初中作文-一个差生的心灵之旅

初中优秀作文:一个差生的心灵之旅——一位差生最真挚的告白

姓名

身高

幻想

最喜爱的教师

最难忘的

赵乐

1.73

去流浪

李教师

一节语文课

Part1过往云烟

旁白：那“差生”的高帽是小学里戴在他身上的，由于上课爱开小差，考试根本上都不及格，所以分班的时候,(分成优班、中班和差班)他就很理所应当的走进了那个差班，不幸的是他偏偏又是最差的班级中的差生。

好吧，反正就这样，这个所谓“差生”开头了他流浪的成长生活。

赵乐，老爸姓赵，老妈姓乐，名字来的再随便不过了。

时间为2022年11月2日。

没有人祝愿他生日欢乐。新的学校，新的班级。他是留级生，今年四年级。

下午又是什么学校素养报告检测评定，教师们千方百计嘱咐说不能叫考试。被告知下午有两节课用来考数学，其次节到第三节。幸好中午吃得饱，只是困。

“没想到，考试这么多”他情不自禁地感慨。

他压根就不想做卷子，有几次的卷子他都没交。教师应当知道，但也懒得管。他坚信自己一直引以为傲的数学不会差到哪里去。

两节课用来考试，确定逃不了应用题。更糟的是，他记起晚上和伙伴的隐秘商定，看样子，应用题没时间了。他趴了一会儿，让自己的眼睛休息一下。他知道，小时候有许多人说他的眼睛很好看，而这双眼睛，和他联系不上的父亲的眼睛多么相像啊。

手拿着笔担心分地转了几圈，最终还是安分了下来，微微皱眉，题目有难度。

今日没穿校服没人管，他暗自庆幸，偷偷地得意地笑。还是穿自己的衣服没有拘束感，更有特立独行的意味。

不甘平凡的人，他确实是。

他的余光看到了女孩的背影，宁静而且美妙。

抄了几道选择题，他实在没急躁了，他觉得这样的数学脱离实际，枯燥无味。

他知道那个女孩的名字——俞馨。许多人都亲切地叫她馨馨，也有人叫她小馨。他是她以前的同桌，原先班主任——刘老大良心发觉，说是互帮互助，让他和这位好学生做过一段时间。此后，没有人告知他更多关于她的事了，就像他不知道大家为什么都习惯地认为他是差生。其实他只是学校里的功课不好，论想法他鬼点子可多了。

脑子突然有点乱了，应用题的过程连自己都有些搞不懂了。前一种方法是用几何解，后一种就成了代数解。其实呢也都可以，两种结合自然是的喽。

没有太阳，风还是刮，不分东南西北。

他的同桌，笔耕不辍，已经做到了试卷的最终一面了。他提笔，点了六点，以省略作结……

草稿纸上一片狼藉，他没事练练签名，赵乐，以后也许用得着。

晚上，去学校地下室里头拿自行车，再转身，观察俞馨向报告厅方向走去。

她，自己终究还是没找到和她说一句话的时机，他有点痛恨距离。

他发觉，他又是一个人。

安宁静静。

他最终由于头发过长被学校德育处勒令整改。这头有点长的头发，他要和它告辞。

趴在桌上的时候，他想起自己六岁，想起那时候什么都不在乎的自己。他想起九的那年最终一次和父亲在一起，父亲带他去买了双NIKE的篮球鞋。而这些都是慢慢远去的事情，他无法记住每一个细节。

Part2冬日追歌

要读初中了父母任凭给他选了一所离家最近的学校，反正就这样大人也知道这个儿子不争气的……

她，她的生活又是什么样子？

他还是会想起她。

冬日的气温如单调减函数，只降不升。棉衣是美特斯.邦威的，横条毛衣也是，JAY代言的牌子，他支持。

哼唱着JAY的《夜曲》，却等不来不朽的爱情。

要找家发廊去整整头发盼望不要太难看。自己有长发廊的代金卷，不知丢哪儿了，学校也真是的，冬日来了，留点头发保暖也有意见。

他的同桌问他：“昨天那个历史的仿真卷写了吗？”

“没写。忘了。”

他幻想着自己的嘉年华。

Part3精神战——之永恒

最近学校许多同学都得了流行性感冒，请假的更是一批又一批，这次他就幸运多了，月考后，他奇迹般地被安排到了中等班级，这也使他有史以来第一次对读书有了信念。

教师里一片安静，他走到了最终一排安分地坐了下来。

顺手拿了一张试卷，他开头了他的勤奋学习之旅。

几天下来，他发觉其实也就这样，中班就是相对宁静些，教师相对烦了些，同学根本上都是不熟悉的，数学教师经常喜爱说着同一句口头禅“同学们，然后……”。历史教师超级点状思维，从战国到民国的历史跨越。英语教师更夸大，声音忽大忽小地讲一些他压根就听不懂的鸟语………

