个星期早晚六点四十毛老师差不多都没有到教室,因为办公室缘故除了早晚六点四十我有事能找到黄老师商议外就极少能在办公室找到黄老师了,毕竟他是有家庭人而且还上了好几个班数学课,猛然想起才问学生:“你们最近几天看见毛老师了吗?”学生都说没看见而且还跟我说:“覃老师,我们很想毛老师了!”。是啊!我能感觉出来即使毛老师没有天天都来看看学生,但他这棵大树根却深深扎进了每个学生灵魂深处,好一个无为而治呀!所以这次实习对于班级管理我从毛老师身上学到了很多同时毛老师也教会了我很多东西。对于班主任工作,除了班级管理外留给我印象最深还有一个就是我花了几个周时间做了一个关于理想主题——“点燃心中圣火”主题班会,同学们表现让我很满意,没有白费我那么多时间和精力,因为班主任黄老师完全放手让我自己来做这个方案,我也经常被主题班会方案事折腾得吃不好睡不好。录像结果没有让我失望,而且我们初二(1)班还取得了一等奖,经过这么主题班会我以为我跟学生心又更近了一步,是幸福还是感动……在当初我都不知道我该用怎样词语来表示我那份感受或者说那种感觉真是无法用语言来表示……最终,就是做好教育调查了。我初步计划是结合我论文在高中针对学生课堂问题行为进行一次教育调查问卷。我打印了300份关于学生课堂问题行为调查问卷,并依照西大附中分班情况发放了我问卷。因考虑到初三没有我们实习老师身影加上高三学生都忙于学业,我就把问卷在我们初二年级和初一年级各放了150份问卷。经过对比让我更明确学生课堂问题行为在不一样班级所展现不一样情况做出科学分析和研究。三、实习总结与体会一个半月实习就这么过去了,实习这一个多月是我过得最充实,也是最有成就感和最有挑战性一段愉快时光,在每一个星期我都有很好规划,有明确目标,在这段时间里我所碰到事情是很多,这些事情成功处理都有利于提升自己教师从业能力,从而为今后工作打下坚实基础。或许就是这么吧,人生就是在不停去接触和体会,只有经历过事情才是自己,也只有自己亲身感受到失落才能奋勇前进。经历了这次实习生活,让我再次尝试了身为一名教师喜怒哀乐,也更让我体会到当一名教师所担负责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责态度尽全力做好班主任及教学每一项工作;同时作为一名实习生,能够恪守实习学校规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们指导意见,而且和其余实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们任务,很好塑造了我们教育学专业形象,给实习学校留下了好印象。在实习中,我不能很好做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们爱有点过分,以至于有时迁就他们,我想对学生爱一定有个度,而且必须和严结合,该严时候就严,学生就会了解你爱。我们用这次难得机会锻炼了自己,这是我们走向社会前奏,不知未来是否能够当老师,但我已经有了一次当老师经验,体会到一名老师辛苦,了解老师付出和汗水。在整个实习过程中,我真非常感激指导教师唐老师对我照料和耐心指导,感激全部学生,感激全部指导教师,让我知道世上最光芒事业就是人民教师,我将会在未来日子努力提升本身素质,时刻为成为一名优异人民教师而努力。xxx11月30日篇五:社会体育专业毕业实习汇报范文社会体育专业毕业实习报姓名:杜宗飞学号专业:社会体育班级:社会体育01班指导教师:赵建明实习时间:xxxx-x-x—xxxx-x-x20xx年1月9日目录目录...............................................................................................................................2序言...............................................................................................................................3一、实习目标及任务...................................................................................................31实习目标...........................................................................................................32实习任务要求...................................................................................................4二、实习单位及岗位介绍...........................................................................................41实习单位介绍...................................................................................................42实习岗位介绍(概况)...................................................................................5三、实习内容(过程)...............................................................................................51举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................52适应社会体育专业岗位工作。.......................................................................53学习岗位所需知识。...................................................................................6四、实习心得体会.......................................................................................................61人生角色转变...............................................................................................62虚心请教,不停学习。...................................................................................73摆着心态,愉快工作.......................................................................................7五、实习总结...............................................................................................................81打好基础是关键...............................................................................................82实习中积累经验...............................................................................................83专业知识掌握不够全方面。...........................................................................84专业实践阅历远不够丰富。...........................................................................8本文共计5000字,是一篇各专业通用毕业实习汇报范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。序言伴随社会快速发展,用人单位对大学生要求越来越高,对于即将毕业社会体育专业在校生而言,为了能愈加好适应严峻就业形势,毕业后能够尽快融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实基础,毕业实习是必不可少阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在社会体育专业课堂上根本就学不到知识,受益匪浅,也打开了视野,增加了见识,使我认识到将所学知识详细应用到工作中去,为以后深入走向社会打下坚实基础,只有在实习期间尽快调整好自己学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位时候我有些担心,在大学学习社会体育专业知识与实习岗位所需知识有些脱节,但在经历了几天适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题角度,锐意进取,在成才道路上不停攀登,有朝一日,那些成才机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会体育专业公认人才。我坚信“实践是检验真理唯一标准”,只有把从书本上学到社会体育专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。所以,我作为一名社会体育专业学生,有幸参加了为期近三个月毕业实习。一、实习目标及任务经过了大学四年社会体育专业理论进修,使我们社会体育专业基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多是怎样去做好自己专业发展、怎样愈加好去完成以后工作中每一个任务。此次实习目标及任务要求:1实习目标①为了将自己所学社会体育专业知识利用在社会实践中,在实践中巩固自己理论知识,将学习理论知识利用于实践当中,反过来检验书本上理论正确性,锻炼自己动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达成学以致用目标。经过社会体育专业实习,深化

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