令他最不了的还是，他和以往一样不受教师的重视。坐在教室的最东北角上，不起眼。

眼看读书的激情又要消退了。

他很无奈地垂下了头，刚要开头他的神游，突然听到一声“赵乐你说。”那声音锋利又确定。

很久很久没有被教师点名叫他回答下列问题了，他条件反射地站了起来，却又愣了一会儿，他看了教师，相当的年轻，装扮得很一般，只是她那大大的眼睛里透着一种信任，确定的眼神，让他不行抗拒。

他想这一次，他绝不能像以往那样缄默了。

“赵乐同学，中国人失掉自信力了吗？这是篇什么文”教师重复了一下问题。

他示意同桌，先借下书，快速扫瞄了一下。

“我觉得……似乎是谈论文吧。”他有些不愿定，断断续续地答复着连声音都有些颤颤巍巍的。

“特别好，请坐。”教师点了下头，并且微笑着。

此刻，他心中顿生一种骄傲感和一种难以名状的力气。真的，那是他第一次挑战教师的问题，四周的同学也用一种确定的目光看着他……

此后只要是语文课他肯定不趴下睡觉，他也像好学生那样用心致志地听着，比好学生们更专注更有兴趣，只因那信任确定难以忘记的眼神，时刻扑闪在他的眼前。

那天迟到，他的单肩包扣在班主任那儿，班主任特别生气，那个包超级轻的，“迟到，还每天就是背个空包来上学的啊？读什么书啊？”

“嬉戏卡,全是嬉戏卡，不如退学算了。”说着，便将他书包内的东西倒了出来。没想到，包内竟然是一本语文书，立刻班主任尤为惊讶，这……

现在他的语文水平比以前强多了，上课也学会了主动发演，平常小测试都80分以上了，李教师在班上一再鼓舞大家像他学习，并且在年级段大力赞颂他的语文进步史，这一切的一切给了他强大的动力，再也没有什么困难是不行面对的了。

周一市里边语文统测他沉着而淡定……

考完后

“那个最难忘的作文，你们写了什么？”班长问了下。

甲同学得意洋洋地说着：“我制造了一个极富感染力的背景，我奶奶死了，爸爸病了，……我信任阅卷教师肯定会感动有感受的。”

乙同学：“我啊干脆写捡到10000上交警察了，多经典！”

丙同学：“我也是奶奶死了，家人忙得不行开交……。”

“看样子这回作文里死了不少奶奶”班中问道。

“写写的么，哈哈~。”他们异口同声。

他笑而不语地路过，……

周四感动阅卷教师的作文最终被整理出来了，而谁也没想到的是“竟然他也会是其中之一。”

班上一阵交头接耳，语文教师笑眯眯地走了进来，“告知大家一个好消息，我们的赵乐同学写得作文被选为了佳作，年级段只有3个，还有两个都是优班的，现在让我一起观赏一下。”

“他不是原先隔壁班的差生吗？怎么会？”甲同学低声嘀咕着。

“有请他来读一下。”教师正用赞许的目光看着他呢。

他走上台，念到：

我是个差生，貌似生来就不受欢送，教师们看不起我，同学们称赞我，连自己的爸爸妈妈都嫌我笨，这些把我隔离在角落里，不敢出来。潇洒地过完学校的生活是谁都不知道黑夜中我躲在被窝中哭泣，没有一人给过劝慰，给过纸巾。

…………

虽然我只是一个很不起眼的“差生”，但是我内心深处也渴望够得到教师一个确定的眼神，一个鼓舞的微笑……

…………

就在我快对自己都无望之时，我听到了天使般声音，她将我再次拉入了课堂（他越读越感动）

…………

从今我的心中有了光。

…………

这时台下同学一片肃然，大家都不由自主地被这位差生的真情告白所感动着，许多同学更是对他刮目相看。

在一旁的李教师很欣慰地笑着。

或很多好同学觉得教师的一个微笑一个确定的眼神再寻常不过了，但是对于我们这些一直不被重视的差学生，它地意义远远不止……我永久忘不了那个眼神，一如黑暗中的生活从今有了光。

最终他念完了，自己的眼睛红了一圈，台下有不少同学潸然泪下，掌声轰然雷动。

Part4成长之源

那天他写下了这样一段话：

生命不再是灰色调了，我的生活从今有了光。

过去的生活记得也好，忘掉。

挑战和拼搏将是我今后的奋斗目标。

我会始终牢记天使般的笑容

…………

旁白：就这样他的生活发生了转折性的变化，

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